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Academia de Cine de Beijing

La Academia de Cine de Beijing es la única institución de educación superior en China que cultiva profesionales del cine. En los últimos 55 años, ha ido formando gradualmente un sistema con la producción profesional como principal. Cuerpo principal, docencia y creación, investigación científica, sistema de educación cinematográfica multidisciplinar y multinivel.

La Academia de Cine de Beijing, con su excelente tradición docente, personal docente sólido, departamentos y especialidades completos, equipo de enseñanza completo y orden de enseñanza

A lo largo de los años, la Academia de Cine de Beijing se ha enorgullecido de Con su desempeño sobresaliente y su gloriosa historia, goza de una gran reputación en China y el mundo, atrayendo a un gran número de estudiantes nacionales y extranjeros que están decididos a dedicarse a la industria cinematográfica. La Academia de Cine de Beijing también cuenta con un equipo de profesores con altos estándares académicos, formando una estructura de educación cinematográfica orientada al siglo XXI y con el objetivo de cultivar talentos integrales de cine y televisión modernos de alto nivel.

1) Evolución histórica

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La Academia de Cine de Beijing se fundó en 1950. Anteriormente se conocía como Instituto de Artes Escénicas de la Oficina Central de Cine (Escuela de Cine).

En 1956, el Consejo de Estado la rebautizó como Academia de Cine de Beijing y tiene una historia de 52 años.

La universidad ha estado reclutando estudiantes universitarios desde 1956. Al mismo tiempo, continúa cultivando cuadros profesionales en el trabajo para satisfacer las necesidades del desarrollo de la industria cinematográfica en la Nueva China. De 1956 a 1965, la universidad envió a más de 1.300 graduados a la industria cinematográfica china. Estos graduados se capacitaron en los primeros días de su creación y en la década de 1960 se convirtieron en la columna vertebral profesional de la nueva industria cinematográfica de China. Creación de arte cinematográfico y televisivo desde la década de 1970.

De 1966 a 1977, la educación cinematográfica en la academia estuvo completamente paralizada. En 1973, Jiang Qing y otros fusionaron las escuelas de arte de Beijing dependientes del Ministerio de Cultura en la Universidad Central de las Artes 7 de Mayo. La Academia de Cine de Beijing se transformó en la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes Central 7 de Mayo. Después de que terminó la "Revolución Cultural" y la "Banda de los Cuatro" fue aplastada, la Academia de Cine de Beijing original fue restaurada con la aprobación del Consejo de Estado en 1977.

En 1978, la universidad reanudó la matrícula de pregrado. En 1982, esta promoción de estudiantes se convirtió en el primer grupo de graduados en obtener una licenciatura de la Academia de Cine de Beijing. En los 22 años siguientes, capacitó a muchos graduados en varias especialidades. Los estudiantes se han convertido en cineastas famosos en China e incluso en el mundo, y han hecho importantes contribuciones a la influencia de las películas chinas en el mundo.

Nuestra escuela ha estado reclutando estudiantes de maestría desde 1984; fue aprobada por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado como unidad que otorga títulos de doctorado en 2003, y ha estado reclutando estudiantes de doctorado desde 2004.

2) Nivel académico

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La Academia de Cine de Beijing tiene un entorno profesional integral de estudios cinematográficos (dirección de investigación) y un sistema curricular sustancial. . famoso. Actualmente es el único en mi país con hardware y equipo de enseñanza completo, profesores de enseñanza experimentados, fuerte capacidad de investigación científica, excelente plan de estudios y calidad de enseñanza, y un nivel de investigación teórica académica de primera clase. Una reconocida escuela de arte cinematográfico nacional para talentos. .

Entre más de 100 facultades y universidades de arte y tecnología cinematográfica de todo el mundo, la construcción del campus de la Academia de Cine de Beijing, la escala escolar, la dirección de las materias, el cuerpo docente, el plan de estudios, el equipo de enseñanza, la creación artística, la calidad del talento y el nivel de enseñanza. , la gestión docente y los resultados de la investigación teórica están a la vanguardia. Actualmente es la institución de educación superior artística más distintiva de China y la institución de educación superior de artes cinematográficas más grande y mundialmente famosa de Asia.

3) Características profesionales

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Las características de la educación y enseñanza cinematográfica de la Academia de Cine de Beijing son: el modelo de formación del talento profesional cinematográfico se basa en la especialidad de producción teniendo en cuenta la historia, la teoría, la investigación crítica, la creación artística y la investigación científica. Fortalecer continuamente la construcción disciplinaria de los estudios cinematográficos, enriquecer y mejorar integralmente la calidad de la enseñanza, establecer un equipo de profesores con excelentes estándares académicos y construir y formar métodos de enseñanza de arte cinematográfico efectivos y únicos y características escolares son los objetivos que persigue la universidad. ha estado luchando por.

