Plan de lección para la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

Plan de lección de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria (5 artículos seleccionados)

Como educador que enseña a otros y resuelve dudas, es posible utilizar planes de lección. Los planes son La base principal para implementar la enseñanza juega un papel vital. ¿Cómo debemos escribir planes de lecciones? Los siguientes son planes de lecciones para las reuniones de clase con temas de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria (5 artículos seleccionados) que recopilé y compilé. Espero que les gusten.

Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

1. Propósitos y requisitos de enseñanza:

Permitir que los estudiantes comprendan las precauciones para nadar

2. Enfoque y dificultad de la enseñanza:

Enfoque: La importancia de la seguridad en la natación.

Dificultad: Cosas a tener en cuenta al nadar.

3. Contenido didáctico:

La natación es una buena actividad deportiva en verano, especialmente para los adolescentes. La natación no solo puede ejercitar y mejorar la condición física, sino también cultivar un espíritu versátil y. voluntad fuerte.

Sin embargo, si no se presta atención a la seguridad al nadar, es probable que se produzcan accidentes, en casos leves se puede sufrir calambres, contraer ciertas enfermedades infecciosas, como el tracoma y la conjuntivitis aguda, y en casos graves. casos graves, incluso la muerte. Cuando una persona se ahoga, una gran cantidad de agua ingresa a los pulmones, provocando hipoxia, asfixia y, en última instancia, la muerte por insuficiencia respiratoria y cardíaca grave. Por lo tanto, la seguridad al nadar es muy importante.

Precauciones al nadar:

1. Antes de nadar, primero debe someterse a un examen de salud y obtener el certificado de salud del año. Cualquier persona con enfermedades mentales, cardíacas, pulmonares o renales. , otitis media, tracoma grave, No se permite nadar a mujeres con rinitis, enfermedades de la piel, fatiga, fiebre, influenza o menstruación.

2. No salgas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo del agua y no conoces las condiciones del agua, o donde es peligroso y hay riesgo de ahogamiento. . Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, la profundidad del agua, etcétera). Las áreas de baño deben ser designadas por personal especializado. No se permite nadar a voluntad. No se permite nadar en corrientes rápidas, jacuzzis o aguas sucias. No nadar en piscinas al aire libre o si las hay. Hay sedimentos, algas, ramas, etc. en el fondo del agua.

3. Antes de nadar, conviene realizar algunas actividades preparatorias para activar las articulaciones y músculos de todo el cuerpo. Limpiar con agua la cara, el pecho, la espalda y los muslos antes de entrar al agua para adaptarse a la estimulación del frío. y evitar calambres o distensiones de ligamentos. Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en zonas de aguas profundas. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debes enjuagar tu cuerpo con agua en aguas poco profundas y esperar hasta que te adaptes a la temperatura del agua antes de nadar en el agua.

4. El tiempo de natación no debe ser demasiado largo. Deténgase y descanse cada 3-5 minutos para evitar la fatiga excesiva. La natación no debe exceder de 1 hora seguida.

5. Al nadar, debes obedecer las instrucciones y no puedes moverte solo. Debes llevar el aro salvavidas necesario inmediatamente después de nadar, trotar lentamente para relajar los músculos y usar gotas para los ojos para prevenir. Enfermedades oculares infecciosas, si le entra agua en los oídos, puede girar la cabeza y saltar sobre una pierna varias veces para drenar el agua de los oídos y protegerlos. Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática, no presumir después de entrar al agua, no bucear ni nadar precipitadamente y no pelear entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nade en rápidos y remolinos.

6. No nadar durante 1 hora antes o después de las comidas. Si de repente se siente incómodo mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.

4. Preguntas para pensar:

1. ¿En qué circunstancias no puedes nadar?

2. ¿A qué cuestiones de seguridad debes prestar atención al nadar? Plan de lección 2 de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

1. Introducción a la conversación:

Los estudiantes viven en familias felices y cálidas, y sus padres los cuidan y aman. y familiares. Parece que no saben qué peligros existen. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida familiar que requieren atención y cuidado.

2. Precauciones de seguridad:

1. Seguridad eléctrica

Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.

① Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.

②No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.

③No toque la fuente de alimentación ni los aparatos eléctricos activos por casualidad; no conecte la fuente de alimentación sin permiso y utilice una estufa eléctrica; preste atención a la prevención de incendios y explosiones.

_Qué hacer si se produce un incendio

① Llama al número de alarma de incendios 119 para llamar a la policía. Al llamar a la policía, debes explicar a los bomberos la ubicación del incendio. , qué elementos están en llamas y la intensidad del fuego.

