Cómo llevar a cabo la educación en literatura infantil para jardines de infancia en diferentes etapas.

1. La esencia de la literatura infantil: la estética

Las actividades de literatura infantil, como las actividades literarias en general, son una actividad espiritual estética. Las actividades estéticas son actividades que aprecian las cosas bellas y crean obras hermosas. Porque la literatura es producto del reflejo estético de la vida social que hace el escritor, es decir, la imagen artística creada por el escritor tiene significado estético. Del mismo modo, la literatura infantil, incluida la infantil, es creada por escritores de acuerdo con las leyes de la belleza y utilizando medios artísticos adaptados a los niños. Se presenta como un estilo de trabajo con formas bellas que los niños están dispuestos a aceptar, para despertar el interés de los niños. la belleza de los lectores jóvenes y satisfacer las diversas necesidades estéticas de los lectores. Jiang Feng señaló en el libro "Principios de la literatura infantil": La esencia de la literatura infantil es "el intercambio de vida entre adultos y niños en el campo estético. Muestra que la literatura infantil es el sueño de la vida entretejido por adultos y niños. " "Las características estéticas de la literatura infantil moderna residen en la integración y coordinación de las dos conciencias estéticas de adultos y niños". En una palabra, la literatura infantil es esencialmente "literatura para la apreciación estética de los niños".

2. La literatura infantil es la literatura con las características más distintivas de la literatura infantil.

La literatura infantil forma parte del campo de la literatura, sus cometidos, naturaleza y reglas de desarrollo son consistentes. con la literatura, es decir, la literatura infantil es un componente de la literatura con características infantiles, y es literatura infantil. En concreto, la literatura infantil son obras literarias creadas y escritas específicamente para niños en función de sus características psicológicas y necesidades estéticas, y que son amadas por ellos y adecuadas para su lectura y apreciación. Estas obras incluyen cuentos de hadas, novelas, cuentos, ensayos, canciones infantiles, poemas infantiles, obras de teatro, reportajes, literatura científica y artística y otros géneros. El principal propósito y significado de la literatura infantil para niños es acompañar y promover su crecimiento espiritual. Los siguientes puntos se consideran características de la literatura infantil:

①Reflejar el mundo real y el mundo imaginario de los niños;

②Expresar las emociones y deseos de los niños y estar lleno de interés de los niños;

③Los personajes son vívidos y vívidos, y la trama está llena de giros y vueltas;

④El tema es positivo y claro, el estilo es relajado y el ritmo es brillante;

⑤El lenguaje es concreto, vívido, animado y hermoso;

⑥Dividido en etapas según la edad de los lectores, en varios niveles.

Generalmente, los lectores en el campo de la literatura infantil a los que nos referimos incluyen niños y adolescentes de 0 a 15 años en vista de las diferencias obvias en el gusto estético, los hábitos de apreciación, la capacidad de aceptación, etc. diferentes etapas, la literatura infantil incluye tres grandes niveles, a saber, literatura infantil, literatura infantil y literatura juvenil. La literatura infantil se refiere a la literatura infantil para niños menores de 6 años, que incluye principalmente libros ilustrados, canciones infantiles, poemas infantiles, cuentos, cuentos de hadas, prosa, teatro y otros géneros. Para adaptarse a las características de desarrollo físico y mental y a los intereses de apreciación literaria de los bebés y niños pequeños, la literatura infantil tiene sus propias características distintivas, que incluyen principalmente:

① Contenido y expresión simples;

② Jugabilidad obvia, entretenimiento y diversión

③ Lenguaje simple, estandarizado y coloquial

④ Utilice repetición, contraste, personificación y otras técnicas de expresión; p> p>

⑤El método de presentación principal es la combinación de imágenes, texto, audio y video.

Estas son sus características generales. Si profundizamos, las características de la literatura infantil se pueden analizar desde dos aspectos, uno son las características estilísticas, y el otro son las características estéticas. Las principales características estilísticas son las siguientes:

①La literatura infantil es literatura ilustrada que abre la mente;

②La literatura infantil es literatura oral que explica las cosas profundas de una manera sencilla.

③La literatura infantil es literatura interesante y feliz.

Las principales características estéticas son:

① Al reflejar la vida, hay una belleza alegre, brillante y vigorosa.

② Al expresar las emociones, hay una; tipo de inocencia La belleza de la inocencia es la belleza de la inocencia y el infantilismo;

③Hay una especie de belleza humorística y belleza absurda al expresar los intereses de los niños.

De lo anterior se puede ver que la literatura infantil tiene su propia belleza única, que es lo que la distingue de la literatura infantil y la literatura juvenil. Debido a esto, la literatura infantil es la más vívida entre la literatura infantil. la rama más linda, distintiva y dinámica