¿Cómo escribir un cuento?

Primero: aprendizaje de habilidades creativas. Este es un ángulo muy importante. Algunos escritores principiantes de cuentos también están más preocupados por este tema, que es "cómo escribir cuentos" y "cómo escribir buenos cuentos". En este sentido, Liu Haitao, Xing Ke y otros han hecho esfuerzos sobresalientes. El reciente tema especial "Aula de cuentos" del Sr. Hou Deyun en "Cuentos cortos seleccionados" tiene algunos de esos colores. Su investigación hace que el estudio de las técnicas de los cuentos, especialmente el del profesor Liu Haitao, sea muy claro y sistemático. Sus patrones de cuentos, técnicas estructurales y reglas de escritura no tienen precedentes, y tiene grandes habilidades y contribuciones de investigación. El arrogante Xue Di hizo estadísticas sobre trabajos de crítica de cuentos en los últimos años. Entre las más de 30 obras que enumeró, la mayor parte de las investigaciones van en esta dirección. Personalmente doy gran importancia al aprendizaje de habilidades y técnicas, porque "si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afilar tus herramientas". Sólo dominando las habilidades podrá ser útil. Exactamente cuánto escenario hay en "Technique" sigue siendo digno de una mayor exploración por parte de críticos interesados ​​y capaces. Hou Deyun tiene su propio concepto de "habilidades". Utiliza sus propias herramientas (terminología) para escribir cuentos. Por eso, en su "clase de cuento", las discusiones sobre técnicas o cómo utilizar algunas técnicas también son muy "egocéntricas" y tienen una fuerte impronta personal. Ésta es la encarnación de las "habilidades infinitas". También he "inventado" algunas técnicas de escritura, pero siento que esos "términos" realmente no encajan en los cuentos y son muy imitativos o provisionales. Por supuesto, personalmente tengo algunas preguntas más que hacer: ¿Cómo adquirió sus habilidades? ¿Puede un autor resolver fundamentalmente "cómo escribir buenos cuentos" con sólo mirar la "investigación técnica"? De hecho, para los escritores de cuentos, hay tareas más importantes después de empezar. En este momento, el aprendizaje de "técnicas" es demasiado estático para los cuentos. Un buen cuento se ve afectado por muchos factores, como la técnica, la atmósfera creativa, la experiencia personal, la profundidad de pensamiento, etc. Ciertamente no es objetivo ignorar la existencia de habilidades, pero si el énfasis unilateral en las "habilidades" significa también "perder el bosque por los árboles"

En segundo lugar, el estudio de los acontecimientos del cuento. Hay muchos eventos en el mundo de un cuento. ¿Cuál es el significado de estos eventos? ¿En qué medida contribuyeron o influyeron en el desarrollo del cuento, individualmente y en su conjunto? Aunque esto está un poco alejado del trabajo específico, no tiene ningún impacto en el trabajo. El estudio de los acontecimientos incluye tanto "grandes acontecimientos" con importancia universal como muchos "pequeños acontecimientos" con importancia personal. A menudo, a través de diversos acontecimientos, es probable que descubramos más secretos escondidos en historias cortas. Por ejemplo, hace unos años el poco conocido editor en jefe de la revista "Tianchi", Zou Liyang, renunció y encontró otra manera de ganarse la vida; algunos cuentistas cambiaron de opinión y abandonaron el local o regresaron; El departamento de publicidad y cultura descubrió repentinamente que había un novelista de renombre nacional en su jurisdicción, por lo que emitieron algunos documentos que apoyan o recompensan a los escritores jóvenes... Estos eventos no son aburridos ni sin sentido, pero pueden tener alguna conexión profunda con el desarrollo de cuentos cortos. Creo que estos eventos serán de gran importancia para nuestra investigación y revisión de nuestros cuentos. Desafortunadamente, no hay muchas personas que hayan realizado una investigación en profundidad sobre esto, e incluso hay un espacio en blanco en el mundo: ese dolor y la indignación en prosa no son una ciencia.