② Una vez que esté amenazado por un incendio, no entre en pánico, mantenga la calma y encuentre una manera de abandonar el lugar del incendio.

③Al escapar, trate de tomar medidas de protección, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver su cuerpo con ropa mojada.

④ No enciendas fuegos a voluntad, ni subas yesca al monte.

2. Seguridad vial

① Cuando camine por la carretera, camine por la acera. En carreteras sin aceras, camine por el borde de la carretera.

②No juegues ni hagas ruido en la carretera.

③En los tramos de carretera sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.

④ Al cruzar la calle, debe respetar las normas de tráfico y seguir la indicación "ir en luz verde, detenerse en luz roja".

③ Como ya es verano, a menudo hay tormentas eléctricas y lluvias intensas durante las vacaciones. Los estudiantes no deben esconderse debajo de árboles, postes telefónicos u otros lugares que sean propensos a sufrir rayos durante las tormentas.

④ Preste atención a la seguridad al caminar, no tome atajos, no tome caminos embarrados junto a embalses, estanques o zanjas, y ande en bicicleta con una mano y sin paraguas para evitar accidentes como caídas en zanjas o se producen estanques. No salgas cuando se acerquen tormentas o tifones.

4. Seguridad al salir

Debes estar acompañado por un padre o un adulto al salir y prestar atención a la seguridad del tráfico. Cuando viaje en automóvil, sea civilizado y cortés, y respete a los mayores y a los jóvenes. No tome tractores, vehículos agrícolas y otros vehículos de transporte que no sean de pasajeros; está prohibido sacar la cabeza o las manos por la ventana al tomar un autobús y está prohibido intentar conducir cualquier vehículo de motor.

5. Seguridad alimentaria

El clima es caluroso en verano, así que evite el golpe de calor; preste atención a la higiene dietética y no compre productos "tres no" sin fabricante ni fecha de producción. , o licencia sanitaria, no comer alimentos caducados y con moho. El zongzi es un alimento imprescindible durante el Festival del Bote del Dragón. En los últimos años, se ha mejorado la variedad, la calidad y el sabor del zongzi. Sin embargo, los estudiantes no deben comer en exceso y no aumentar la carga sobre el estómago y los intestinos. , lo que puede afectar su salud.

Resumen:

Estudiantes, necesitamos un cuerpo y una mente sanos, por eso se nos exige llevar una vida controlada y ordenada. Espero que los estudiantes crezcan felices y saludables. ¡Les deseo a todos un Dragon Boat Festival saludable, seguro y feliz! Plan de lección 3 de la reunión temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

Objetivos de enseñanza:

¡Se acerca el Dragon Boat Festival, y Problemas de seguridad durante las vacaciones Es un gran tema que nos preocupa. Brindaremos educación de seguridad a todos los estudiantes de esta clase. Esperamos que todos los estudiantes puedan tener un Dragon Boat Festival seguro, civilizado y feliz.

Proceso de enseñanza:

Con el fin de heredar y llevar adelante la cultura tradicional, la escuela organiza un feriado para el Dragon Boat Festival. Al mismo tiempo, para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad durante las vacaciones y permitir que todos tengan un Dragon Boat Festival seguro, saludable y feliz, según la situación de nuestra escuela, la escuela tiene varios requisitos para todos:

1. Disposiciones Buena vida, trabajo y tiempo de descanso, la vida debe ser regular, prestar atención al descanso y equilibrar el trabajo y el descanso. Reserva una cierta cantidad de tiempo para revisar tu tarea, leer algunos libros y artículos útiles, no mirar televisión durante mucho tiempo, no jugar juegos de computadora; hacer algunas tareas domésticas dentro de tus posibilidades y mantener tu salud física y mental.

2. No participar en actividades supersticiosas feudales, no fumar, no beber, no jugar, no consumir drogas y no gastar dinero generosamente. No entres en los "tres salones, dos salas y un bar".

3. Seguridad vial

1. Al caminar por la carretera, se deben respetar conscientemente las normas de tráfico. Al caminar, debe caminar por la acera, y al cruzar la calle, debe leer claramente las luces de señal. Vaya cuando la luz esté en verde, deténgase cuando esté encendida la luz roja y cuando esté encendida la luz amarilla, los vehículos y peatones. No se permite el paso, pero los vehículos y peatones que hayan superado la línea de parada pueden seguir pasando.

