¿Qué tal el grupo de formación de profesores e ilustradores Weifang?
En términos de diseño de piel e imagen, el diseñador necesita agregar una pierna de pollo, pero ¿alguna vez has descubierto que varias pieles tienen una * * * característica?
Sí, incluso sus muslos son muy largos, ¿por qué usa calcetines tan altos? ¿Tiene miedo al frío? ¿No es verano?
Lo que se ha modificado es el efecto de habilidad de Wang Zhaojun. Echemos un vistazo a qué tan buenas son sus habilidades normales y a quién se le ocurrió esta idea.
Hijo, mira su demostración de habilidades. Como una lluvia de meteoritos. ¿Hay alguno? No, debería ser una lluvia de meteoritos helada.
Y la primera habilidad de Wang Zhaojun también es muy hermosa. ¿Las tres imágenes con forma de amor parecen el primer amor?
Los efectos de las habilidades de varias combinaciones de piel siguen siendo diferentes. ¿Algún amigo ha sido tocado por ella?
Por último, quiero preguntarles a mis amigos: ¿ahora eres Wang como Zhaojun?
¿Qué pasa con el Grupo de Formación Docente? a. ¿Cuál es el personal docente del Grupo Educativo Haina?
Haina Education Group tiene ricos recursos didácticos y conceptos educativos únicos. Comprometidos con la creación de docentes de élite de alta calidad y la creación de un modelo interno inclusivo único. Los profesores de educación especial del Grupo Haina no sólo son poderosos, sino que también tienen una actitud muy optimista. Utilizan el modelo Haina para ayudar a innumerables angelitos a ser cada vez mejores. Creo que es por eso que Hina puede ganarse la confianza de sus padres. . ¿Es factible mi respuesta? Si es posible, adóptalo.
B. ¿Cuál es el personal docente del Grupo Educativo No. 1 de la Nueva Escuela Secundaria de Beijing?
Ventajas exclusivas:
1. Única base de formación, evaluación y prácticas designada por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social.
2. Sólo existe una unidad demostrativa en el país que puede emitir una certificación de doble sello del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social.
Doble certificación del Instituto de Evaluación de Habilidades Vocacionales del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y del Centro de Orientación Técnica de Capacitación Laboral de China del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social.
3. La única institución en China que formula estándares ocupacionales nacionales para la industria del masaje y compila cursos vocacionales nacionales para la industria del masaje.
Las empresas de primer nivel crean estándares, las de segunda crean marcas y las de tercera crean productos. Xinzhongyi ha establecido los más altos estándares en la industria del masaje y tiene una vanguardia absoluta en el entrenamiento de masajes para niños.
C. ¿Cuáles son las diez principales instituciones educativas de China?
Muchos estudiantes optan por asistir a clases de tutoría durante las vacaciones. ¿Qué instituciones educativas en China son mejores?
Muchos estudiantes optan por asistir a clases de tutoría durante las vacaciones. ¿Qué instituciones educativas en China son mejores? En términos generales, ahora hay muchas instituciones educativas mejores y la educación ligera se siente bien. Aunque existen en el mercado muchas escuelas intensivas para estudiantes de secundaria, cómo elegir una escuela intensiva en función de las características del niño se ha convertido en un problema para los padres. Según las reglas para cultivar talentos educativos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes es la mejor manera de recuperar lecciones. Las vacaciones de invierno son cortas y abarcan el Festival de Primavera. La mayoría de las instituciones de tutoría extraescolar sólo ofrecen clases intensivas durante dos semanas antes del Festival de Primavera, y algunas instituciones ofrecen clases intensivas durante aproximadamente una semana después del Festival de Primavera. Por lo tanto, los padres deben llevar a cabo tutorías específicas durante las vacaciones de invierno basadas en las calificaciones de los estudiantes y su voluntad de avanzar a la educación superior.
Debes recordar que encontrar un profesor con experiencia te ahorrará mucho esfuerzo. Es mejor elegir un maestro que una escuela. Encontrar un maestro que ama la educación, que sea solidario, capaz y responsable es una bendición para padres y alumnos.
d:¿Cuántos profesores hay en la escuela?
