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Palabras generales para el anfitrión de la reunión de intercambio de lectura de estudiantes de primaria

Los libros son la escalera del progreso humano, y como estudiantes debemos estar orientados a la lectura. Entonces, ¿tienes alguna conclusión de quienes han participado en el encuentro de intercambio de lectura? "Reunión de intercambio de lectura para estudiantes escolares" compilada por mí "Palabras generales del anfitrión" son solo para referencia. Todos son bienvenidos a leer este artículo. Palabras anfitrionas comunes para las reuniones de intercambio de lectura de estudiantes de primaria (1)

1. Palabras de apertura

Estimados líderes y maestros, buenas tardes. La brisa otoñal es refrescante y el dulce osmanthus es fragante. Con gran anticipación, iniciamos la reunión de intercambio de lectura para el semestre de otoño de la Escuela Primaria XX.

Estimados maestros, la nación china tiene una larga historia y la cultura china es amplia y profunda. El Sr. Zhu Yongxin dijo: "El reino espiritual de una nación depende del nivel de lectura; la historia del desarrollo espiritual de una persona es su historia de lectura; una escuela sin lectura nunca puede tener una verdadera educación Leer con pensamiento y confiar en la cultura". La escuela se estableció para permitir que la vida aprecie las cosas maravillosas y crear sabiduría en el aula. Aquellos que participan en la actividad de intercambio de lectura de hoy son nuestros maestros representantes de cada departamento de grado. Compartirán con todos sus opiniones sobre "Crear sabiduría en el aula". y "Interesante y más eficaz" La comprensión personal y la experiencia de estos dos libros, damos la bienvenida a los maravillosos intercambios que nos brindan con el más cálido aplauso

2. Crucigramas

1. Los buenos libros pueden permitirle nadar en el magnífico y colorido océano; los buenos libros pueden llevarlo a explorar historias interesantes de la antigüedad y los tiempos modernos, los buenos libros de China y los países extranjeros pueden hacerle distinguir el bien del mal, distinguir la belleza; de lo feo, señala la dirección de tu vida y te enseña los principios de la vida. Aquí están los representantes docentes del departamento de primer grado. El tema que les comunican es "Concéntrese en la lectura para enriquecer la connotación".

2. La educación es un arte de esperar. Requiere la paciencia del agua que gotea traspasando la piedra. No dudes que siempre llegará un momento en el que volverá la primavera y no tendrás adónde ir a esperar. para que las flores florezcan! ¡Disfruta del programa "Frente al mar y esperando las flores" del grupo de segundo grado! Conviértete en un guía feliz".

3. Suhomlinsky dijo una vez: "La verdadera sabiduría de la educación reside en que los profesores protejan la expresividad y la capacidad creativa de los estudiantes y, a menudo, estimulen su deseo de experimentar la alegría de aprender". es el tema de la emoción. Sus expresiones emocionales son experiencias provocadas por condiciones externas en los aspectos subjetivos de las personas. El tema de intercambio que les presentó el departamento de tercer grado es "Aula de crecimiento, creación de sabiduría", ¡venga!

4. El profesor x cree que "solo aquellos que tratan el trabajo con una actitud creativa pueden serlo". completo Comprender el significado del trabajo y disfrutar de la alegría del trabajo." La inspiración para "esta actitud creativa" proviene de la lectura. Se invitó a representantes docentes del departamento de cuarto grado a realizar un intercambio de lectura titulado "Libera tu pensamiento, deduce sabiduría y comparte el aula".

5. Inmersos en la ondulante fragancia de los libros, inmersos en el cálido silencio, en las leyendas de la antigüedad, en los surcos profundos y superficiales, en la gloria sobre las cabezas de los filósofos, siempre podemos experimentar. eso en libros clásicos A la felicidad de "rodar en las nubes, lavar mis sentimientos". Fueron invitados representantes docentes del departamento de quinto grado, y el tema de su intercambio fue "El salto del desierto a la tierra fértil".