4) Construcción de disciplina

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En 2003, nuestra escuela finalmente solicitó con éxito una unidad que otorgara un título de doctorado y estableció un programa de doctorado. en estudios cinematográficos y se han agregado dos nuevos programas de maestría: "Bellas Artes" y "Artes de Radio y Televisión".

La Academia de Cine de Beijing cuenta actualmente con 8 departamentos, 6 sucursales, departamentos de posgrado y 16 departamentos básicos. departamentos de implantación docente.

Según el catálogo de carreras en colegios y universidades compilado por el Ministerio de Educación, *** tiene 11 carreras:

Departamento de Literatura: Literatura Dramática, Cinematográfica y Televisiva. (Drama cinematográfica, teoría cinematográfica, crítica cinematográfica)

Departamento de Dirección: Director mayor. (Largometrajes, documentales, edición)

Departamento de Fotografía: Especialización en fotografía (Fotografía de largometrajes, fotografía documental, fotografía de cine científico y educativo, iluminación de cine y televisión)

Departamento de Arte. : Especialización en diseño de arte dramático, cinematográfico y televisivo, especialización en Publicidad. (Diseño de arte cinematográfico y televisivo, arte cinematográfico y televisivo, publicidad cinematográfica y televisiva, arte de nuevos medios, pintura moderna, espacio virtual, modelado de personajes, diseño de lentes y pantallas, maquillaje para cine y televisión)

Departamento de Grabación: Especialista en grabación. (Tecnología de grabación, arte de grabación, grabación de música)

Departamento de Gestión: Especialización en Gestión de Instituciones Públicas (Producción, Distribución y Proyección de Cine y Televisión, Economista Cultural)

Departamento de Estudios Cinematográficos; : (Instituto de Cine y Televisión) Especialidad en Drama, Literatura de Cine y Televisión. (Teoría del cine, crítica cinematográfica, creación cinematográfica y televisiva) Al mismo tiempo, es responsable de la publicación de la revista de la universidad, del trabajo del centro de información de la universidad y del trabajo de la red de la universidad.

Departamento de Tecnología de Cine y Televisión: (Instituto de Tecnología de Medios Digitales) (Ingeniería de Imagen, Tecnología de Cine y Televisión Digital, Tecnología de Nuevos Medios, Juegos en Línea)

Escuela de Actuación: Actuación Importante. (Actuación, doblaje)

Escuela de Fotografía: Licenciatura en Fotografía. (Fotografía)

Escuela de Animación: Especialización en Animación. (Animación, diseño de dibujos animados, gráficos por computadora, animación tridimensional por computadora)

Facultad de Educación Continua: Especialidad en interpretación: (actuación en cine y televisión, presentadora de programas, modelo de cine y televisión, drama, cine y televisión); Especialidad en literatura: (escritura teatral); especialización en dirección: (director de cine y televisión, producción de programas de cine y televisión, coreografía); especialización en fotografía: (videografía de televisión, fotografía cinematográfica, especialización en diseño de arte dramático, cine y televisión): (cine y televisión); diseño artístico, maquillaje para cine y televisión); especialidad en publicidad: (producción publicitaria); especialidad en animación: (animación cinematográfica y televisiva)

Escuela de Intercambio Internacional: dirección, actuación, fotografía y otras producciones cinematográficas y televisivas. mayores.

Colegio vocacional: reclutamiento de estudiantes vocacionales (universitarios) en varias especialidades.

Departamento de Posgrado: Recluta y gestiona estudiantes de posgrado en diversas direcciones de investigación en la disciplina cinematográfica.

Departamento de Fundamentos: Responsable de la enseñanza de primer nivel de los estudiantes de todos los niveles del hospital.

La universidad cuenta actualmente con 4 especialidades universitarias clave en Beijing: dirección, fotografía, interpretación y animación; 1 disciplina de maestría clave: estudios cinematográficos. Las disciplinas claves para la construcción de 2 programas de maestría: bellas artes y artes radiofónicas y televisivas.

El Instituto de Investigación Cinematográfica de la Academia: lleva a cabo proyectos de investigación científica e investigación de teoría artística a nivel nacional, provincial y ministerial, y forma estudiantes de maestría en historia y teoría del cine.

El Instituto de Tecnología de Medios Digitales de la Facultad: lleva a cabo proyectos de investigación técnica y trabajos de investigación de teoría de tecnología aplicada a nivel nacional, provincial y ministerial, y forma estudiantes de maestría en tecnología cinematográfica de nuevos medios, cine digital, y tecnología de aplicación de películas.

La facultad ha establecido institutos de investigación correspondientes para completar proyectos de investigación académica a nivel nacional, provincial y ministerial.

