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Información divertida︱ Entrevisté a un doctor en escritura creativa. Todo lo que quieres saber sobre la profesión está aquí.

Entrevistado: Gao Xiang (Profesor de Escritura Creativa en la Escuela de Lengua y Cultura, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Shanghai)

Anteriormente visité la Escuela de Interpretación Dramática e Industria Cultural En la Universidad de Leeds en el Reino Unido, estudiar una maestría es diferente a estudiar una maestría en el extranjero. Permítanme hablar sobre la situación de los estudiantes visitantes. En pocas palabras, tomas algunos cursos optativos y haces algunos proyectos con el profesor. No hay crédito.

Durante mi visita de estudio, experimenté tres diferencias:

La primera diferencia es el formato de clase pequeña. Elegí dos cursos, uno fue "Taller de escritura de historias", donde entre 15 y 20 personas escribieron historias cortas juntas; el otro fue "Escritura de radio", donde escribí textos para estaciones de radio británicas. El formato de la clase es de clase reducida, que en realidad es un taller. El 20% del tiempo lo dedica el profesor, y el 80% del tiempo lo dedica a discutir, jugar, o ir a la emisora ​​de radio para hacer ejercicios prácticos, ir al teatro a ver obras de teatro, ver películas, etc. práctico y tiene mucha discusión.

La segunda diferencia es que los orígenes sociales de los estudiantes son bastante diferentes. Algunos ya están casados, algunos han trabajado durante muchos años antes de volver a estudiar para obtener un título; algunos son latinos, algunos son negros y algunos son del Medio Oriente; la brecha entre ricos y pobres también es enorme. Por lo tanto, cuando todos discuten juntos, surgirán muchas chispas de inspiración, lo cual es muy beneficioso para escribir novelas y dramas.

La tercera diferencia es que los profesores extranjeros tienen experiencia práctica en la industria y están realizando un trabajo relevante. Por ejemplo, muchos profesores trabajan en compañías de artes escénicas o teatros. Mi profesor es guionista de teatro. La mayoría de los profesores de las especialidades nacionales de humanidades y artes solo han escrito artículos y tienen algunos logros académicos. Por ejemplo, es posible que los profesores de los departamentos de publicidad y de chino no hayan trabajado en una empresa de publicidad ni hayan sido escritores profesionales.

La escritura creativa se originó en los Estados Unidos en la década de 1920. En ese momento, las universidades estadounidenses tenían el mismo problema que nuestras universidades chinas: las artes liberales (especialmente sus departamentos de inglés) se centraban particularmente en la gramática, la ortografía y la literatura. La enseñanza de la historia ha formado a un gran número de críticos y lingüistas, pero la capacidad de escritura de los estudiantes es muy débil. Como resultado, la Universidad de Iowa en Estados Unidos llevó a cabo una reforma de la educación superior, que eliminó principalmente los cursos de estudio del clásico latino y los cursos que se centraban demasiado en la gramática y la ortografía, y aumentó la proporción de cursos de escritura. Su clase de escritura comienza con la escritura de poesía. En 1936, la Universidad de Iowa estableció el primer programa de maestría en escritura creativa en los Estados Unidos, lo que marcó el surgimiento oficial de la "escritura creativa" como especialidad y disciplina.

El concepto central de la escritura creativa es que la creatividad se puede cultivar, la escritura también se puede cultivar y los escritores se pueden cultivar mediante una formación sistemática.

Después de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos incorporó la escritura creativa a su serie de políticas culturales de posguerra, redujo el umbral de entrada y cultivó un gran número de escritores para el país a través del vigoroso desarrollo de la profesión de la escritura creativa. . Estos escritores pueden dar estas voces a la sociedad. Esto puede considerarse como la política de bienestar cultural de un país, con un toque de democracia artística.

Como resultado, un gran número de veteranos, veteranos de la guerra de Vietnam y amas de casa ingresaron a las carreras de escritura creativa de las universidades para escribir sobre sus vidas. Esto contribuyó directamente a la prosperidad de la literatura estadounidense de posguerra, especialmente géneros como la literatura negra y la literatura sobre traumas de guerra.

La escritura creativa tiene una relación de tres patas con la lingüística y la investigación literaria (crítica literaria). Muchas universidades han abierto departamentos de escritura creativa especialmente, y algunas los tienen bajo el Departamento de Inglés, la Escuela de Turismo, la Escuela de Administración, la Escuela de Comunicación y la Escuela de Drama.

Actualmente, hay alrededor de 100 colegios y universidades en los Estados Unidos que ofrecen especializaciones en escritura creativa. Desde una perspectiva global, Canadá llegó a Canadá desde los Estados Unidos en la década de 1970; el Reino Unido comenzó a ofrecer carreras de escritura creativa en 1967. Sabemos que Kazuo Ishiguro, ganador del Premio Nobel de Literatura 2017, tiene una maestría en escritura creativa de la Universidad de East Anglia en el Reino Unido (parece ser la primera promoción). Por lo tanto, los resultados de la especialización en escritura creativa son obvios. Muchos estudiantes de esta especialidad han logrado logros sobresalientes en literatura después de graduarse.

Las estadísticas muestran que el 90% de los ganadores del Premio Pulitzer y del Premio Nacional del Libro en Estados Unidos han recibido formación profesional en escritura creativa.