2. No persiga ni pelee en la carretera, no patine en la carretera, no persiga coches, no los recoja ni los detenga por la fuerza.

3. Al tomar un autobús, debes esperar hasta que el autobús se detenga antes de subir o bajar. No conduzca en vehículos sin licencia, sin licencia o sobrecargados.

4. Cuando viaje en el asiento delantero de un taxi, abróchese el cinturón de seguridad. Mientras el vehículo esté en movimiento, no saque la cabeza, las manos o el cuerpo por la ventanilla.

IV.Seguridad contra incendios

1. No utilizar cerillas y encendedores como juguetes, y no quemar objetos para jugar.

2. Al encender incienso repelente de mosquitos, tenga cuidado de no acercarse a cortinas, mosquiteros, sábanas y otros materiales combustibles, para no hacer que estos materiales combustibles floten hacia el incienso repelente de mosquitos. cuando sopla el viento por la noche.

3. Los electrodomésticos deben utilizarse correctamente bajo la supervisión de los padres. Los estudiantes de grados inferiores no pueden usar estos aparatos eléctricos solos, no sobrecargar la electricidad, no conectar cables indiscriminadamente y no manipular enchufes e interruptores eléctricos.

4 No toque la fuente de alimentación ni los aparatos eléctricos activos casualmente; no conecte la fuente de alimentación sin permiso y use una estufa eléctrica; cuando queme leña o use una estufa de gas, apague la llama a tiempo, cierre el tanque de gasolina o gas natural y preste atención a la prevención de incendios y explosiones.

5. Métodos comunes de extinción de incendios: usar agua para apagar el fuego; cubrir el fuego con algo.

6. Usar arena para apagar el fuego. En caso de incendio incontrolable, es necesario escapar inmediatamente y llamar a la policía.

5. No nades en el agua; cuando alguien se esté ahogando, grita fuerte pidiendo ayuda, no vayas directamente al río a rescatarlo, llama a la policía lo antes posible y no te acerques a las aguas. sin instalaciones de seguridad o protección para actividades privadas; no participe en trabajos que no sean adecuados para menores; puede participar en tareas domésticas adecuadas, pero debe prestar atención a la seguridad en la vida. Ya en verano, suele haber tormentas y fuertes lluvias durante las vacaciones. Los estudiantes no deben hacerlo durante las tormentas. Refugiarse debajo de árboles, postes telefónicos u otros lugares propensos a la caída de rayos. Preste atención a la seguridad al caminar, no tome atajos y no tome caminos embarrados junto a embalses, estanques o zanjas para evitar accidentes como caídas en zanjas o estanques. No salir cuando haya tormentas o vientos fuertes.

7. En verano hace calor, así que prevenga el golpe de calor; preste atención a la higiene de los alimentos, no compre productos "tres noes" sin fabricante, fecha de producción y licencia sanitaria, y no coma caducados y comida mohosa. El zongzi es un alimento imprescindible durante el Festival del Bote del Dragón. En los últimos años, se ha mejorado la variedad, la calidad y el sabor del zongzi. Sin embargo, los estudiantes no deben comer en exceso y no aumentar la carga sobre el estómago y los intestinos. , lo que puede afectar su salud. Plan de lección 4 de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

Objetivos de la actividad:

1. A través del aprendizaje, hacer que los niños conozcan y se familiaricen con los conocimientos de seguridad en diversos aspectos, como el transporte. , protección contra incendios, prevención de enfermedades, etc.

2. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños y mejorar su capacidad para protegerse.

Preparación de la actividad:

Fotos o vídeos relacionados

Proceso de la actividad:

1. Charla e introducción

1. Niños, todos sabemos que todo el mundo sólo vive una vez, por lo que deberíamos dominar más conocimientos de seguridad y aprender a protegernos.

2. Hoy aprenderemos algunos conocimientos de seguridad. Sepamos cómo protegernos mejor.

2. Aprender conocimientos sobre seguridad

1. Educación sobre conocimientos sobre seguridad vial: las vacaciones de verano llegarán pronto. Cuando lleguen las vacaciones, habrá muchos vehículos en las calles y carreteras. Los niños deben Recuerde prestar atención a la seguridad al cruzar la calle y cumplir con las reglas de tránsito, "deténgase cuando el semáforo esté en rojo, avance cuando el semáforo esté en verde y espere cuando la luz amarilla esté encendida". No juegues en la carretera...

2. Educación sobre conocimientos de seguridad contra incendios: Los niños no deben jugar con fuego Si hay un incendio en casa, deben llamar al 119. Debe conocer la forma correcta de escapar de la escena de un incendio, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada, envolver su cuerpo con ropa mojada, etc.

