Ensayo sobre la ética docente sobre el amor y la responsabilidad
"Amor" y "responsabilidad" son en realidad inseparables. El "amor" es la encarnación de la responsabilidad y la "responsabilidad" es la encarnación del amor. La responsabilidad y el amor son un tema eterno para los profesores. Un tema que nunca podrá terminarse. A continuación se presentan tres ensayos sobre la ética docente, el amor y la responsabilidad que he recopilado para usted. Puede leerlos. Amor y responsabilidad Ensayo 1 sobre ética docente
Sin amor no hay educación Las características comunes de todos los docentes destacados en el frente educativo son el amor por la patria, el amor por la gente, el amor por la educación y el amor. Para los estudiantes, el amor de los maestros fluye más en los días normales. La maestra se dio cuenta profundamente de que "sin amor no hay educación". "¿Qué poder convierte a un niño que molesta a todos en un niño al que todos aman? Es el amor. El amor es el sol, que puede derretir el hielo; el amor es primavera". la lluvia puede hacer brotar la hierba seca; el amor es mágico y puede convertir la piedra en oro. Como excelente maestro, nunca se enoja con sus alumnos, nunca castiga a un alumno, nunca se queja con los padres de un alumno y nunca deja que un alumno sufra. detrás, qué gran amor de maestro. Amar a cada alumno con el corazón son las pequeñas y ordinarias cosas que hacemos todos los días, pero estas pequeñas cosas están conectadas con miles de familias y el futuro de la patria ". Utilice los mismos sentimientos que el. montañas, que el amor siga extendiéndose en la Montaña Dayao"; algunos maestros señalaron que "el amor de maestro es un amor estricto y compasivo, un amor que sólo paga sin esperar nada a cambio, un amor desinteresado y extenso que no tiene parentesco consanguíneo". . Sólo cuando los estudiantes "se acercan a sus profesores" pueden "creer en sus enseñanzas". "El amor de los docentes es el alma de la ética de los docentes"
El amor y la responsabilidad son el alma de la ética de los docentes Ante el repentino accidente y la grave inundación, un destacado grupo de docentes sacrificó sus vidas. y fueron desinteresados, el rescate y la ayuda en casos de desastre, y la protección de los estudiantes han demostrado la imagen gloriosa y el elevado ámbito ideológico de los maestros del pueblo en la nueva era, ante las explosiones e inundaciones repentinas, no lo fueron. Temerosos del peligro, trabajar juntos en unidad, rescate y socorro en casos de desastre, y proteger a los estudiantes han compuesto una oda al espíritu moral de los maestros en la nueva era. Como dijo este maestro: "Porque soy maestro, en tiempos de crisis, cuando el maestro está y los alumnos están, debo dejar la esperanza de vida a los alumnos". , los que se destacan Las acciones del maestro me conmovieron profundamente y me hicieron comprender que poner a los estudiantes en primer lugar en todo momento es la responsabilidad que debe asumir un maestro. Llevo más de 20 años enseñando. Soy muy estricto conmigo mismo y he contribuido a la educación. Sin embargo, en comparación con estos destacados profesores, todavía hay una gran brecha. En mi trabajo y en mi vida futura, seguiré su ejemplo y aprenderé de su espíritu de estar a la vanguardia de los tiempos y servir al pueblo de todo corazón; aprenderé de sus elevadas ideas de amar a la patria, amar al pueblo y ser leal a la nación; la causa de la educación del pueblo; aprender de su preocupación por los estudiantes, la noble moral de la dedicación desinteresada. Debo asumir el cultivo de talentos sobresalientes como mi propia responsabilidad, cumplir concienzudamente mi deber sagrado de enseñar y educar a las personas, guiar a los estudiantes para que se desarrollen de manera integral con nobles sentimientos morales y excelentes habilidades docentes, y dedicar todo lo que tengo a su desarrollo posterior. de educación básica. Amor y responsabilidad Ensayo sobre moralidad docente 2
En el diccionario de la vida, la palabra "amor" es la más amplia y profunda, pero en la vida de cada uno de amar y ser amado, parece tan simple y específica. . La mejor manera de educar a los estudiantes es el amor, por eso algunas personas dicen que la profesión de docente es una profesión de conciencia.
Sí, sólo aquellos de nosotros que somos verdaderos profesores podemos darnos cuenta de que el trabajo de un profesor no se puede medir simplemente por tiempo y cantidad. Los estudiantes ocupan no sólo su tiempo, sino también su mente y su alma. Sólo después de convertirme en maestra me di cuenta de lo que significa estar atormentado por los sueños. Cuántas veces me desperté en medio de la noche y mis sueños estaban llenos de niños que reían y reían.
Educar a los niños es mejor para comprender el origen y la prosperidad de la vida. En el trabajo, no sólo te enfrentas a un niño ignorante, sino a toda su familia, sus antecedentes familiares y su entorno de crecimiento. Lo que te debe preocupar no es sólo su crecimiento sino también su vida.