El profesor Yin Shenfu se graduó de la Academia Central de Artes y Oficios (ahora Universidad de Tsinghua) en 1964, con especialización en artes arquitectónicas y decorativas. Después de aprobar el examen nacional, fue asignado a la Ingeniería Naval y Oceánica de China. Instituto de Diseño e Investigación, donde se dedicó al arte arquitectónico de barcos e interiores de cabinas. Diseño e investigación de proyectos de decoración hasta su jubilación en 1998. Después de jubilarse, fue invitado a enseñar decoración arquitectónica y diseño de interiores en la Universidad de Tongji. El diseñador jefe, ingeniero senior, profesor y supervisor de doctorado es el profesor Zhang Qiman, Zhang Shili y compañero de clase de Bo Zun. Los proyectos que he realizado incluyen: (1) Construcción: Shanghai Roman Garden 48.000㎡, New Century Plaza 50.000㎡, decoración arquitectónica y diseño de interiores y construcción. (2) Barcos: como el diseño, construcción y construcción de edificios con estructura de acero y proyectos de decoración interior de cabinas, como el primer barco de exportación de mi país, el barco Clase I de 28.000 toneladas y barcos de investigación científica.
(3) Investigación científica: por ejemplo, cooperó con el Instituto de Investigación Textil de Shanghai para completar la investigación sobre textiles ignífugos altamente aislantes del sonido y control centralizado de cabinas flotantes. (4) Artículos y trabajos: por ejemplo, "200 casos de diseño de interiores" coescrito con la Universidad de Tongji y publicado por Beijing Golden Shield Press. "Diseño de decoración de interiores" es una publicación del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de China. Diseño de interiores de barcos chinos, estilo arquitectónico y diseño de características de barcos, etc. (5) Enseñanza universitaria: como teoría-principios de diseño de interiores, diseño de cursos-diseño de esquemas, diseño técnico, diseño de planos de construcción, etc. Honores personales □ Diseñador de interiores senior registrado nacional □ Arquitecto de interiores senior de la Sociedad de Arquitectura de China □ Juez del Grupo de expertos en decoración arquitectónica de China □ Celebridad mundial, consultor mundial de ciencia y tecnología □ Experto jefe de la Asociación Nacional de Arquitectura (ICU) China □ Internacional Asociación de Arquitectura (ICU) Consultora Gerente General del Comité de Diseño, etc. El Dr. Wu Guangqi es actualmente director del Departamento de Investigación y Desarrollo de Software de Aplicaciones del Taller de Tecnología de Negocios Internacionales de la Universidad de Fudan, miembro del grupo de expertos del Comité Profesional de Software de Código Abierto de Shanghai y líder de la materia de Ingeniero de Software Internacional de IBM Japón. Experiencia en desarrollo de proyectos de software: Diseño y desarrollo del sistema de gestión de propiedades inmobiliarias Lu Yong de Greenland Group. Participó en el desarrollo del sistema CRM de Asia Pacífico de Standard Chartered Bank. Desarrollo del sistema de cursos multimedia interactivos del portal de lectura Bookfm. Centro de servicios de subcontratación de I+D Plataforma de servicios en línea; Consultor de proyectos B/S del sistema de aplicación de control de calidad externo del Centro de laboratorio clínico de Shanghai. Experiencia en educación, capacitación y servicios de talento: Responsable del "Programa conjunto de capacitación de talentos para personas mayores Fudan-LPI" y la impartición de cursos de Linux, cooperó con Novell para lanzar el "Programa de capacitación de talentos de software Linux de alta calidad", responsable de los aspectos relacionados con Linux de Novell; capacitación en el este de China; consultor de diseño curricular del Instituto Shenxin de Tecnología de la Información de Shanghai, instructor de Java del curso de cooperación de educación vocacional avanzada de talentos de software de IBM Responsable del proyecto "Serie de conferencias sobre software de aplicaciones convencionales (código abierto)" de Shanghai Open Source Software; Comité Profesional. Recomendar talentos en software y campos relacionados a decenas de empresas de software. Cursos impartidos: Linux, Java y cursos afines, 6 años de experiencia docente y consultoría de proyectos. Características docentes: ● Tener una rica experiencia docente, experiencia en diseño, desarrollo y gestión de proyectos y experiencia en servicios de recomendación de talentos, y participó directamente en la contratación de talentos de muchas empresas de software, tiene un profundo conocimiento de las necesidades laborales de las empresas de software y cultiva talentos en estricta conformidad con las necesidades corporativas. ●Mantenerse al tanto de las principales tendencias tecnológicas para mantener a los estudiantes al tanto de los tiempos y evitar enseñar tecnologías obsoletas que carecen de potencial de desarrollo. ●Centrarse en el cultivo de las habilidades prácticas de trabajo de los estudiantes, incluidas las habilidades de resolución de problemas, habilidades de trabajo en equipo, habilidades de lectura de documentos técnicos (incluido el inglés), habilidades de resolución de problemas técnicos y la capacidad de aprender nuevas tecnologías por sí mismos. ●Las conferencias son animadas y sencillas. Dirección de investigación reciente: tecnología RIA (Rich Internet Application System).