3. Educación en conocimientos sobre higiene alimentaria: Durante las vacaciones, los niños deben recordar no comer en exceso ni en exceso, no comer indiscriminadamente y comer alimentos limpios y frescos en la medida de lo posible.

4. Educación sobre conocimientos de seguridad en caso de intoxicación por gas: no manipule el interruptor de gas en casa. Si huele gas en casa, abra rápidamente las puertas y ventanas y busque una manera de avisar a un adulto.

5. Educación sobre conocimientos de seguridad para prevenir quemaduras: No te metas con aparatos eléctricos en casa ni juegues con fuego.

6. Educación en conocimientos de seguridad anti-infracciones: Si te encuentras con una mala persona al salir, puedes gritar o llamar al 110 para llamar a la policía. Si sientes que la persona te va a hacer daño, tienes que escapar y huir.

7. Educación en seguridad para prevenir accidentes inesperados: Si los niños están en peligro, por ejemplo, si una mala persona quiere hacerte daño, debes salir corriendo primero. No es que no seas valiente; Por ejemplo, cuando tomas un autobús, si hay un incendio en el autobús, puedes romper el vidrio. Cuando hay peligro en casa, tienes que escapar. Si algunos muebles de la casa te bloquean el camino, puedes romperlos. escapar. No es malo. Debes recordar que cuando te encuentres en peligro, primero debes encontrar la manera de salvarte. La vida es lo más importante.

3. Finalizar

Los niños deberían aprender más conocimientos sobre seguridad y aprender a protegerse, porque cada uno tiene una sola vida y debemos valorar nuestra vida. Espero que los niños tengan un invierno feliz y seguro

Actividad de reflexión: Esta actividad permite principalmente a los niños familiarizarse con conocimientos de seguridad en el tráfico, protección contra incendios, prevención de enfermedades y otros aspectos, y saber cómo protegerse. a través de esta actividad, la concientización de los niños sobre la seguridad, anteponen la seguridad en todo momento y conocen la importancia de la vida. Plan de lección 5 de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

1. Objetivos de la actividad:

A través de las actividades, los miembros del equipo comprenderán algunas señales de tránsito comunes, mejorarán la concientización sobre la seguridad vial y Respete conscientemente las reglas de tránsito, preste atención a la seguridad del tránsito y aprecie la vida.

2. Preparación de actividades:

1. Preparar vídeos, material didáctico, etc. relacionados con la educación en seguridad vial.

2. Herramientas de la actividad: señales de tráfico (semáforos).

3. Los miembros del equipo recogen varias señales de tráfico (fotos o imágenes).

3. Proceso de la actividad:

(1) Ampliar asociaciones y revelar el tema de la actividad

Muestre el material educativo: el ruido de varios vehículos, seguido de frenado de emergencia Hubo sonidos, luego gritos de personas y la pantalla pasó del negro al rojo brillante.

Los miembros del equipo escucharon atentamente y observaron atentamente...

Moderador 1: Amigos, ¿qué vieron, oyeron y pensaron hace un momento?

Equipo Miembro 1: Escuché la bocina del auto y el sonido de los frenos.

Miembro del equipo 2: También escuché a alguien gritar y vi sangre saliendo.

Miembro del equipo 3: Me pareció haber visto un accidente automovilístico y la gente murió aplastada debajo del auto.

Moderador 2: ¡Sí! ¡Qué terrible accidente automovilístico! Para evitar que algo así vuelva a suceder, debemos prestar atención a la seguridad vial. (Presentar el tema de la actividad)

(2) Actividades lúdicas: Comprender la importancia de las normas de tráfico durante las actividades.

Moderador 1: Amigos, miren cómo se ve la formación en la que estamos sentados.

Miembros del equipo: La formación en la que estamos sentados parece una encrucijada.

Moderador 2: Hay mucho conocimiento en la encrucijada. Ahora jugaremos un juego en la encrucijada. Pido tres conductores, tres ciclistas y cinco peatones. (Los miembros del equipo están en su lugar) Después de que los miembros del equipo que participaban en el juego me escucharon decir "empezar", inmediatamente se dirigieron al lado opuesto de ellos. Otros miembros del equipo observan atentamente para ver qué sucederá

(Los miembros del equipo comienzan a moverse, los vehículos y los peatones se desplazan libremente).

Moderador 2: ¿Qué viste hace un momento y qué ¿Quieres decir?