Algunas personas dicen que los maestros son ingenieros del alma humana; algunos dicen que los maestros son velas que se queman e iluminan a los demás; algunos dicen que los maestros están dispuestos a servir como escaleras para los demás y trabajan en silencio; que los maestros vengan con el corazón en la mano. Lleva contigo medio trozo de hierba... y yo sólo quiero ser ese pequeño adoquín, que yace tranquilo en la tierra, aunque no tenga la pureza del cristal, la belleza. de gemas, o la luz de los diamantes. Sólo tengo un objetivo: dejar que mis hijos corran a lo lejos por el camino llano y ancho que pavimenté y toquen la felicidad.
¿Qué es la felicidad? Quizás recordemos muchas escenas felices, pero la felicidad es una pregunta y respuesta de nuestra propia alma. Entonces me pregunté: ¿Alguna vez has sido feliz porque amaste a los demás?
Por supuesto, primero debería elegir dedicar mi amor a mi familia, pero cuando me convertí en maestro, al igual que el santo ángel vestido de blanco que hizo un juramento de integridad a Nightingale, tengo una profesión. con el tema del amor, luego ama a los niños que te rodean y acepta sus fortalezas y debilidades tal como toleras el temperamento de tu amante y perdonas las bromas de tus hijos. Amor y responsabilidad Ensayo 3 sobre la moralidad de los profesores
El poeta Ai Qing dijo una vez: "Por qué mis ojos están llenos de lágrimas, sólo porque amo profundamente esta tierra..." Si se dice que los profesores son velas, Entonces la ética de los profesores es una luz brillante; si la educación es la carrera más gloriosa, entonces la ética de los profesores es la brillantez de la educación; Partiendo Miles de flores de durazno y ciruelo florecen al contenido de su corazón; la moralidad del maestro es el encanto de la personalidad del maestro y toda la vida de la educación. Si interpretamos la connotación de la ética docente, es amor y responsabilidad.
El amor es otro nombre para la educación; la pasión es la mejor maestra. La educación de los estudiantes debe comenzar primero con el amor. Si amar a los propios hijos es un instinto, amar a los hijos de otras personas es un acto sagrado. Utilizamos este comportamiento para interpretar el verdadero significado de la educación. Cuando los estudiantes encuentran dificultades, los guiamos con paciencia y paciencia. Cuando los estudiantes logran el éxito, les enseñamos con diligencia y los animamos a avanzar hacia metas más elevadas; cuando los estudiantes están tristes, los consolamos y los ayudamos a recuperar la alegría de la vida. En el trabajo estamos contentos con su alegría y tristes con su tristeza. Cuidamos el alma de cada alumno con cuidado maternal. Sin embargo, cuando arrastramos nuestros cuerpos cansados de regreso a casa, no tenemos intención de lidiar con la coquetería de los niños, y mucho menos con las tareas domésticas desordenadas. Es el amor el que nos permite trabajar en silencio frente al podio de un metro. Es el amor el que nos permite no arrepentirnos de la educación. Tan pronto como cruzamos la puerta de la escuela, frente a los ojos hambrientos de conocimiento y esperanza para el futuro, no importa cuán grandes sean las cosas en casa, se vuelven triviales, y no importa cuán pequeñas sean las cosas en la escuela, se vuelven grandes. cosas. En la cálida tierra de la educación, usamos el lenguaje para sembrar semillas, usamos tiza para cultivar, usamos el sudor para regar y usamos el amor para nutrirnos.
Si el amor es la fuente de la educación, entonces el sentido de responsabilidad por la educación es la garantía de la educación. Mientras otros siguen durmiendo, nosotros ya llegamos temprano a la escuela con el rocío de la mañana, mientras otros planifican sus planes para el fin de semana, nosotros ya comenzamos a pensar en el próximo trabajo. En el podio de un metro, día tras día, año tras año, estamos ocupados y satisfechos, decepcionados y esperanzados. Sin embargo, en este ajetreado y arduo trabajo, siempre hay una creencia que nos respalda: merecemos el glorioso título de "maestros". El entusiasmo persistente, el trabajo duro y silencioso y la dedicación desinteresada son la interpretación del trabajo educativo. Es este firme sentido de responsabilidad por la profesión docente el que logra la gloria de la vida y fortalece el camino.
Con la misión sagrada de enseñar y educar a las personas, estamos dispuestos a tallar a nuestra juventud en los anillos anuales de los árboles; estamos dispuestos a disolver el cuidado en el río de la vida; plumas de color blanco puro. ¡Difundamos nuestro amor, cuidado, paciencia y sentido de responsabilidad a través de las espinas, llenos de la fragancia de las flores, y en una firme carrera docente!