En tercer lugar, el estudio del fenómeno del cuento. La razón por la que propongo la perspectiva de la "investigación del fenómeno del cuento" es porque personalmente tengo cierto grado de preferencia por este tema. Un "fenómeno" no es un "evento". Los "fenómenos" son más grandes y más macro que los "evento", y están teñidos por tendencias y tendencias. La investigación desde esta perspectiva se puede dividir en estas "sub"preguntas: ¿Por qué surgieron repentinamente los cuentos en China en los años 1980? ¿Qué factores permiten que este ascenso se mantenga fuerte hoy, consolide su posición, cree buenas colecciones y distribución, entretenga a la gente, cultive a los autores y amplíe su posición? ¿Qué inspiraciones tienen los cuentos sobre el desarrollo de la industria cultural de China? ¿Cuáles son las direcciones futuras de los cuentos? ¿Es una elección inevitable de la historia o la pura sabiduría de un individuo o de un pequeño grupo? ¿Tienen los cuentos alguna implicación para otros géneros en términos de florecimiento y promoción de la construcción del género? Si es así, ¿qué es? El periodista Liu Meng hizo un informe completo sobre este tema en forma de noticia. Hace algún tiempo, en el primer Festival de Cuentos, la Asociación de Escritores Chinos finalmente se dio cuenta de esta situación. El reconocimiento de Jide Maga a los "Cuentos Breves Seleccionados" tiene un importante significado referencial para la reforma del sistema cultural. Esperando que alguien "investigue en profundidad" después de Gidemaga para llenar este vacío.

Esto ayudará al desarrollo de la industria cultural de China e incluso de las iniciativas culturales.

Si este problema puede denominarse "el estudio de la inevitabilidad de los cuentos", entonces "el estudio de los acontecimientos de los cuentos" también puede denominarse "el estudio de la contingencia de los cuentos".

En cuarto lugar, el estudio de la crítica del relato breve. La crítica a los cuentos no puede limitarse a mirar a los demás -es decir, como dice el refrán: el cuervo cae sobre el cerdo-, viendo que los demás son negros, pero no viendo que uno mismo es negro- y este trabajo se está quedando atrás. Hay dos razones: primero, hubo muy pocos comentarios iniciales y no había un clima de preocupación; segundo, pocas personas pensaron que esto también era un problema. Según mi información personal, Xuedi parece ser una persona anterior en involucrarse en este campo, pero nos recordó que hay otro ángulo: creo que Xuedi ha demostrado un gran profesionalismo en este punto. Ha habido muchas reseñas de cuentos a lo largo de los años. Entonces, ¿cuál es el enfoque de estas revisiones? ¿Cuáles son las características de estos comentarios? ¿Cuáles son la objetividad y las deficiencias del método en sí? Creo que si aumenta la investigación sobre la crítica de cuentos, la crítica de cuentos entrará en una etapa verdaderamente madura. En aquel momento, quizás nadie diría que nos faltaban "críticas de cuentos". Porque los "árbitros" también tienen árbitros.

En quinto lugar, estudio de los relatos breves. No hace falta decir que un gran número de reseñas de cuentos casi siempre eligen este ángulo. Las observaciones introductorias de algunos críticos son también "estudios de la obra". Sin estudiar detenidamente la obra o leer una cantidad suficiente de obras, te atreves a señalarme con el dedo; sólo puedo maravillarme del "gran coraje" de un crítico así.

En sexto lugar, la investigación sobre cuentistas. Por supuesto, el estudio de los escritores no puede separarse de sus obras. Pero los dos no son del todo consistentes. La investigación de escritores es un estudio integral de los pensamientos, sentimientos, experiencias de crecimiento y conocimientos de un escritor, además de sus obras. Este tipo de investigación es un estudio de la esencia de las "obras" y un estudio de la base de las obras. El estudio de los escritores es muy popular hoy en día. Anteriormente, Hou Deyun escribió muchas "Historias cortas XX" para estudiar las características, las tendencias temáticas y el temperamento del escritor de las obras. Luego, Ma Xinting escribió "La XX de las cien escuelas de pensamiento en conflicto", y así sucesivamente. Estos esfuerzos son significativos y nos harán prestar más atención al escritor y prestar atención a las cosas más profundas de la obra; su influencia irá más allá del estudio de las "técnicas".

Estos seis ángulos son sólo ángulos superficiales. Puede que haya ángulos más ricos para que podamos incluirlos en la historia corta. Si realmente encontramos ese ángulo, el estudio de los cuentos y la crítica de los cuentos definitivamente tendrán un mundo diferente: los "Cien Jardines de los Cuentos" de los que hemos estado hablando. Quizás, el día en que nazca un nuevo ángulo de investigación, cuando volvamos a decir esta frase, nuestro corazón no será débil, sino que realmente se sentirá "fuerte y valiente".