El profesor Zhang Qin se ha desempeñado como: profesor de animación 3D en la Universidad Nocturna de la Universidad Normal del Este de China; como profesor de animación 3D en la Universidad de Estudios Extranjeros Industriales y Comerciales. Como profesor de síntesis de postproducción y profesor de animación 3D en Zhengda College. Como profesora de dibujos animados e ilustración para "Love School". Shanghai Youcai Visual Technology Co., Ltd. ocupa puestos en animación 3D, producción de escenas y efectos especiales. Diseñé cartas de invitación y sobres para el “Concurso Nacional de Pintura Infantil 2008”. Realice continuamente representaciones de modelos industriales tridimensionales para Overflow Design Company. Profesor Zheng Qiongru, intérprete intermedio y senior, profesor asociado del Departamento de Inglés, Escuela de Lenguas Extranjeras, Universidad Normal del Este de China, Shanghai. Miembro de la Asociación de Traductores de Asuntos Exteriores de Shanghai. Ahora es examinador de segundo nivel para interpretación intermedia y superior en Shanghai. El 29 de junio de 1994, fue nombrado profesor asociado del Departamento de Inglés de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad Normal del Este de China.
En décadas de práctica docente, se ha formado un estilo personal único de * * * y asociación. Cui Yan, profesora, se graduó de la Universidad Central Sur de Silvicultura y Tecnología con especialización en diseño de arte ambiental y tiene excelentes habilidades y logros artísticos. Actualmente, es profesor titular de diseño de interiores en el Instituto de Educación Permanente. Alguna vez se desempeñó como planificador jefe y diseñador de una tienda especializada en Shenzhen Tianyi Furniture Co., Ltd., y como diseñador de empaques de productos en el departamento de diseño de Shanghai Olympia International Trading Co., Ltd. Tiene una rica experiencia práctica en diseño de arte ambiental y puede integrar casos de trabajo en la enseñanza diaria. El Dr. Hua se graduó de la Universidad de Tokio, Japón. Es el traductor jefe del departamento técnico del Centro Financiero Mundial de Shanghai, el intérprete simultáneo de la reunión de alto nivel China-Japón del Centro Financiero Mundial de Shanghai y el director de gestión. Departamento de Honda Giken Industry (China) Investment Co., Ltd., Shanghai Shuanglu Nakano Refrigerador Co., Ltd. y traductor japonés de documentos +04001, reportero de la Agencia de Divulgación de Japón, profesor en el Gobierno Metropolitano de Tokio, teatro público en China y Japón. Yang Guo se graduó en la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai, estudió en Alemania durante 4 años y trabajó en Francia durante 2 años.
