El proceso de creación de guiones de juegos
Los principales costes del guión de un juego incluyen el tema, la historia y el mundo. Durante la etapa de planificación, estos factores se influyen entre sí. Tener un tema es pan comido dibujado en una hoja de papel blanco. El tema requiere que [elaboración de la historia] se transmita a la otra parte. Desde la aparición de los personajes, la ambientación del mundo, desde el principio hasta el final, todo el proceso es un proceso de elaboración [de la historia]. La historia es un accesorio que transmite el contenido del tema a la otra parte. El resultado final de la historia, que es el objetivo de nuestro juego aquí, debe estar vinculado al tema. ¿Qué es un papel?
Un individuo que vive, piensa y actúa con personalidad, propósito, voluntad y sentimientos.
¿Qué es un rol de producción?
Establece el rol, naturaleza, etc. del personaje.
La voluntad, el propósito, las emociones y las acciones del personaje son la fuerza impulsora detrás del desarrollo de la historia. Al escribir un guión, es necesario expresar con fuerza el propósito y la voluntad del personaje y, al mismo tiempo, mostrar cómo el personaje avanza hacia ese propósito.
Un personaje es un ser contradictorio. La contradicción es el medio más eficaz para encarnar la voluntad, el propósito y las emociones de un personaje. Las contradicciones pueden ser conflictos entre personas o conflictos entre deseos incompatibles en los corazones de las personas. En otras palabras, incluye no sólo contradicciones externas como la lucha, la oposición, la competencia y el conflicto, sino también contradicciones internas. Tema: generalmente determinado en la etapa de planificación
Historia: determina aproximadamente el proceso principal de la historia
Personaje: determina aproximadamente el rol principal y la configuración del personaje
Mundo : Determine aproximadamente el tiempo y el lugar
Propósito: esta también es una era que debe determinarse en la etapa de planificación -
¿Qué era? ¿Qué año d.C.? El principal vocabulario característico de esta época (por ejemplo: Revolución Industrial, Período de los Reinos Combatientes)
Lugar -
Escenario principal (universo, escuela, etc.), ¿qué país? ¿Qué región? Vocabulario que caracteriza el lugar (por ejemplo, barrio marginal)
El estado del mundo -
¿Es pacífico? ¿Razones para la paz o la inestabilidad?
¿Existe algún país o concepto similar? Si es un país, ¿qué país es?
¿Existe alguna religión o concepto similar? Si existe una religión, ¿cuál es su impacto en el mundo y su influencia?
¿Cuántas religiones hay? ¿Qué religión?
¿Existen múltiples grupos étnicos? ¿Cuáles son los principales grupos étnicos?
Sistema social -
¿Qué pasa con el sistema político? (como monarquía, gobierno y sistema)
¿Existen condiciones políticas especiales (como la oposición entre el rey y el pueblo)?
¿Cómo es el sistema económico? (Por ejemplo: capitalismo)
¿Existen condiciones económicas especiales (como inflación, construcción de naciones basada en el comercio)?
¿Existe una moneda? ¿Cuál es la unidad de dinero que existe? (USD, Mira)
Sistema familiar——
¿Cómo es el sistema familiar? (Por ejemplo, el sistema patriarcal de la familia)
¿Existe un sistema matrimonial? Si existe, ¿qué es? (Como la poligamia)
Vidas de las personas -
¿Afluentes? ¿pobre? ¿Gran disparidad entre ricos y pobres?
¿Cuál es el alimento básico?
¿Cuál es el estilo de vida general de las personas?
Filosofía social -
¿Cuál es el hombre y la mujer ideales?
Qué tipo de personas son respetadas (por ejemplo: monjes, médicos)
¿Existen tabúes? Si existe, ¿qué es?
Las leyes del mundo——
¿Existen las mismas leyes que en el mundo actual?
Si no, ¿qué clase de mundo es?
¿Cuál es la palabra que caracteriza a esta ley? (Por ejemplo: seres cósmicos, magia)
Idioma -
¿Cuál es el idioma principal?
¿Hay algún idioma especial además?
¿Cuáles son las características sonoras de varios idiomas?
Transporte——
¿Cuál es el principal medio de transporte? (Por ejemplo: carruaje)
¿Qué otros medios de transporte especiales existen? (Por ejemplo: submarino, elefante)
Medios de comunicación -
¿Cuáles son los principales medios de comunicación? (Por ejemplo: cartas)
¿Existe algún medio de comunicación especial además de este? (Por ejemplo: palomas voladoras entregando mensajes)