6. “Una forma eficaz de mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula es comenzar la clase con objetivos claros, prestar atención a la orientación durante la clase y hacer un balance de los logros al final de la clase. Los avances en el balance deben basarse en el conocimiento chino, la acumulación del idioma, la expresión del lenguaje, los métodos de aprendizaje y las humanidades. Haga un balance de los avances en términos de impacto y otros aspectos", dijo la directora Tian Xiangzhen a los profesores en su nuevo libro "Interesante y eficaz". Aquí están los representantes de los profesores del departamento de sexto grado. Su tema es "Interesante pero también eficaz: cómo enseñar la experiencia de lectura en idioma chino".

3. Conclusión

Cultivar jóvenes armoniosos, cultivar maestros armoniosos y crear campus armoniosos. Dejemos que los ideales florezcan y la sabiduría dé frutos. Creemos firmemente que bajo el liderazgo del Director x, podremos convertir nuestra escuela en una "escuela" inteligente bajo la ciudad de Tusi y un armonioso "jardín de la risa" junto al río Qingjiang. Queridos maestros, lo más insoportable es la soledad, y lo más difícil de dejar atrás es la gloria. El conocimiento siempre ha engañado a la riqueza, y los verdaderos artículos se encuentran bajo la lámpara solitaria. Espero que en nuestro ajetreado trabajo en el futuro, nunca nos olvidemos de leer buenos libros y escribir buenos artículos.

Esta actividad de intercambio de lectura ha llegado a una conclusión exitosa. Una vez más expresamos nuestro más sincero agradecimiento a todos los profesores que participaron en la actividad de intercambio con un cálido aplauso. ¡Palabras anfitrionas comunes para la reunión de intercambio de lectura de estudiantes de primaria (2)

Una gota de agua puede refractar el sol. El brillo deslumbrante; un buen libro puede purificar el alma hermosa de una persona.

En el fondo de nuestro corazón siempre existe un libro así, que es como una gota de agua que se infiltra en nuestra alma y refleja la luz desde lo más profundo del alma. A los ojos de Gorki, la lectura es pan para quienes buscan conocimiento; a los ojos de los literatos antiguos, la lectura es una buena medicina, una casa de oro y belleza, dijo el poeta Huang Tingjian de la dinastía Song del Norte: "Si no lees durante tres días, tu lenguaje será de mal gusto y tu apariencia será odiosa."; Profesor de primer año de la Universidad Normal del Este de China Comentarios después de la jubilación: "Si no estudias, ¿cómo vas a vivir?" p>

Caminemos de la mano de los libros en este día primaveral que genera vitalidad, e iniciemos el camino espiritual de la carrera educativa. Entonces, nuestras aulas estarán llenas de sabiduría, nuestra educación estará llena de erudición y nuestras vidas serán más ricas y profundas.

Hoy, x maestros subirán al escenario para compartir sus avances en lectura y sus conocimientos de enseñanza con todos.

Antes que nada, invita al Profesor x. El título de su discurso fue "Lección semilla: pensamientos y acciones de un profesor de matemáticas de nivel especial".

El Profesor x nos permitió tener un contacto cercano con Yu Zhengqiang, un profesor de matemáticas, desde tres aspectos. Creo que no importa qué materia enseñemos, siempre debemos pensar en dos preguntas: (1) ¿Cómo hacer que a los estudiantes les guste el curso que imparto? (2) ¿Cómo resolver eficazmente las dificultades de aprendizaje de los estudiantes? , invitamos a la Maestra xx. El título de su discurso es "Sólo el amor verdadero es el más conmovedor".

xx nos llevó a conocer a un maestro Zhong que está lleno de sabiduría, se preocupa sinceramente por los estudiantes y da sinceramente. También nos hace comprender que en la educación sólo el amor verdadero es el más conmovedor.

Finalmente, Secretaria, siempre que tenga un estado de ánimo tranquilo y adecuado, siempre podrá encontrar tiempo para leer. Consideremos la lectura como un hábito, algo necesario en la vida como la leña, el arroz, el aceite y la sal. ¡Caminemos juntos en el mar de los libros, sumergámonos en la fragancia de los libros y disfrutemos del encanto de los libros! recuerden también juntos: Lo más hermoso es la fragancia de los libros que pueden ser de gran ayuda Intercambios de lectura entre alumnos de primaria Palabras generales para presidir reuniones (3)

¡Un querido maestro!

