La diferencia entre el ritmo de jardín de infantes, clase grande, clase media y clase pequeña

Las tendencias de desarrollo también son diferentes en los distintos grupos de edad. El ritmo se logra usando el ritmo de la música y la percepción del cuerpo, por lo que diferentes ritmos, diferentes ritmos, el cuerpo y la percepción también son diferentes. El ritmo de la clase pequeña debe completarse simplemente con el cuerpo. Las melodías de la clase media deben completarse junto con el ritmo. Para Taipan, la coordinación del ritmo requiere agilidad del cuerpo y el equilibrio de las manos, los ojos y las extremidades. De hecho, para los niños la diversión es felicidad y aprenden a poseer la felicidad.