5) Construcción de laboratorio

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La clave para el desarrollo y cultivo del talento de la carrera de producción cinematográfica es la construcción de disciplinas básicas y laboratorios. En los últimos años, la universidad se ha centrado en fortalecer la construcción de laboratorios de cursos básicos profesionales y cursos profesionales. Algunos laboratorios profesionales de cine únicos han desempeñado un papel importante en el proceso de enseñanza. Por ejemplo: laboratorios profesionales como salas de iluminación, cuartos oscuros, estudios de pintura, salones, estudios de acrobacias, estudios fotográficos, estudios de grabación, estudios de efectos de movimiento, salas de edición, salas de edición no lineal, salas de proyección, etc., han alcanzado un escala y formó una característica única.

En particular, la facultad cuenta actualmente con tres importantes laboratorios para la carrera de cine, que desempeñan un papel destacado en los aspectos técnicos y artísticos de la carrera de cine:

1) Sensación de animación, Laboratorio de gráficos e imágenes. Puede capturar imágenes de acción de personajes en tiempo real y producir varios tipos de trabajos de animación por computadora. Entre ellos, las animaciones producidas por profesores y estudiantes han logrado excelentes resultados y han ganado premios en el país y en el extranjero.

2) Laboratorio de tecnología de grabación. Existen múltiples estudios de grabación de diálogos, estudios de grabación de efectos de movimiento y estudios de mezcla para producción de sonido para películas

y TV. El estudio de grabación se encargó una vez de la postproducción de sonido de la película "Hero", filmada por el famoso director de cine Zhang Yimou. Una vez llevó a cabo la postproducción de sonido de la película "With You", filmada por el famoso director de cine Chen Kaige.

3) Laboratorio de cine digital (televisión de alta definición).

Cuenta con los equipos de preproducción y posedición de películas digitales más avanzados, y ha comenzado a realizar investigaciones sobre tecnologías aplicadas en tecnología de medios digitales y producción de películas digitales. El laboratorio ha comenzado a producir cortometrajes de cine digital y A digital high-. Documental de televisión de definición que filma la primera sesión del X Congreso Nacional del Pueblo en 2003.

6) Escala escolar

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El número de alumnos escolarizados ha aumentado significativamente. En los últimos años, sobre la base de mantener sin cambios el número total de profesores y personal existente, y bajo la premisa de mantener las condiciones del hardware de enseñanza y la calidad de la enseñanza, la universidad ha ampliado gradualmente la escala de matrícula escolar.

En los últimos 10 años, el nivel educativo de la universidad ha experimentado grandes cambios. En la educación superior general, hay estudiantes avanzados, estudiantes de formación profesional superior (junior college), estudiantes universitarios, estudiantes universitarios que continúan en el junior college, estudiantes de posgrado y personal laboral que solicitan una maestría con calificaciones académicas equivalentes. Las formas de educación de adultos incluyen universidades nocturnas, estudiantes por correspondencia, estudiantes a tiempo parcial y estudiantes diurnos a tiempo completo. Los niveles educativos incluyen estudiantes universitarios, estudiantes universitarios y estudiantes universitarios. Hasta ahora, el número total de estudiantes en el campus ha llegado a más de 3.300. Al mismo tiempo, la universidad cuenta actualmente con 120 estudiantes internacionales de 25 países y regiones y estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán.

7) Educación de posgrado

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La universidad cuenta actualmente con 90 supervisores de maestría y 11 supervisores de doctorado, incluidos 25 profesores. profesores asociados, incluidos 7 con doctorados y 28 con títulos de maestría, y 12 destacados maestros jóvenes en Beijing. La gran mayoría de ellos son expertos, académicos, líderes de materias y destacados profesores jóvenes y de mediana edad en estudios cinematográficos nacionales e internacionales. Muchos profesores de la facultad han sido contratados como profesores visitantes y profesores a tiempo parcial por estudiantes de cine en universidades nacionales; y en el extranjero, y algunos profesores ya han trabajado como tutor de doctorado en la Universidad de Pekín, la Universidad de Nanjing, el Instituto de Radiodifusión de Beijing y la Universidad Normal de Beijing.

La Academia de Cine de Beijing lleva casi 20 años formando estudiantes de maestría en estudios cinematográficos. Actualmente existe un programa de maestría en estudios cinematográficos, con direcciones de investigación profesionales que incluyen: 1) teoría del arte cinematográfico; 2) estética cinematográfica; 3) investigación del arte cinematográfico oriental; 4) crítica y crítica cinematográfica; 5) teoría y cine del arte tradicional chino; arte; 6) estudio comparativo de películas chinas y japonesas; 7) narrativa cinematográfica y televisiva; 8) teoría de la comunicación cinematográfica y televisiva; 9) historia del cine chino; 11) investigación cinematográfica de Hong Kong y Taiwán; 12) Creación y teoría del director de cine; 13) Tecnología cinematográfica moderna 14) Creación y teoría del arte cinematográfico 15) Creación y teoría del arte cinematográfico; 18) Tecnología y teoría cinematográfica; creación y teoría de obras de teatro; 19) creación y teoría de diseños artísticos; 20) investigación teórica sobre la creación de grabaciones cinematográficas; 21) gestión de la producción cinematográfica; 25) creación y teoría de modelos fotográficos; ) producción de publicidad cinematográfica y televisiva; 26) arte de efectos especiales cinematográficos y televisivos; 27) historia de las películas animadas mundiales; 28) creación y teoría de la animación; 29) creación de animación e investigación de aplicaciones multimedia, etc. La universidad ha capacitado a más de 200 estudiantes de posgrado en total. La calidad de los estudiantes es excelente y ha acumulado una rica experiencia en educación y gestión de posgrado, que inicialmente formó las características de la universidad.