Miembro del equipo 1: Vi a un peatón y una bicicleta chocar. Quiero decir: "¡Sería bueno si todos redujeran la velocidad!" Moderador 2: Tu sugerencia ¡Bastante buena!

Miembro del equipo 2: Vi la bicicleta chocar contra el auto, pensé que tenía que tocarlos para que me lastimaran.

Moderador 2: Creo que sí.

Miembro del equipo 3: Vi autos y peatones apiñados y nadie podía salir. Eso sería una pérdida de tiempo.

Moderador 1: ¡Sí! ¡No funcionaría si fuera así en la vida! ¿Por qué pasó esto?

Miembro del equipo 1: ¡Creo que no siguieron las reglas! .

Miembro del equipo 2: Creo que es porque nadie les dirige. Si alguien les indicara cómo ir, no habría apuestas de autos.

Anfitrión 1: ¡Así es! ¡Sería genial si alguien lo dirigiera!

Anfitrión 2: ¡Hagámoslo ahora mismo! Pero tengo que responder a mis preguntas antes de actuar. ¿Entiendes este tipo de señal?

Jugador 1: Es un semáforo.

Moderador 2: ¿Qué debemos hacer cuando la luz roja está encendida?

Miembro del equipo 2: Cuando la luz roja está encendida, los vehículos y peatones deben detenerse.

Moderador 2: ¿Dónde está la luz verde? ¿Dónde está la luz amarilla?

Miembro del equipo 3: Cuando la luz verde está encendida, la gente puede salir.

Miembro del equipo 4: La luz amarilla está encendida, la gente tiene que esperar.

Moderador 2: ¡Las respuestas de todos son geniales! ¡Comencemos a jugar ahora! Quién interpretará al policía y quién al peatón

(Los miembros del equipo actuarán).

(3) Hazte amigo de las señales de tráfico

Moderador 1 : Porque Ya no pagamos el precio de la sangre. Para crecer sanamente, debemos aprender las leyes de tránsito y hacernos amigos de las señales de tránsito.

Saque las diversas señales de tráfico (fotos o imágenes) que ha preparado y deje que los miembros de otros equipos le digan qué señales de tráfico son, cuáles son sus funciones y preséntelas brevemente a todos. El grupo que acierte la respuesta puede colocar una pequeña bandera.

(4) Mantén los ojos abiertos para distinguir el bien del mal.

Moderador 2: ¡Estos miembros del equipo son increíbles! Echemos otro vistazo para ver si nuestros ojos son agudos. Por favor, “mantén los ojos abiertos para distinguir el bien del mal”. Vea qué comportamientos tienen conciencia de seguridad vial y qué comportamientos no tienen conciencia de seguridad vial

(Todos los miembros del equipo se dividen en equipos pequeños y responden preguntas).

1. de "Kickball" Los niños jugaban al fútbol al costado de la carretera. La pelota golpeó accidentalmente el medio de la carretera. Un niño perdió una pierna al levantar la pelota.

2. Mire la imagen: en la carretera sin paso de peatones, algunas personas cambian repentinamente su ruta de caminata, corren violentamente y se retiran; algunas personas se sientan en la acera y en las barandillas de la carretera para descansar; Por conveniencia, camine desde Step sobre la barandilla de la carretera.

3. Los miembros del equipo actúan: "Bajo el semáforo" (la actuación se dobla con acompañamiento de música): en la acera, todos caminan de manera ordenada por el camino de entrada, los vehículos circulan por separado; carriles, el pequeño policía de tránsito Tráfico directo; cuando la luz roja está encendida, los vehículos y peatones en dirección recta se detienen cuando la luz verde está encendida, los vehículos y peatones pueden pasar;...

Moderador 2: Mire, todos han aprendido las leyes de tránsito. Nuestra conciencia de seguridad vial se ha fortalecido y todo está muy ordenado. Espero que cada uno de nuestros jóvenes pioneros conozca las leyes de tránsito, las respete y aprecie la vida, porque la vida es sólo una vez para cada uno de nosotros.

6. Discurso del consejero:

Miembros del equipo, la actividad del escuadrón de hoy fue muy exitosa. Nuestros niños aprendieron a ser tíos policía y aprendieron muchos conocimientos sobre seguridad vial. Espero que mantengan conscientemente la seguridad del tránsito en el futuro, que todos respeten las reglas de tránsito, presten atención a la seguridad del tránsito, valoren la vida y sean un pequeño guardián del tránsito.

7. El evento finaliza;