Sitio web de resúmenes de películas - Descarga de música - El héroe asesino de bandidos Chen Zhaotang fue un héroe que ejecutó a más de 10.000 bandidos. ¿Por qué la gente lo odia?

El héroe asesino de bandidos Chen Zhaotang fue un héroe que ejecutó a más de 10.000 bandidos. ¿Por qué la gente lo odia?

Desde la antigüedad, los chinos han creído que "las personas son inherentemente buenas por naturaleza, sin importar quiénes sean, deben ser ignorantes, simples y llenas de buena voluntad hacia el mundo cuando nacen". A medida que crecen, los individuos de todos también cambiarán sus vidas debido a las personas con las que entran en contacto, las cosas que encuentran o incluso una decisión trivial. El Buda dijo: "Deja tu cuchillo de carnicero y conviértete en un Buda inmediatamente". Una mala persona sólo necesita dejar su cuchillo de carnicero para convertirse en una buena persona, ¡y sólo toma un instante para que una buena persona se convierta en una mala persona!

El hijo de una familia famosa tiene una carrera llena de obstáculos

Chen Zhaotang nació en Guiyang, Hunan, y su padre, Chen Shijie, era un miembro importante del personal de Zeng Guofan. La familia Chen es una de las familias locales más destacadas de Guiyang, y el padre de Chen Zhaotang, Chen Shijie, es aún más destacado. Fue un famoso ministro de ZTE a finales de la dinastía Qing. Hizo grandes contribuciones a los asuntos exteriores de la dinastía Qing. ¡Contribuyen la defensa costera, la ingeniería fluvial, la educación, etc.!

Como familia numerosa con una profunda herencia, Chen Shijie concedió gran importancia a la formación y educación de la generación más joven, y desde el principio confió los estudios de sus hijos a los grandes eruditos de la época. ¡Bajo el cuidadoso entrenamiento de Wang Kaiyun, los hijos de la familia Chen han logrado un gran éxito, agregando otra capa a la gloria de la familia Chen! ¡También es elogiado como "un hermano y dos Hanlin"!

Sin embargo, estos elogios no tienen nada que ver con Chen Zhaotang, ¡quien es solo un estudiante de Gongsheng! Si no hubiera tenido el talento en esta área, podría haberse resignado a su destino, pero ¿cómo podría Chen Zhaotang, quien había decidido servir a su país estudiando a una edad temprana, estar dispuesto a darse por vencido? Sin embargo, cuando se le presentó el hecho de que había fallado en muchos intentos, incluso él, que era bueno en composición, se desanimó un poco.

Al ver a sus hermanos competir uno tras otro por el éxito, todavía se demoraba frente al examen imperial, ¡sin poder ingresar! Desesperado, Chen Zhaotang no tuvo más remedio que seguir el arreglo de su padre y donar el título de Tongzhi de quinto grado para ingresar a Zatu. Aunque utilizó medios deshonrosos, para Chen Zhaotang, "un héroe no pregunta de dónde viene". Mientras pueda ser un Shangguan y darle la oportunidad de mostrar sus ambiciones, ¡nada más importa!

Sin embargo, justo cuando Chen Zhaotang se estaba preparando para mostrar sus talentos, el destino le jugó una broma: su madre falleció y, para preocuparse por la madre de Ding, Chen Zhaotang tuvo que renunciar al puesto oficial. aún no había comenzado y solo esperó a que pasaran tres años... Tres años después, Chen Zhaotang volvió a encontrar trabajo en la Oficina de Sal de Aluminio de Chuanjing Justo cuando estaba a punto de intentarlo, su padre falleció nuevamente. , y estuvo preocupado durante otros tres años ... De esta manera, tres años tras otro, la carrera oficial de Chen Zhaotang podría describirse como un viaje ¡Giros y vueltas!