En 2005, regresó a China para enseñar en Lifelong Education Group. El estilo de enseñanza es meticuloso y riguroso, y tiene sus propios métodos de enseñanza únicos. En la enseñanza, hacemos pleno uso de materiales complementarios extracurriculares combinados con el contenido de los libros de texto para permitir a los estudiantes comprender y dominar fácilmente los conocimientos de contabilidad, que son muy populares entre los estudiantes. La tasa de aprobación del examen nacional unificado para la enseñanza de contabilidad llega al 85%. Carlos es conferenciante, profesor de lengua extranjera y profesor de lengua hablada. Es de Londres, Inglaterra y se graduó en Literatura Inglesa de la Universidad de Cambridge. Comprometido en la educación y la enseñanza del inglés, con especial experiencia en el habla inglesa de adultos y el desempeño del inglés en niños. He estado involucrado en la interpretación oral y la enseñanza oral durante muchos años: tengo una investigación profunda y conocimientos únicos sobre la enseñanza oral del inglés. He adoptado métodos y conceptos de enseñanza únicos, como el método de memoria de imágenes de eventos, la expansión del vocabulario y la "familia". "Teoría del concepto", y el efecto de enseñanza es notable. El profesor Fang Zhen Kang se graduó de la Universidad de Kanagawa en Japón. Una vez trabajó para Japan NEC Software (Kyushu) Co., Ltd., donde se dedica al diseño y desarrollo de software y actualmente es el director. Trabajó en la primera línea de NEC durante 20 años. El profesor Chen Wenling es diseñador de interiores sénior, profesor de diseño de interiores sénior y conferencista certificado por la Asociación Internacional de la Industria de Decoración de Edificios. Una vez trabajó como diseñador en un instituto de planificación y diseño, durante el cual participó en el diseño de una gran cantidad de proyectos de decoración. Posteriormente trabajó en la sucursal de Henan de Beijing Zhuangdian Decoración Engineering Co., Ltd. como director de diseño; responsable del diseño de villas, espacios comerciales y espacios de oficinas; sus obras representativas incluyen Jinshan Garden Villa, Yifeng Villa, Juxian Teahouse, la Sala de Certificados de Entrada y Salida de la Oficina de Seguridad Pública, etc. Actualmente es docente, líder de proyectos y director del Centro de Orientación Profesional “ICDA” del Grupo de Educación Permanente. El profesor Lu Weiyuan se graduó en el Instituto de Contabilidad Lixin de Shanghai. Profesor titular de cursos de contabilidad con muchos años de rica experiencia en enseñanza y tutoría previa a exámenes. La tasa de aprobación del examen nacional unificado para la enseñanza de contabilidad se encuentra entre las mejores de la ciudad. Editó preguntas de opción múltiple para el Examen de calificación contable de 2006 "Conceptos básicos de la contabilidad", preguntas de opción múltiple para el Examen de calificación contable de 2006 "Regulaciones financieras y ética profesional" y exámenes previos al simulacro del Examen de calificación contable de 2006.
El profesor Luo Shuang se graduó en el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Hunan. En 2009, se desempeñó como miembro del Grupo de Expertos en Informatización Contable de Shanghai. Después de graduarse, se dedicó a la enseñanza de informática. Tiene seis años de experiencia docente y es bueno en la enseñanza de informática contable. He pasado por tres revisiones de libros de texto y he mantenido un índice de aprobación muy alto en todas mis clases, mucho más alto que el promedio de Shanghai. Tiene una rica experiencia docente y métodos de enseñanza únicos, que son muy populares entre los estudiantes. El profesor Zhang Liwei tiene 41 años, es profesor asociado y contador. Me gradué en Ciencia y Tecnología de la Universidad de Shanghai y ahora me dedico a enseñar calificaciones en contabilidad y certificados de empleo en contabilidad para Lifelong Education Group. Me dedico a la enseñanza de contabilidad durante 17 años y tengo una rica experiencia docente en contabilidad financiera, contabilidad de costos, contabilidad de gestión, gestión financiera, práctica contable, informatización contable y otras disciplinas. 