B Estimados compañeros,

¡Buenas tardes a todos!

A Estoy muy contento de que todos los directores hayan venido a la reunión de intercambio de lectura de nuestra escuela. Las actividades de esta reunión de intercambio son las siguientes:

B 1. Discurso del director de la escuela primaria xx

A 2. Exhibición de logros en lectura

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B 3. Exhibición de talentos estudiantiles

La Escuela Primaria A 4. xx presenta su experiencia y prácticas en la creación de un campus académico y la dirección de esfuerzos futuros.

B 5. Bien, invitamos al director de xx escuela primaria a dar un discurso.

B La exhibición de logros en lectura incluye la exhibición de notas de lectura, periódicos escritos a mano, etc.

Por favor, los líderes siguen nuestras pequeñas guías para visitar la exposición de logros en lectura de cada clase de nuestro colegio y dejar sus valiosas opiniones.

R En este hermoso otoño dorado de octubre, acabamos de despedirnos del gran décimo cumpleaños de China y luego iniciamos el gran evento de la reunión de intercambio de lectura que se celebró hoy en nuestra escuela.

B Nuestra escuela—xx Escuela Primaria. Hermoso campus con impresionantes paisajes.

¡Una mirada! Macizos de flores verdes, flores florecientes, caras sonrientes y el sonido de la lectura decoran nuestro hermoso campus.

B Cada planta y árbol del campus está lleno de vitalidad.

R Nuestros queridos profesores, ¡sois tan desinteresados! ¡Amas a tu escuela más que a tu propia familia! La carrera es más importante que tu propia vida, ¡todo es para nosotros!

B ¡Sí! Cada vez que entramos al hermoso campus, siempre podemos ver sus hermosas caras sonrientes, maestros.

Esa sonrisa sincera llenó de emoción nuestros corazones.

A Paseando por este hermoso campus, revisé una vez más la inscripción de mi abuelo: ¡Lee más, lee buenos libros y aspira a ser una persona conocedora y útil al pueblo!

B Ahora permítanme anunciar la "xx reunión de intercambio de actividades de lectura de la escuela primaria"

¡La reunión ha comenzado oficialmente

A En primer lugar, ¡pida a los representantes estudiantiles que hablen! acerca de su experiencia de lectura, vayamos y escuchemos lo que obtuvieron de la lectura.

Me gustaría invitar a los representantes estudiantiles de la clase x

Me gustaría invitar a los representantes estudiantiles de la clase x

Me gustaría invitar al estudiante representantes de la clase x

Sí Invitar a representantes de los estudiantes de la clase x

A La lectura puede ampliar nuestros horizontes y aumentar nuestros conocimientos

B La lectura también puede ayudarnos a aprender; cómo pensar en los problemas.

A Ahora, disfrute de la recitación del poema "Me encanta leer" presentada por la Clase 1 del tercer grado.

B La Clase 31 se desempeñó de manera maravillosa. Dos estudiantes de la Clase 32 I can'. No me detengo por mucho tiempo, quiero subir al escenario para realizar la charla cruzada "Speaking Idioms" para todos, ¡por favor denme un aplauso!

A ¡A las abejas trabajadoras les encanta! hazte amigo de las flores

B Las semillas del trabajo duro Me encanta hacerme amigo de la tierra

A Al mineral fuerte le encanta hacerme amigo del fuego; p> B Al niño prometedor le encanta hacerse amigo de los buenos libros.

A Disfrute de la representación de la obra de libro de texto "Las aventuras de la pequeña carpa" por una clase de estudiantes de cuarto grado.

B Si el espectáculo anterior se realizó bien o no, tres Las frases y media no deben ser menos, no importa si está bien dicho o no. Vale, no corras. Disfruten de "Tres frases y media" escritas por la Clase 2, Grado 2 basándose en su propia experiencia de lectura.