Un buen funcionario que sirve al país y al pueblo

Los fracasos en repetidas pruebas y tres años de Ding You no han disminuido la ambición de Chen Zhaotang. Cuando termina el período de luto, la factura se procesa primero en el condado de Yunyang, Sichuan, y al año siguiente la factura se transfiere del condado de Dayi al condado de Weiyuan. El condado de Weiyuan es el punto de partida de la carrera oficial de Chen Zhaotang. Para cumplir su ambición de servir a la gente durante muchos años, Chen Zhaotang puso mucho esfuerzo aquí. No solo rectificó la administración de los funcionarios, sino que también donó fondos para construir la Academia Jingwei y nombró al famoso erudito Zhang Zhaowen como director de la academia. ¡Su estilo literario comenzó a florecer! De esto se puede ver que Chen Zhaotang siguió un estilo civil cuando se convirtió en funcionario, ¡y también podemos sentir su ambición de servir al país y al pueblo! Debido a sus destacados logros políticos, Chen Zhaotang fue trasladado de regreso a Dayi después de que expiró su mandato.

Cuando Chen Zhaotang abandonó el condado de Weiyuan, todos los aldeanos y ancianos vinieron a despedirlo al unísono, algunos incluso reacios a irse después de cincuenta millas de distancia, ¡y al final solo pudieron despedirse con lágrimas! Esto es suficiente para mostrar cuánto ama la población local a Chen Zhaotang como padre funcionario, y también se puede ver que Chen Zhaotang es un buen funcionario que sinceramente hace cosas prácticas para la gente.

Cuando llegó al condado de Dayi, Chen Zhaotang quería continuar implementando los métodos de gobierno en el condado de Weiyuan, pero las diferentes situaciones entre el condado de Dayi y el condado de Weiyuan le hicieron cambiar de opinión: "El robo es común, robar Es común que haga mucho calor." Sin embargo, el condado de Dayi, que se sabe que es difícil de tratar, no hizo que Chen Zhaotang fuera tímido, ni eligió el enfoque de funcionarios anteriores para hacer la vista gorda y simplemente salvar su vida. Chen Zhaotang decidió luchar contra los bandidos de Dayi. ¡Condado hasta el final!

Formuló las leyes y reglamentos correspondientes, rectificó enérgicamente los problemas de seguridad pública y organizó entrenamientos grupales para proteger el área local.

Como dice el refrán: "Se necesitan mil días para formar un ejército, pero sólo se necesita un momento". Cuando llegó el momento, Chen Zhaotang dirigió a sus oficiales y soldados entrenados para acabar con los bandidos del condado de Dayi a la velocidad del rayo. ¡El territorio también mostró una tendencia floreciente! Al mismo tiempo, como familia de eruditos, Chen Zhaotang nunca ignoraría la importancia de la educación. "Es mejor enseñar a la gente a pescar que enseñarles a pescar". Por lo tanto, Chen Zhaotang construyó la Academia Pingyun y donó miles de taels. salario para ampliar los horizontes de los estudiantes. Compró una colección de libros clásicos, de historia y otros, y se tomó un tiempo de su apretada agenda para ir a la escuela y disfrutar de la poesía y la prosa con otros estudiantes. ¡Se convirtió en una buena historia por un tiempo!

Pronto, Chen Zhaotang, que tenía destacados logros políticos, atrajo la atención de su superior, Liu Xinyuan, el prefecto de Chengdu. En un tribunal que valoraba la literatura por encima de los asuntos militares, había muchos funcionarios públicos, y no había pocos funcionarios públicos que fueran buenos para administrar el área local, pero funcionarios como Chen Zhaotang que eran buenos para administrar el área local y. ¡Reprimir a los bandidos era raro! Entonces Chen Zhaotang fue trasladado a la prefectura de Chongqing, donde el bandidaje era más grave, como magistrado. Y Chen Zhaotang estuvo a la altura de su gran responsabilidad. Primero utilizó medidas severas para erradicar a los feroces bandidos y luego enseñó a la gente con el ejemplo. Bajo su gobierno, la prefectura de Chongqing tuvo un escenario claro y brillante...