8) Facultad

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La universidad es famosa porque cuenta con un grupo de profesores muy conocidos en la industria de la educación cinematográfica. Profesores, académicos y artistas de alto nivel académico y logros en los campos de la creación de arte cinematográfico, la investigación teórica y la educación cinematográfica en el país y en el extranjero. Además, hay muchos profesores y artistas famosos en la educación cinematográfica internacional, así como profesores nacionales famosos y líderes académicos jóvenes y de mediana edad que ocupan una posición de liderazgo en la educación cinematográfica nacional y la investigación de la teoría cinematográfica.

Actualmente, el número total de profesores y personal de la universidad es 531. Entre ellos, hay 230 profesores de tiempo completo de diversos tipos, 42 catedráticos y 69 profesores asociados. De acuerdo con el desarrollo de las disciplinas y las necesidades docentes de cada departamento, la facultad ha contratado 15 profesores externos a tiempo parcial y 21 profesores visitantes.

En los 20 años transcurridos desde la reforma y apertura, especialmente desde la década de 1990, la universidad se ha ajustado y enriquecido, la formación profesional de los profesores se ha vuelto más amplia y el nivel académico ha seguido mejorando. Se ha formado un excelente personal docente con una estructura de conocimientos diversificada y una estructura de edad razonable. La universidad cuenta actualmente con 53 tutores de maestría, incluidos 25 profesores y 28 profesores asociados; incluidos 6 con títulos de doctorado, 3 con títulos de doctorado y 21 con títulos de maestría y 12 destacados profesores jóvenes de Beijing;

La mayoría de ellos son expertos, académicos, líderes temáticos y destacados profesores jóvenes y de mediana edad en estudios cinematográficos nacionales e internacionales. Profesores como Wang Liu, Xie Fei, Zheng Dongtian, Ni Zhen, Zhou Chuanji y otros se han convertido en miembros de la Universidad de Pekín; y el Instituto de Radiodifusión de Beijing, supervisor doctoral de la Universidad Normal de Beijing. Además, la universidad también invita a expertos en arte cinematográfico ajenos a la escuela, como Wu Yigong, Zhang Yimou, Chen Kaige, Zhang Fengyi, Tian Zhuangzhuang, Huang Jianxin, Gu Changwei, etc., para que se desempeñen como profesores a tiempo parcial y profesores visitantes en la universidad. La Academia estableció el premio más alto de la Academia a la educación y la enseñanza, el "Premio Vela Dorada", en reconocimiento a los profesores que han realizado contribuciones destacadas en el cultivo de profesionales del arte cinematográfico.

9) Principales cursos profesionales relacionados para estudiantes universitarios

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Actualmente, además de los cursos profesionales y carreras de grado, varios departamentos de la facultad oferta Los principales cursos son:

"Introducción a la tecnología cinematográfica", "Introducción al arte cinematográfico", "Habilidades de escritura de guiones", "Fundamentos del arte del director", "Creación del director", "Arte escénica", " Creación de fotografía", "Diseño artístico", "Acrobacias artísticas", "Producción de animación", "Producción de sonido", "Gestión de producción", "Estética cinematográfica", "Teoría del cine", "Lenguaje audiovisual", "Historia del cine chino", "Historia del cine extranjero", "Pantalla de cine", "Tipo de cine", "Investigación magistral", "Análisis cinematográfico", "Pintura", "Conceptos básicos de la fotografía", "Gráficos por ordenador y procesamiento de imágenes", "Producción publicitaria", "Edición".

10) Características de la enseñanza

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Las características de la educación y enseñanza cinematográfica de la Academia de Cine de Beijing son: el modelo de formación del talento profesional cinematográfico se basa en la especialidad de producción teniendo en cuenta la historia, la teoría, la investigación crítica, la creación artística y la investigación científica.

La universidad se adhiere a la política educativa del partido en la enseñanza, se adhiere a la educación de conceptos literarios y artísticos marxistas, insiste en la calidad de la enseñanza primero, se adhiere a la integración de la teoría con la práctica e insiste en fortalecer la construcción de la disciplina y el plan de estudios. construcción. En términos de investigación sobre teoría cinematográfica, prestamos mucha atención a los nuevos temas actuales en creación cinematográfica, tecnología, arte, gestión, mercado, teoría, etc., utilizamos la investigación teórica para promover la enseñanza y la construcción de disciplinas, y utilizamos la enseñanza y la investigación científica para impulsar y promover la creación cinematográfica y televisiva.

