Esforzarse por encontrar formas novedosas de actividades diurnas en grupo
1. Actividades educativas:
Centradas en el estudio del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y los principios y políticas del partido, incluida la educación teórica, la educación sobre políticas situacionales, educación ideal y educación moral Todo tipo de educación ideológica, incluida la educación, la educación disciplinaria, la educación patriótica y la educación tradicional revolucionaria.
Las actividades educativas permiten a todos centrarse en el trabajo central del partido y organizar activamente actividades influyentes y efectivas de acuerdo con las características de los jóvenes. También son una forma importante de ejercer la eficacia de combate de la organización de la liga. y guiar a los miembros jóvenes para que reciban educación en las actividades, jueguen un papel, hagan contribuciones, desarrollen talentos?
2. y el conocimiento tecnológico, la invención y la creación, y la innovación tecnológica, incluidas las actividades científicas y tecnológicas en el proceso productivo y las actividades científicas y tecnológicas en el proceso no productivo.
Las actividades pueden atraer y unir a los jóvenes. Los jóvenes están dispuestos a participar de forma independiente en actividades que se adapten a sus propias características y esperan mostrar sus talentos en actividades colectivas;
3. Actividades de bienestar público:
Reverdecer la patria, embellecerla. vida, servir a la gente y facilitar Las actividades gratuitas de bienestar social dirigidas a las masas son lo que la gente solía llamar actividades de "aprender de Lei Feng y hacer buenas obras".
4. Actividades organizativas:
El contenido principal de las actividades organizativas es la construcción organizativa y la construcción ideológica del grupo, incluido el desarrollo de la organización, la reorganización de la organización y la organización de reuniones de vida, etc. . Las actividades organizativas son diferentes de las actividades de educación ideológica general.
Extensión:
A través de actividades podemos atraer y unir a los jóvenes. Los jóvenes están dispuestos a participar en actividades independientes que se adapten a sus propias características y también esperan mostrar sus talentos en actividades grupales.
Las organizaciones juveniles llevan a cabo actividades adecuadas a las características de los jóvenes, que muchas veces pueden atraer a un gran número de jóvenes a participar. Por ejemplo, la Liga de la Juventud Comunista de China llevó a cabo actividades de recuperación de tierras y forestación en el decenio de 1950, las actividades para aprender de Lei Feng en el decenio de 1960, las actividades de "Cinco conferencias y cuatro bellezas" en el decenio de 1980, y las actividades de voluntariado juvenil en los años 1990 han atraído a cientos de millones de jóvenes y han contribuido a unir a un gran número de jóvenes.
Enciclopedia Baidu: actividades del día en grupo