Conocer a una persona noble en un momento bajo cambia su vida

Chen Zhaotang, que estaba en ascenso en su carrera, se encontró con que su primo Xia Shouyan era ascendido a Sichuan. Como regla general, tuvo que ser transferido. y evitado, por lo que Chen Zhaotang tuvo que ser trasladado a Jiangxi para ocupar una posición inactiva. Pero incluso si su carrera encontró otra crisis, Chen Zhaotang aún mantuvo una actitud tranquila, con una actitud de "no estar contento con las cosas y no estar triste consigo mismo".

Pasaron dos años de esta manera Justo cuando Chen Zhaotang pensó que su vida terminaría apresuradamente, conoció a su noble, Cen Shaobao Cen Chunxuan. Cuando era magistrado de la prefectura de Chongqing, su juicio sobre casos religiosos a finales de la dinastía Qing fue sorprendentemente consistente con el de Cen Chunxuan. Esto atrajo la atención de Cen Chunxuan y presentó vagamente a Chen Zhaotang como su confidente.

Cuando Cen Chunxuan se convirtió en una celebridad frente a la emperatriz viuda Cixi y fue ascendido a gobernador de Sichuan, inmediatamente pidió a Chen Zhaotang que fuera llamado a la administración de Sichuan para los asuntos estatales de Qiongzhou Zhili y presentó a Chen Zhaotang. ¡como confidente! Al año siguiente, cuando Cen Chunxuan fue transferido al puesto de gobernador de Guangdong y Guangxi, se llevó a Chen Zhaotang con él. ¡Esto muestra claramente la confianza de Cen Chunxuan en Chen Zhaotang! ¡Pero es posible que Chen Zhaotang no haya pensado que su vida cambiaría porque siguió a Cen Chunxuan a Guangdong y Guangxi!

El erudito débil nació como un "carnicero"

A finales de la dinastía Qing, el bandidaje era rampante en Guangdong y Guangxi. Por lo tanto, cuando Chen Zhaotang siguió a Cen Chunxuan a Guangdong y Guangxi, su capacidad para reprimir a los bandidos quedó plenamente demostrada: ¡se convirtió en el comandante en jefe de un ejército de un joven magistrado del condado! Con respecto al bandidaje, Chen Zhaotang cree que la mejor manera, basándose en experiencias pasadas, es "matar". ¡Sólo golpeándolos por miedo podremos lograr claridad política!

¡Con el apoyo de Cen Chunxuan, Chen Zhaotang rápidamente formó un ejército y tomó la iniciativa de liderar a los oficiales y soldados para eliminar a los bandidos! En este punto, Chen Zhaotang ya no es un pequeño funcionario discreto, ¡se ha convertido en el general más capaz de Cen Chunxuan! Y este cambio también cambió silenciosamente el corazón de Chen Zhaotang. Ya no cumple con las reglas de un erudito, y su lado malvado queda gradualmente expuesto en el asesinato. ¡La depresión y la infelicidad que ha sufrido durante muchos años parecen liberarse en el asesinato! ¡Las recompensas que recibió después de reprimir con éxito a los bandidos emborracharon cada vez más a Chen Zhaotang!

Al final, probó la fruta amarga y murió bajo disparos aleatorios.

Los factores violentos siguieron latiendo en el cuerpo de Chen Zhaotang. Para cooperar con el Movimiento Qingxiang y tener confianza en su propia experiencia, Chen Zhaotang insistió en "rectificar el Fa en el acto". Durante la represión de los bandidos en Guangdong, para completar la tarea de eliminar a los bandidos lo antes posible, Chen Zhaotang ordenó por la fuerza a la nobleza local y a los ricos que participaran en la represión de los bandidos. ¿Y cómo podrían esos ricos indefensos atrapar a los bandidos?

Ante las duras tácticas de Chen Zhaotang, ¡solo pudieron usar algunas personas sin hogar, ladrones e incluso gente común para reponer sus números! ¡Y Chen Zhaotang ordenó la ejecución en el acto sin siquiera preguntar! Como resultado, la población local se quejó y acusó a Chen Zhaotang.

¡Sin embargo, Chen Zhaotang ya había olvidado su intención original de convertirse en funcionario! Para silenciar al pueblo, ¡incluso ordenó que aquellos que se le oponían fueran ejecutados en el acto como bandidos!