65438-0995 comenzó a dedicarse a la práctica de contabilidad de certificados contables, práctica de contabilidad de regulaciones financieras, examen de título profesional de contabilidad intermedia y enseñanza de contabilidad de gestión. Cai Wangang, profesora y traductora de inglés en la Shanghai Zhengda Business School. Maestría en Educación de la Universidad Normal de Nanjing. Incursionó en la formación de inglés mientras estaba en la universidad. Después de unirse al Grupo de Educación Permanente, encontró el ambiente de enseñanza que había anhelado y fue conocida como la maestra "vieja" más joven. Las conferencias son meticulosas y vívidas, y los estudiantes las aman y elogian profundamente. El modelo de enseñanza riguroso beneficia mucho a los estudiantes después de clase. Li Sihe El profesor Li Si, hombre, es bueno en interpretación intermedia y avanzada. Se graduó de la Universidad de Lincoln en el Reino Unido y recibió una doble maestría en gestión del mercado de comercio electrónico MBA. Ha estado impartiendo cursos de inglés y otros cursos de negocios desde finales de 2003. He participado en la enseñanza de inglés en muchas universidades, como la Universidad Jiao Tong de Shanghai y la Facultad de Aduanas de Shanghai. Soy especialmente bueno en CET-4 y en habilidades prácticas de aplicación del inglés. Ha colaborado con muchos profesores de inglés famosos en Shanghai para compilar el libro de texto "Inglés práctico contemporáneo", que ha sido adoptado por muchas escuelas vocacionales superiores en Shanghai. Profesor Zheng Run, profesor asociado de la Escuela de Diseño y Arte de la Academia de Arte de China. Líder de asignaturas de tiempo completo de la clase de diseño de interiores ICDA y especialización en diseño de interiores del Lifelong Education Group. En 1968, se graduó en la Academia de Bellas Artes de Zhejiang, con especialización en decoración (ahora Departamento de Arte Ambiental, Academia de Arte de China). 1988, clase de formación de maestría en la Universidad Normal del Este de China. Ha enseñado sucesivamente publicidad, decoración, decoración de interiores y exteriores, diseño de paisajes y otros cursos en la Universidad de Ningbo, la Universidad de Shanghai y el Instituto de Diseño de la Academia de Arte de China de Shanghai. Gong, Doctora en Ingeniería Gong, mujer, profesora asociada/Doctora en Ingeniería, graduada del Departamento de Moldeo de Plástico de la Universidad Jiao Tong de Shanghai y del Centro Nacional de Investigación de Ingeniería CAD de Moldes, con especialización en Ingeniería de Procesamiento de Materiales. Se dedica principalmente a la investigación sobre moldes CAD/CAM/CAE y control del proceso de conformado de materiales plásticos.
Tiene conocimientos teóricos profesionales sistemáticos y sólidos y ha completado más de 20 artículos académicos relacionados (primer autor), incluido 1 incluido en SCI y 4 incluidos en EI. Wu, profesora líder de la asignatura de lengua japonesa, se graduó de la Universidad de Fudan con un certificado de japonés de primer nivel. Me dedico a la enseñanza y capacitación en materia de comercio con Japón (negociación comercial) durante muchos años. En 1991, fue elegido diputado al Congreso Popular del distrito de Hongkou, Shanghai, y se desempeñó como supervisor de inspección disciplinaria y aplicación de la ley del distrito. Fue invitado por el Comité Permanente del Congreso Popular para desempeñarse como oficial de información. La docencia se caracteriza por su enseñanza rigurosa, profesional y sistemática. No sólo es estricto con los estudiantes sino también paciente y meticuloso, ¡y es muy elogiado por estudiantes anteriores! Zhang Tunguo, profesor Zhang Tunguo, hombre, tiene una licenciatura en tecnología y equipos de procesamiento térmico. En julio de 1997, ingresó al Instituto Popular de Gestión de Automóviles de China para dedicarse a la enseñanza e investigación en mecánica. Desde 2001 hasta febrero de 2003, estudió ingeniería mecánica y eléctrica en la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa, dedicándose principalmente a la tecnología CAD/CAM y su tecnología de impulsor integral de superficie reglada no desarrollable. Obtuvo el título de profesor en 2004 y actualmente se dedica principalmente a la enseñanza del software Unigraphics y al diseño estructural y desarrollo de aires acondicionados para automóviles. Yu Yamin, profesor titular de inglés universitario nivel 4 y nivel 6. Estudió en Estados Unidos de 1987 a 1996. Apreciar el inglés original y las costumbres exóticas, comprender el trasfondo humanista y el sabor de la época contenido en el idioma, combinado con varios años de experiencia en la enseñanza de inglés y la cooperación con profesores extranjeros. Exploremos el mágico mineral inglés y experimentemos el encanto del idioma. La enseñanza del maestro Yu Yamin es animada y accesible. Le entusiasma escuchar conferencias, tiene una actitud de aprendizaje rigurosa y tiene una comprensión y un sentimiento únicos del encanto y la practicidad del idioma inglés. Ji es conferenciante y profesora de japonés. Hombre, obtuvo el certificado de prueba integral de dominio del japonés de primer nivel, se graduó de estudiantes universitarios japoneses en negocios y tiene una licenciatura en negocios. Fue enviado al Hotel Sheraton en Four Seasons Village en Singapur para su estudio e inspección, y la japonesa "ォゼットファィブ" Co., Ltd. se dedicaba a la promoción de inversiones comerciales y al negocio de traducción. Durante mi estancia en Japón, trabajé como intérprete para delegaciones empresariales de ambos países y gobiernos locales.