La facultad planea organizar y dirigir la enseñanza, la creación artística, la investigación científica y la investigación teórica de los docentes, crea activamente las condiciones para la creación artística y la investigación científica de los docentes e implementa la integración de la enseñanza, la investigación científica. investigación y creación artística.

1) Invitar a docentes con amplia experiencia en la creación artística a impartir clases. Los profesores que enseñan en la universidad tienen una experiencia muy rica en la creación cinematográfica. Además, la universidad crea las condiciones para que los profesores de cursos profesionales puedan dedicar 1/3 de su tiempo en clase a preparar las lecciones y seguir estudiando; , redacción, investigación científica y visitas; y 1/3 de su tiempo a la docencia.

2) Tres tipos principales de cursos para estudiantes:

***Compañeros de clase: cursos prescritos por el Ministerio de Educación: por ejemplo, derecho, chino, informática, lengua extranjera, educación física; y universidad Cada departamento tiene los mismos cursos prescritos: Introducción a la tecnología cinematográfica, Introducción al arte cinematográfico, Lenguaje audiovisual, Historia del cine chino e Historia del cine extranjero.

Cursos profesionales básicos: cursos que deben completarse para las carreras de cada departamento.

Cursos profesionales: Cursos profesionales.

3) Ver películas instructivas:

Los estudiantes universitarios ven un promedio de 160 a 180 películas cada año durante sus años universitarios. En cuatro años, ven un total. de unas 650-800 unidades. Si agrega cursos profesionales, cursos de escritura creativa y autoestudio y visualización de películas en forma de cintas de video, DVD y VCD.

Observar e intercambiar obras cinematográficas de directores famosos. Cada año, la Academia invita a algunos directores de cine famosos a proyectar sus películas: por ejemplo, la Academia ha invitado a los directores famosos Xie Fei, Zheng Dongtian, Wei Lian, Zhang Yimou, Chen Kaige, Wong Kar-wai, Tang Jili, Feng Xiaogang, Zhang Guoli, Feng Xiaoning, Chen Guoxing, Zhang Yuan, Liang Tian y otros vinieron a proyectar sus películas terminadas y a comunicarse con los estudiantes sobre la creación cinematográfica, lo que benefició enormemente a los estudiantes.

Observe los trabajos cinematográficos filmados por graduados universitarios. Cada año, al final del semestre, los estudiantes de cada departamento proyectan varias tareas (DV, VHS, 16MM, 35MM) completadas durante el semestre.

4) Realización de tareas conjuntas de trabajo de curso y graduación: tomando solo como ejemplo el departamento de dirección y el departamento de fotografía.

Primer grado: tarea de sesión de fotos y tarea de video VSH.

Segundo grado: Tarea de filmación DV y tarea de video BETACANM.

Grado 3: Tarea de rodaje de película en 16MM.

Cuarto grado: Estudiantes de varias carreras filman conjuntamente películas en 35 mm. Duración de la tarea: 30 minutos; la universidad proporciona cámaras, películas de 35 mm, accesorios de iluminación, equipos de grabación y parte de los fondos de producción.

Los cursos de cine de la facultad se dividen en dos sistemas: Sistema de producción: guión, dirección, actuación, fotografía, grabación, arte, edición y gestión de producción. Sistemas teóricos: teoría, historia, crítica (revisión).

En general, el contenido del curso presta más atención al aprendizaje de técnicas de producción cinematográfica, y la enseñanza en el aula se centra más en la narración de la teoría de la producción cinematográfica, centrándose en la formación y cultivo de la capacidad creativa de los estudiantes. técnicas, habilidades y experiencia. Al mismo tiempo, los estudiantes reciben una introducción sistemática a la teoría cinematográfica.

Los métodos de enseñanza son diversos: conferencias en el aula, análisis del trabajo, debates especiales, tareas, escritura creativa, investigación cinematográfica, revisión de tareas y filmaciones en el sitio.

La universidad anima a los estudiantes a participar en festivales nacionales de cine y televisión y en exposiciones de obras de cine y televisión de estudiantes en cualquier forma de trabajo.

11) Formación de talentos

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Durante los últimos 52 años, la universidad ha formado a más de 10.000 personas en tecnología, arte y gestión cinematográfica china. y Licenciados en teoría y otras carreras. En particular, los graduados formados en los últimos 20 años de reforma y apertura se han convertido en la columna vertebral de la industria cinematográfica de China. Han hecho grandes contribuciones a la industria cinematográfica de China durante la reforma y la apertura. Han creado y filmado innumerables películas excelentes con estilos únicos y logros sobresalientes, que han atraído una amplia atención de los círculos cinematográficos y culturales nacionales e internacionales. Las películas rodadas por destacados graduados de la academia han ganado premios en los principales círculos cinematográficos internacionales, lo que ha hecho que la industria cinematográfica internacional preste más atención al papel de las películas chinas en el mundo y ha ganado grandes honores para la Academia de Cine de Beijing y las películas chinas.

