¿Cómo saber si eres un falso maestro académico?

En la escuela, cada clase tiene dos o tres estudiantes envidiables y destacados. Son modelos de aprendizaje a los ojos de los profesores, hijos de otras personas a los ojos de los padres y modelos de aprendizaje a los ojos de los compañeros de clase. Después de cada examen, sus calificaciones estaban entre las mejores, lo que provocó la envidia de muchos compañeros. Es posible que estos mejores estudiantes hayan tenido un buen desempeño en la escuela primaria o secundaria, pero comenzaron a declinar en la escuela secundaria y su desempeño académico ya no es tan sobresaliente como antes. ¿Qué pasó? ¿Son estos estudiantes falsos maestros académicos? Entonces, ¿cómo podemos distinguir entre "maestros académicos reales y falsos"? Hoy les hablaré de este tema. ¡Los verdaderos eruditos a menudo tienen estos tres puntos, que son difíciles de lograr para los estudiantes comunes!

Primero, rechazar el formalismo y ser discreto y modesto.

Los verdaderos directores rara vez se lucen. La mayoría de ellos son discretos y de carácter modesto, no les gusta el formalismo, no se jactan de obtener puntajes altos en los exámenes, ni son complacientes ni se sumergen en el mundo de los puntajes altos. Lo que les importa no son sus puntuaciones, sino su dominio de los puntos de conocimiento y si pueden ganar algo en el proceso de aprendizaje. En una clase, si una compañera es la mejor de su clase, pero es muy arrogante y piensa que es genial, entonces esta compañera es solo una maestra académica falsa y será difícil mantener buenas calificaciones durante mucho tiempo.

En segundo lugar, tener tus propios métodos de aprendizaje y saber compaginar trabajo y descanso.

A menudo, los verdaderos maestros académicos tienen un método de aprendizaje que les conviene. Definitivamente no obtendrán el primer lugar en la clase confiando en la suerte y la memorización. El aprendizaje es un proceso de pensamiento continuo. Sin métodos, los soldados en el campo de batalla no tendrán armas, por lo que es importante tener tus propios métodos de aprendizaje. Además, los maestros académicos no son nerds. Muchos de los mejores alumnos en el examen de acceso a la universidad saben combinar trabajo y descanso y no dedican todo su tiempo a estudiar. Se relajarán según sus intereses personales, lo que también es una forma de liberar el estrés, ¡pero no es fácil para los estudiantes comunes hacer esto!

En tercer lugar, ser diligente y práctico, y saber reflexionar y resumir los problemas.

El último punto es ser diligente y práctico, y saber reflexionar y resumir los problemas. Como dice el refrán: "Una buena memoria es peor que una mala escritura". Incluso si una persona es muy inteligente y no tiene memoria fotográfica, aún necesita tomar notas honestamente para consolidar los puntos de conocimiento. Las personas inteligentes no pueden prescindir de la diligencia. Muchos verdaderos eruditos ya son excelentes, pero aún así trabajan duro y no se duermen en los laureles. Incluso si ocupan el primer lugar en cada examen, reflexionarán sobre sus problemas y luego resumirán y aprenderán lecciones para hacerlo mejor la próxima vez y poder lograrlo.