El sistema educativo de escritura creativa, además de la formación profesional ortodoxa con un título en las escuelas, posteriormente también desarrolló algunas organizaciones sin fines de lucro establecidas por los propios escritores y cierta formación profesional en escritura.

En cuanto a los profesores, son los mismos en todo el mundo. Los profesores deben ser escritores que hayan escrito obras. Puede que no sean necesariamente famosos, pero deben tener experiencia creativa. No se puede escribir nada y simplemente dedicarse a la teoría.

En cuanto al plan de estudios... De hecho, la escritura creativa también tiene cursos teóricos, pero generalmente está más centrado en la aplicación. El objetivo final de la formación es poder escribir obras. Generalmente, los estudiantes de pregrado deben presentar una colección de cuentos o una novela; los estudiantes de maestría tienen requisitos más altos en términos de número de palabras y calidad.

Hay muy pocos programas de doctorado en escritura creativa en el mundo. La concesión de programas de doctorado en los Estados Unidos sólo se exploró lentamente después del año 2000, y actualmente solo hay unos veinte o treinta. Esto se debe a que el cultivo de un doctorado es muy diferente al de un pregrado, aún requiere formación académica y cierta investigación sobre métodos creativos. Por lo tanto, muchas universidades estadounidenses estipulan que al graduarse con un doctorado se debe presentar un conjunto de trabajos de graduación como "una novela + una reseña + un ensayo".

En 2009, el profesor Ge Hongbing (mi mentor) regresó de un viaje de estudios en el Reino Unido y estableció esta materia profesional en la Universidad de Shanghai. En 2010, la Universidad de Fudan también abrió un programa de maestría en escritura creativa, seguida por la Universidad de Tongji, la Universidad de Pekín y la Universidad Renmin. Este año, la Universidad Normal del Este de China también comenzó a ofrecer una maestría en escritura creativa. Actualmente, sólo la Universidad de Shanghai en China continental tiene un programa de doctorado.

Los graduados de esta especialidad tienen mejores perspectivas de desarrollo, pero actualmente nuestros docentes nacionales son muy escasos. La mayoría de las escuelas no contratan específicamente escritores como profesores y docentes como en los países extranjeros. La Universidad Normal de Beijing, la Universidad Renmin de China, la Universidad Fudan y otras escuelas contratarán a escritores como Bi Feiyu y Yu Hua para dar conferencias. Sin embargo, no son tutores y sólo vienen a la escuela unas pocas veces al año. En esencia, todavía no cumplen con los requisitos de docentes para la escritura creativa. La Universidad Normal de Beijing, la Universidad Renmin, la Universidad de Nanjing, etc., tienen escritores profesionales residentes. y todavía no pueden cumplir con la carga de trabajo de la enseñanza de la escritura.

Al mismo tiempo, la investigación académica nacional sobre escritura creativa está todavía en sus primeras etapas. Aunque la escritura creativa es una materia aplicada, también tiene su propio conjunto de teorías y sistemas académicos. En la actualidad, casi sólo la Universidad de Shanghai en China presta atención a revisiones académicas, como "la historia de la escritura creativa estadounidense", "métodos de enseñanza de la escritura creativa", "teoría de la creación", "habilidades de escritura de diferentes géneros", "estrategias de desarrollo de talleres". " etcétera. Fudan y la Universidad de Pekín todavía brindan capacitación en forma de clases de escritura o la Academia Literaria Lu Xun. Tongji sólo recluta estudiantes que trabajan.

Una vez que los estudiantes han madurado y dominado la capacidad de escritura de un determinado estilo de escritura, como la redacción publicitaria o un determinado tipo de novela o un determinado tipo de guión, los estudiantes pueden optar por ingresar a agencias de publicidad, cine y televisión. empresas, etc. después de graduarse. Quienes tienen una maestría en escritura creativa generalmente asisten a editoriales y empresas de medios culturales, y algunos también trabajan como reporteros y estaciones de televisión. No hay muchos escritores a tiempo completo, pero bastantes se unen a la Asociación de Escritores. Debido a que los estudiantes han tenido mucha práctica, incluso si no se han convertido en escritores, podrán formar una obra completa cuando se gradúen y podrán ingresar directamente al círculo literario a través de esta especialización.

La Universidad de Shanghai ha cooperado con China Literature Group para lanzar la "Maestría en Escritura Creativa y Literatura en Línea". Aún no ha comenzado a reclutar estudiantes. En el futuro, explorará la formación universitaria para escritores en línea. .

Aquellos con un doctorado en escritura creativa suelen ir a colegios y universidades para convertirse en profesores. Después de todo, ahora hay cincuenta o sesenta colegios y universidades en todo el país que ofrecen programas de pregrado en escritura creativa, y el número. sigue aumentando. Hay una gran escasez de profesores de escritura creativa.

Personalmente, soy optimista sobre el desarrollo de la especialidad de escritura creativa, porque la expansión a gran escala de la inscripción en artes liberales en nuestro país ha provocado un excedente de críticos y demasiadas personas están estudiando al mismo escritor. Pero, de hecho, la sociedad necesita más talentos para la industria cultural y creatividad. Talentos con habilidades reales de escritura que sirvan a la industria. Esta es la tendencia futura.