En términos de creación artística, los graduados universitarios (incluidos los profesores) ganaron el "Premio Gallo de Oro", el "Premio Cien Flores", el "Premio Huabiao del Gobierno" y "Cinco 580 personas ganaron el "Premio al Primer Proyecto". " y "Premio Toro de Bronce", y miles de películas premiadas, y más de 120 personas en otras categorías cinematográficas; 240 personas ganaron varios premios en Berlín, Cannes, Venecia, Moscú, Tokio y otros festivales de cine, y el premio- Películas ganadoras 100 películas y 60 películas de otros géneros. Además, según estadísticas preliminares, en los 13 años comprendidos entre 1990 y 2003, estudiantes de posgrado y de pregrado participaron en el rodaje de 58 películas (170 personas) y ganaron 112 premios de cine extranjero (culturales).

12) Publicación monográfica

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En los últimos cinco años, la academia ha concedido gran importancia a la investigación de los estudios cinematográficos, la creación del arte cinematográfico y el desarrollo de la teoría cinematográfica, concede gran importancia a la publicación de monografías académicas teóricas y la construcción de materiales didácticos para cursos básicos profesionales y cursos profesionales, y concede gran importancia a la traducción y publicación de monografías extranjeras en. los campos del arte y la tecnología cinematográfica.

Con estadísticas incompletas, durante los 12 años de 1990 a 2002, *** literatura cinematográfica publicada, interpretación cinematográfica, director de cine, fotografía cinematográfica, grabación de películas, arte cinematográfico, gestión cinematográfica, China Hay 142 libros en 15 categorías principales, que incluyen historia del cine, historia del cine extranjero, películas de Hong Kong y Taiwán, teoría del cine, estética cinematográfica, animación cinematográfica, fotografía fotográfica, tecnología digital cinematográfica y más de 20 millones de palabras, 25 de ellas son libros traducidos; Hay 21 profesores y profesores asociados que han ganado el Premio Nacional de Libro Excelente “Llave de Oro” y el Premio Nacional de Libro de Texto Excelente de Educación Superior. Durante este período, los profesores de la universidad publicaron 143 artículos importantes, incluidos 103 en importantes revistas académicas nacionales y 11 en importantes revistas académicas internacionales. En 2002, la universidad publicó una serie de 12 monografías (casi 4,3 millones de palabras) en la "Serie de estudios cinematográficos del nuevo siglo". Esta serie de monografías publicará otros 9 libros este año (estimados en 2,3 millones de palabras), incluidos 6 libros. sobre historia y teoría, y 1 libro sobre bellas artes. Este libro incluye 1 libro sobre tecnología digital y 1 libro sobre animación. En junio de 2004, completó la monografía "Manual de interpretación y análisis de películas" (220.000 palabras). De 2004 a 2005, continuará completando las monografías de seguimiento de la "Serie de entrevistas en pantalla" (diseño artístico, tecnología cinematográfica digital, creación de grabaciones, interpretación, producción y creación de animación) con un total estimado de 1,5 millones de palabras. En 2006, se completaron 14 volúmenes de la "Serie de monografías sobre la historia de los estudios cinematográficos chinos", con una extensión estimada de 3 millones de palabras.

13) Establecimiento de proyectos de investigación científica

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Docente universitario Nuestra labor docente e investigadora se centra en tres aspectos: 1) la enseñanza en el aula de cara al alumnado; 2) Creación artística; creación y práctica del cine y la televisión.

3) Investigación teórica; publicación de monografías y libros de texto; realización de proyectos de investigación científica.

En términos de investigación teórica y establecimiento de proyectos de investigación científica, durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", la facultad contaba con 34 profesores, profesores asociados y 275 profesores que participaban en grupos de investigación del proyecto, y era responsable de proyectos, ministerios y comisiones de investigación científica nacionales y del Ministerio de Educación. Se han solicitado 2,54 millones de yuanes de financiación para investigación científica. Entre ellos, 18 proyectos ganaron premios a nivel nacional, provincial y ministerial; en 1999 participó en 38 proyectos de investigación científica a nivel nacional y ministerial. Si bien la facultad realiza investigaciones exhaustivas sobre historia del cine, teoría, crítica, producción, arte, gestión y otros temas de humanidades, también concede gran importancia a la investigación sobre temas profesionales en tecnología cinematográfica. De 2000 a 2002, la facultad realizó investigaciones científicas sobre. tecnología cinematográfica y tecnología digital cinematográfica se han aprobado casi 10 proyectos.