A Estudiantes, ¿qué es lo que nos acompaña todo el día? ¿Qué es lo que nos guía? ¿Es eso que nos vuelve locos?

B Puedo responder sin dudar: ¡Es un libro! Un libro es como un barco que nos lleva desde un lugar estrecho al océano infinito de la vida.

A Compartamos "Que la gente viva más" con la clase del 1 de mayo.

B Los vívidos personajes del libro nos dejaron una profunda impresión, mírelos. La segunda clase de quinto grado. los estudiantes representaron la obra de libro de texto "Autocontradicción"

A Cuando abras la historia de la cultura china, serás recibido por el rico sabor de la cultura confuciana. Una vez más sintamos el encanto de los clásicos confucianos con la suave y suave voz de los niños. Damos la bienvenida al canto clásico "Three Character Classic" presentado por la Clase 1 del Grado 6

B Después de que todos hayan disfrutado del programa, ¿no creen que es maravilloso? A continuación, vayamos a ver qué. La clase 2 del sexto grado nos trajo. ¿No es igualmente emocionante el drama del libro de texto "Apología bajo una espina"?

Un buen libro puede permitirte nadar en el magnífico y colorido océano. p> B Un buen libro puede llevarte allí Explora historias interesantes de la época antigua y moderna, en casa y en el extranjero

A Un buen libro puede hacerte distinguir entre el bien y el mal, la belleza y la fealdad, señalar la dirección; de tu vida, y enseñarte los principios de la vida.

B Aunque nuestra reunión de informe de lectura de hoy es muy corta;

A Aunque los libros que tenemos a mano y a nuestro alrededor todavía son muy limitados

B Pero, el; los libros que pertenecen a nuestras vidas nunca se pueden terminar;

A ¡Hagámonos amigos de los buenos libros, disfrutemos del placer de leer y dejemos que los buenos libros nos acompañen todos los días! B La reunión de intercambio de lectura de hoy termina aquí

¡Adiós profesores y compañeros! Palabras anfitrionas comunes para la reunión de intercambio de lectura de estudiantes de primaria (4)

A: Estimados profesores B: Estimados compañeros

Juntos: Hoy celebramos aquí solemnemente el "Primer Festival de Lectura de la Escuela Central".

A: Queremos hablar sobre lo que pensamos sobre este tema, B: recomendar libros favoritos, A: intercambiar métodos de lectura, B: hacer más "amigos" nuevos.

Juntos: disfruten los dos recitando el poema "Los libros son nuestros amigos" para todos.

A: ¿Por qué el campus está tan lleno de sol hoy?

B: ¿Por qué el campus está tan animado hoy?

Juntos: ¿Porque hoy es nuestro Xiwai? Universidad El primer Festival de Lectura realizado por la Escuela Central, este es nuestro festival de lectura

R: ¡Sintamos juntos la alegría de leer y hablemos de nuestros sentimientos acerca de la lectura! juntos.

B: Los libros pueden hacernos más inteligentes.

R: Los libros pueden hacernos más nobles.

B: Los libros pueden decirnos cómo comportarnos.

A: Los libros pueden darnos buenas esperanzas,

B: Los libros pueden ayudarnos a distinguir el bien del mal.

R: Los libros pueden darnos dirección.

B: Los libros son el tesoro del conocimiento,

A: Los libros son el océano de la sabiduría,

B: Los libros son nuestros amigos,

R: Los libros pueden darnos fuerza.

B: ¡Estudiantes, amen los libros! Los libros son la escalera del progreso humano y los libros son aulas para difundir la cultura.

R: ¡Estudiantes, amen los libros! Los libros son nuestros maestros de por vida y los libros son alimento espiritual indispensable.

B: ¡Compañeros de clase, amen los libros! Los libros pueden ayudarnos a emprender el camino hacia el éxito, y los libros pueden ayudarnos a convertirnos en la columna vertebral de la nación china.