Características de la enseñanza: puntos clave claros; pronunciación precisa; enfoque en la interacción de la enseñanza, práctica mientras se aprende y explicaciones vívidas. Dr. Song Anping, jefe de la disciplina de ingeniería de software internacional de IBM Japón. Bueno en programación JAVA y desarrollo de grandes bases de datos ORACLE. Una característica importante de su enseñanza es que es bueno para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, integrar casos en la enseñanza y cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes. Ha guiado el establecimiento y la capacitación de bases de datos para muchas grandes empresas nacionales. El Dr. Zhong se graduó de la Universidad de Fudan con especialización en relaciones internacionales. Trabajó en el Instituto de Relaciones Internacionales de la Universidad de Tongji. Ha trabajado como docente en la Escuela de Educación de Adultos de la Universidad de Fudan y la Universidad de Ciencia, Educación, Cultura y Salud de Shanghai, y tiene una rica experiencia docente en cursos como interpretación intermedia, inglés integral, descripción general de Gran Bretaña y Estados Unidos, Formación CET-4 y CET-6, y nuevo concepto de inglés. Se desempeñó como asistente docente de MBA en la Escuela de Administración de la Universidad de Fudan. Actualmente, la universidad cuenta con casi 450 profesores y personal, incluidos casi 100 profesores de la Universidad de Fudan, la Universidad de Jiaotong, la Universidad de Tongji, la Universidad de Finanzas y Economía, el Instituto de Comercio Exterior, la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai y la Universidad Normal del Este de China, de los cuales el 85%. son profesores asociados y superiores, y el 15% son profesores.
E. ¿Cuál es el personal docente de Pengzhong Education Group?
Los profesores están bien porque son una institución con calificaciones docentes y han sido registrados en la Oficina de Educación. Lo más importante es que están autorizados por muchas instituciones, por eso los profesores son reconocidos. Sus profesores han sido muy responsables desde que comencé a estudiar y nos ayudarán a resolver dudas sin importar lo tarde que sea.
f ¿Cuáles son el personal docente y el espíritu escolar del Grupo Educativo Dongcheng (Escuela Experimental) en Hangzhou, provincia de Zhejiang?
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Consulte la información publicada en el sitio web de la escuela. ¿Sigue siendo bueno el personal docente del Grupo Educativo G. Yunnan Yuemei?
Personalmente creo que las escuelas de formación de profesores que estudian en los Estados Unidos en Yunnan son relativamente fuertes, pero lo que siempre me ha desconcertado es que no tienen un campus en Kunming, todos están en prefecturas.
El equipo docente de H. Futai Education
Los docentes de primer nivel son una garantía importante para el éxito de nuestros proyectos de educación y formación. Los profesores del centro tienen una sólida base teórica y una rica experiencia práctica. Provienen de:
Universidad de Fudan, Universidad de Pekín, Universidad de Tsinghua, Universidad Jiao Tong de Shanghai, Escuela de Negocios Internacional China Europa, Escuela de Graduados en Negocios Cheung Kong, Universidad Provincial Nacional de Taiwán, Universidad de Chicago, Universidad China de Hong Kong, Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai, Correos y Telecomunicaciones de Beijing Profesores y académicos de reconocidas universidades como Nanjing Post y Telecomunicaciones; capacitadores y consultores que han estado activos en la capacitación gerencial y la práctica de consultoría durante mucho tiempo para ejecutivos de Fortune 500; con buena formación académica y rica experiencia práctica, el Centro de Investigación para el Desarrollo del Consejo de Estado, la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma y la Oficina Central del Banco Popular de China, la Oficina Nacional de Estadísticas y otros departamentos de toma de decisiones.
Entre los docentes existentes, el 40% tiene el título de profesor titular o investigador, y el 35% tiene el título de profesor asociado. Más del 85% tiene título de doctorado. Todos cuentan con más de 15 años de experiencia profesional, y el 53% de ellos tiene más de 10 años de experiencia gerencial.
1. ¿Cómo es el personal docente de Aihua Education Group?
El Grupo Educativo Shenzhen Aihua se estableció en 1982 bajo el fuerte apoyo de líderes relevantes del antiguo Ministerio de Industria Electrónica (ahora Ministerio de Industria de la Información). Es uno del primer grupo de escuelas integrales a gran escala aprobadas por el Ministerio de Educación en Shenzhen. Su personal docente, escala escolar y calidad de enseñanza se encuentran entre las mejores entre escuelas similares. Los cursos ofrecidos incluyen: examen de ingreso a la universidad para adultos, educación a distancia, clases de autoaprendizaje, capacitación en contabilidad, capacitación en informática, capacitación en idiomas extranjeros, reparación de computadoras portátiles y teléfonos móviles.