14) Instituciones afiliadas

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El estudio de cine juvenil afiliado a. la universidad es responsable de la creación artística de los profesores de la universidad. Con la doble tarea de enseñar en la universidad y filmar las pasantías de los estudiantes, es uno de los principales productores de largometrajes a nivel nacional. La biblioteca de la universidad tiene una colección de más de 3.000 materiales cinematográficos nacionales y extranjeros y casi 200.000 volúmenes de libros, incluidos casi 10.000 volúmenes de colecciones, álbumes de imágenes y álbumes de fotografías chinos y extranjeros. Suscríbase a 535 revistas chinas y extranjeras. Lo que es aún más valioso es que la biblioteca cuenta con más de 10.000 volúmenes de escenas y guiones de películas chinas y extranjeras para investigación profesional. El centro experimental de cine y televisión de la facultad es una institución importante para la práctica docente de los estudiantes universitarios. Cuenta con varios laboratorios de informática, laboratorios de habla, laboratorios de edición no lineal, salas de edición de películas, pequeños teatros, grandes centros de proyección, bases de datos de películas,. estudios, y estudios de grabación, estudio de mezcla, profesor de fotografía gráfica, sala de enseñanza de vídeo, sala de edición de vídeo. El centro cuenta con una gama completa de equipos de producción de cine y televisión bien equipados. Los estudiantes y profesores utilizan el equipo correspondiente para realizar prácticas docentes y trabajos de curso. La universidad cuenta con instituciones afiliadas directas, como editoriales audiovisuales y centros de producción de dramas televisivos, que se han desarrollado rápidamente en los últimos años. Los dramas televisivos, largometrajes y productos audiovisuales planificados y producidos por ella han ganado muchos premios a nivel nacional. Premios de televisión, proporcionando así una base sólida para la industria cinematográfica y buenas condiciones creativas para el cultivo de talentos televisivos de alto nivel.

15) Educación ideológica y cultivo de calidad de los estudiantes

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La universidad implementa activamente las instrucciones del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado en fortalecer la educación de calidad para los estudiantes universitarios, implementar plenamente la política educativa del partido, centrarse en fortalecer la educación de calidad de los estudiantes, centrarse en mejorar la conciencia ideológica y política de los estudiantes y centrarse en fortalecer la construcción de “dos cursos” de los estudiantes. Llevar a cabo activamente la educación entre los estudiantes en la dirección de "dos por" de "servir al pueblo y servir a la construcción socialista" y la política de "doble cien" de "dejar florecer cien flores y competir cien escuelas de pensamiento".

Las prácticas específicas de la universidad: brindar educación militar y de defensa nacional a los estudiantes de primer año en el primer año de estudios universitarios; organizar a los estudiantes para que realicen investigación social, práctica social y actividades de "tres áreas rurales" en el segundo; año de estudiantes universitarios; los grados combinan cursos profesionales con creación artística profunda basada en la vida a través de todas estas actividades, se cultiva el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. Prestar atención al fortalecimiento de la educación de la visión del mundo, la visión de la vida, los valores y la educación de los conceptos literarios y artísticos marxistas de los estudiantes en la educación y la enseñanza de la universidad. Los trabajos de graduación de estudiantes de pregrado y posgrado realizados en los últimos años han logrado la unidad de cualidades ideológicas, artísticas y ornamentales.

16) Intercambio internacional

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Durante muchos años, la universidad se ha comprometido a fortalecer la cooperación con escuelas de cine y productoras cinematográficas famosas. , e internacional Hemos establecido contactos con famosas compañías de cine y televisión, instituciones de investigación académica e instituciones de investigación científica para llevar a cabo diversas cooperaciones e intercambios bilaterales. En la década de 1980, la universidad fue admitida como miembro formal de la Confederación Internacional de Escuelas de Cine y Televisión (CILECT). A principios de la década de 1990, se celebró con éxito la conferencia anual y el seminario de capacitación de la organización para escuelas de cine y televisión en la región de Asia y el Pacífico. Asistieron a la conferencia representantes de más de 20 países y regiones. En octubre de 2000 se celebró con éxito el "Simposio internacional de Beijing sobre educación cinematográfica del siglo XXI".

"En 2002, la Academia se convirtió en presidenta de la conferencia anual de la organización sobre escuelas de cine y televisión en la región de Asia y el Pacífico. La Academia ha cooperado con instituciones de renombre internacional como la Universidad de Nueva York, la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). , Universidad de California, Los Ángeles y Corea del Sur. Hemos establecido buenas relaciones de cooperación y de intercambio con el Departamento de Cine de la Universidad de California, el Emerson College, el American Film Institute, la Universidad Paris 8 en Francia, la Universidad Nihon y la Escuela de Cine de Munich en. Alemania, el Centro de Capacitación en Cine y Televisión de Roma en Italia, la Universidad Chung-Ang en Corea del Sur, la Escuela de Cine de la Universidad Hanyang, etc. A menudo se invita a la universidad a académicos de escuelas de cine de renombre internacional y expertos de compañías cinematográficas de renombre mundial para intercambios y conferencias. Al mismo tiempo, la universidad también envía profesores y profesores jóvenes al extranjero para visitas e intercambios.