A: ¡Compañeros de clase, amen! libros ¡Hagámoslo! Palabras comunes para el anfitrión de la reunión de intercambio de lectura de estudiantes de primaria (5)

Profesores y compañeros de clase:

Desde que se estableció nuestra asociación de lectura hace más de un mes, ha producido una amplia gama de ideas entre profesores y estudiantes de toda la escuela. Impacto: el interés de todos por la lectura es cada vez más fuerte, su entusiasmo por la lectura crece día a día y la atmósfera académica en el campus también se vuelve cada vez más rica. En las clases de autoaprendizaje y en el tiempo extraescolar, podemos pasear libremente entre hermosos poemas, pasear por el vasto palacio del conocimiento, conversar con filósofos antiguos y modernos y tener conversaciones sinceras con gigantes literarios chinos y extranjeros. Desde entonces, día a día, nuestros horizontes se han vuelto cada vez más amplios, nuestros pensamientos se han vuelto cada vez más profundos y nuestras vidas se han vuelto cada vez más fragantes. En resumen, el establecimiento de la asociación de lectura de nuestra escuela sin duda está afectando gradualmente nuestras vidas y cambiando nuestro mundo espiritual. Sin embargo, esto es como el comienzo de un drama o el comienzo de un buen libro. De hecho, el contenido detrás de esto es aún más emocionante y vale la pena esperarlo.

El propósito del simposio de hoy es comprender mejor el estado actual de lectura de los estudiantes, intercambiar experiencias de lectura y escuchar las sugerencias de todos para el trabajo de la asociación de lectura. Espero que todos puedan hablar libremente y contribuir al. Trabajo futuro de nuestra asociación. Dar consejos.

En primer lugar, pídale a xx, una estudiante de primer año de secundaria, que hable sobre su informe de la encuesta de lectura y su experiencia de lectura.

Ahora déjame invitar a xx, un estudiante de segundo año de secundaria, a hablar sobre ello.

Ahora déjame invitar a xx, un estudiante de tercer año de secundaria, a hablar sobre ello.

Los tres estudiantes mencionados anteriormente hablaron sobre su investigación de la lectura de los compañeros de clase que los rodean y su experiencia de lectura personal, y presentaron muy buenas sugerencias para nuestra asociación de lectura. En el futuro, continuaremos mejorando nuestra asociación. trabajar para mejorar unas condiciones de lectura más adecuadas para todos. Al mismo tiempo, creo que con el apoyo y la participación entusiastas de todos, nuestra asociación de lectura seguramente será cada vez más impresionante.

Ahora invitemos a algunos profesores a que le presenten su experiencia de lectura y su comprensión.

En primer lugar, pídale al Profesor x que hable sobre ello.

Ahora pidámosle al Profesor xx que hable sobre ello.

Como dice el refrán, "La lectura puede ser placentera y satisfactoria". Las palabras de los dos maestros mencionados anteriormente no solo nos permitieron adquirir una valiosa experiencia de lectura, sino que también nos permitieron apreciar la diversión de la lectura. Creo que todo el mundo está ansioso por leerlo. Ahora sumérgete en un buen libro y léelo todo. Pero no hay necesidad de apresurarse, como dijo Zhu Ziqing en "Primavera", de ahora en adelante "habrá mucho tiempo y esperanza".

Bien, ahora me gustaría pedirle al director Qi que les diga unas palabras. Todos son bienvenidos.

Qué director De hecho, los días pasados ​​con los libros son gratificantes y felices.

Espero que todos puedan ser lectores felices y luego influir e impulsar a los estudiantes que los rodean, para que más estudiantes puedan unirse a nosotros en la lectura y permitir que más estudiantes sientan la alegría y la felicidad de leer.

¡De hecho! "Los libros son la escalera del progreso humano". En nuestro campus, si a todos les gusta leer y todos vienen a leer buenos libros, entonces cada uno de nosotros será más civilizado y elegante en nuestras palabras y hechos. Nuestro campus también será más. fragante y armonioso, y nuestras vidas se convertirán en un tesoro de libertad y felicidad.

Por último, gritemos juntos: "¡Estar con libros es diversión infinita!