Introducción al Grupo de Tecnología Educativa J.271
(1) En la actualidad, 271 Education Group es propietario de la escuela secundaria Shandong Changle No. 2, la escuela secundaria experimental Weifang y la escuela secundaria experimental Weifang Kuiwen. , Escuela secundaria afiliada a la Universidad de Agricultura de Yunnan, Escuela bilingüe Weifang Xiashan, Escuela secundaria Binzhou Xingzhi, Escuela secundaria experimental Yunnan Changle, Escuela secundaria Kunming Xingzhi, Escuela experimental Nanjing Yutong, 9 escuelas, y también alberga la Escuela secundaria afiliada a la Universidad de Chongqing, Escuela secundaria Nanjing Tianjingshan , Escuela secundaria de Nanjing Linjiang Senior High School.
(2) Todas las escuelas del grupo se adhieren a la filosofía de gestión de "cultura coherente, conceptos coherentes, comportamientos coherentes y objetivos coherentes" y operan de manera uniforme el sistema educativo 271 (271 valores educativos, 271 características educativas). cursos, 271 características educativas Aula, 271 características educativas). Cada campus está lleno de una fuerte atmósfera humanista, destacando las características educativas distintivas de 271 Education.
(3) El sano y rápido desarrollo del Grupo ha atraído una amplia atención por parte de la sociedad. Liu Limin, Viceministro de Educación, Miembro del Comité Permanente del Comité Provincial del PCCh de Shandong, Vicegobernador Ejecutivo, Presidente de la Academia Nacional de Administración Educativa Gu, Ex Viceministro del Ministerio de Educación, Miembro del Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo, Superintendente Nacional de Escuelas, Vicepresidente Ejecutivo del Instituto de Investigación de Políticas Educativas de China Pang, Ministerio de Educación Tian Huisheng, director del Centro de Desarrollo de Currículos y Libros de Texto de Educación Básica, director del Segundo Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, Luo Chongmin, ex director del Departamento de Educación Provincial de Yunnan, el profesor Zhong Qiquan, líder del Grupo de Trabajo de Expertos en Reforma Curricular Nacional, y otros destacados expertos han visitado sucesivamente escuelas bajo el Grupo de Educación 271, elogiaron los logros de 271 Grupo de Educación. People's Daily, Dazhong Daily, Guangming Daily, Yunnan Daily, China Education News, CCTV, People's Daily, Xinhuanet, Shandong TV y otros medios han abierto columnas para informar sobre la exitosa experiencia de 271 Education Group.
¿Qué libros de divulgación científica sobre cuentos de hadas existen? 1. "El autobús escolar mágico" es un conjunto de libros ilustrados de divulgación científica que combinan a la perfección una imaginación única y un conocimiento científico abstracto. La trama es emocionante, el lenguaje es vivo y divertido, el diálogo es infantil y lindo, pero el conocimiento es claro y riguroso, mostrando un método de educación en ciencias naturales novedoso, encantador y alternativo.
2. La interesante enciclopedia infantil DK está especialmente diseñada para niños. Las páginas de este libro tienen muchos diseños especiales para ayudarle a aprender lo máximo posible del libro por su cuenta. Las exquisitas imágenes hacen que cada tema esté lleno de detalles vívidos; la introducción breve y concisa y las preguntas interesantes hacen que el proceso de lectura esté lleno de diversión. Ven a interactuar con este libro y conviértete en un científico.
3. "Little Newton" es el libro de divulgación científica para niños más imaginativo. Cambia la forma de lectura intelectual única de los libros de divulgación científica anteriores y se la presenta a los niños con palabras e ilustraciones vívidas que integran la ciencia y el arte. Los nuevos conocimientos científicos responden a las preguntas científicas más curiosas de los niños y añaden muchos conocimientos interesantes.
4. Enciclopedia infantil británica
Al final de cada historia, se proporcionan títulos o índices de contenido relevante de toda la enciclopedia, que es adecuado para niños con capacidad de lectura independiente. Encuentra el texto original, lee en profundidad.