Recientemente, la universidad ha llegado a un acuerdo con la Universidad de Harvard y el Instituto de Tecnología de Massachusetts para desarrollar y desarrollar conjuntamente. construir una plataforma de datos sobre películas chinas (biblioteca) y llevar a cabo intercambios sobre la historia y la teoría del cine chino, la cultura cinematográfica china y las películas chinas con muchas universidades famosas de los Estados Unidos.

La universidad ha establecido oficialmente la escuela. de Intercambio Internacional, que ha mejorado las instituciones de intercambio educativo extranjero de la universidad y ha fortalecido la educación académica y la formación profesional de la universidad para estudiantes extranjeros y estudiantes de todos los niveles de Hong Kong, Macao y Taiwán. Desde 1993, la universidad** *Ha admitido. alrededor de 1.000 estudiantes extranjeros y alrededor de 100 estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán. Actualmente, hay alrededor de 80 estudiantes de 20 países, incluidos Estados Unidos, Francia, Italia, Alemania, Corea del Sur, Japón, Canadá, Hong Kong y Taiwán que estudian. la Escuela de Intercambio Internacional Entre ellos se encuentran 10 estudiantes de Hong Kong y Taiwán. Lo que es particularmente digno de mención es que a los estudiantes graduados de Japón y Corea del Sur a menudo se les confían tareas importantes por parte de sus países después de graduarse y han hecho películas de nivel relativamente alto. Ganar el premio ha ampliado la influencia internacional de la universidad.

17) Desarrollo universitario

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En junio de 2000, se desempeñó como presidente de. la Academia de Ciencias de China, el camarada Li Lanqing, miembro del Comité Permanente del Buró Político del Comité Central del PCC y Viceprimer Ministro del Consejo de Estado, el camarada Jia Qinglin, miembro del Buró Político del Comité Central del PCC y Secretario del Consejo de Estado. El Comité Municipal del Partido de Beijing y el camarada Liu Qi, alcalde de Beijing, inspeccionaron sucesivamente nuestro instituto y ordenaron crear una Academia de Cine de Beijing con características chinas y educación en arte cinematográfico chino, para establecer una base de capacitación de talentos de primera clase para la creación, enseñanza y creación de animación. y la investigación teórica, para crear imágenes de animación propias de China y hacer las debidas contribuciones a las empresas culturales y la industria de la cultura cinematográfica de China. La Escuela de Animación, sobre la base del cultivo de talentos de animación tradicionales, lleva a cabo un desarrollo integral de la creación y la teoría del arte de la animación. , e investigación científica, y lleva a cabo investigaciones sobre talentos de tecnología digital, producción y aplicación de tecnología digital, gráficos por computadora y procesamiento de imágenes, y capacitación de talentos en medios digitales, la primera fase del programa. El edificio de tecnología de animación cinematográfica y televisiva de la universidad se inaugurará oficialmente en la segunda mitad de 2003.

La universidad está ampliando activamente sus ideas y espacios para administrar escuelas y desarrollar relaciones externas. La construcción planificada de una escuela vocacional superior. Está avanzando de manera ordenada con el cuidado y el apoyo de la Comisión de Educación Municipal, la Escuela de Nuevos Medios de la Academia de Cine de Beijing, que es una escuela cooperativa, también está en negociaciones para ampliar el modelo de gestión escolar de la escuela. se establecerá en Beijing dentro de unos años.

La universidad se adhiere a la política educativa del partido en la enseñanza, se adhiere a la educación de conceptos literarios y artísticos marxistas, insiste en la calidad de la enseñanza primero, se adhiere a la integración de la teoría con la práctica e insiste en fortalecer la construcción de la disciplina y el plan de estudios. construcción. En términos de investigación sobre teoría cinematográfica, prestamos mucha atención a los nuevos temas actuales en creación cinematográfica, tecnología, arte, gestión, mercado, teoría, etc., utilizamos la investigación teórica para promover la enseñanza y la construcción de disciplinas, y utilizamos la enseñanza y la investigación científica para impulsar y promover la creación cinematográfica y televisiva. El colegio organiza y dirige el trabajo de enseñanza, creación artística, investigación científica y de investigación teórica de los docentes de manera planificada, crea activamente las condiciones para la creación artística y la investigación científica de los docentes e implementa la integración de la enseñanza, la investigación científica y la creación artística.

Actualmente, nuestra escuela se ha convertido en una institución cinematográfica profesional de escala considerable, con departamentos y disciplinas completos, un sólido personal docente y una amplia influencia social e internacional. Ha mejorado gradualmente un sistema escolar de múltiples niveles y estándares que se centra en cultivar personal creativo de cine y televisión, al mismo tiempo que cultiva talentos en investigación teórica, tecnología de ingeniería y gestión empresarial.

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