Durante un tiempo, la población local no se atrevió a acusar abiertamente a Chen Zhaotang, pero había semillas de odio enterradas en el corazón de todos. Cuando llegue el momento, se convertirán en árboles imponentes para conquistar a Chen Zhaotang. . ¡Devorar!

¡En 1911 llegó el momento! Cuando el levantamiento de Wuchang llegó a Chaozhou, Chen Zhaotang, que no pudo escapar, fue capturado por la población local. Cuando Chen Zhaotang fue ejecutado, la multitud gritó "ladrones del pueblo", ¡con disgusto y odio hacia Chen Zhaotang en sus ojos! ¡Al final, Chen Zhaotang murió, asesinado por disparos al azar! ¡Él también murió en sus propias manos!

Posdata

La vida de Chen Zhaotang en realidad está llena de drama. También es discípulo de un maestro famoso, pero entre sus hermanos, es el último en lograr el éxito. También es hijo de una familia famosa, pero tiene que depender del apoyo de su padre y utilizar medios injustos para ingresar al puesto oficial; carrera; también es un funcionario, pero es el único que ha tenido éxito uno tras otro...

Y al final, antes de morir, Chen Zhaotang miró a la gente enojada. A su alrededor y finalmente se arrepintió: "¡No moriré por el rey, ni por el país, sino por la causa y el efecto"! Quizás Chen Zhaotang también recordó que cuando era joven, se dedicó a estudiar solo para servir a su país...

上篇: ¿Cómo incorporar la educación en salud mental en la enseñanza de matemáticas en la escuela primaria? Yang Jinquan, Escuela Ágil En la actualidad, la política social y la economía se están desarrollando rápidamente. Como estudiantes de escuela primaria en la nueva era, mientras adquieren conocimientos científicos y culturales, la formación de su calidad psicológica saludable también debe recibir un mayor nivel. atención. Una psicología saludable es un factor importante para el crecimiento saludable de los estudiantes de primaria. Tomando como base el desarrollo de los estudiantes, es responsabilidad ineludible de cada maestro brindarles una educación psicológica saludable y de calidad, ayudarlos a resolver problemas psicológicos en el aprendizaje, ajustar y optimizar el estado psicológico de aprendizaje de los estudiantes y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes. Como profesora de matemáticas de escuela primaria, también asumo la importante tarea de cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes. Los psicólogos creen que la educación en salud mental debería integrarse en la enseñanza de diversas materias. Entonces, como profesor de matemáticas de escuela primaria, ¿cómo llevar a cabo la educación en salud mental en la enseñanza de matemáticas? Ahora, basándome en mis casi veinte años de experiencia docente, hablaré de algunas comprensiones y experiencias superficiales. 1. Cree situaciones vívidas e interesantes para estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes. Las emociones de los estudiantes tienen un gran impacto en su salud física y mental. Mantener un estado de ánimo de aprendizaje positivo, optimista y feliz es un signo importante de salud mental. Las matemáticas tienen muchos conceptos abstractos, reglas rígidas, teoremas inmutables, operaciones numéricas aburridas, etc. Son relativamente aburridas en comparación con materias como el chino. Por lo tanto, los maestros deben elegir materiales y actividades de aprendizaje que estén llenos del interés de los niños, crear situaciones animadas e interesantes, estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, alentarlos a participar más activamente en el aprendizaje de las matemáticas y permitir que los estudiantes hagan matemáticas en las actividades y actividades matemáticas. experimentar la felicidad. Por ejemplo, en la enseñanza de aritmética oral de suma y resta hasta 100, utilicé los recursos proporcionados en el libro de texto para diseñar una situación de operación de flores, permitiendo a los estudiantes hacer preguntas sobre sumar y restar decenas enteras, y los organicé para discutir y explorar métodos de cálculo. Coloque el cálculo de sumar y restar diez enteros en el contexto y la trama de las cosas a explorar, de modo que el cálculo contenga un contenido específico rico y vívido, que no solo favorezca la comprensión y el dominio de los métodos de cálculo de los estudiantes, sino que también estimule el conocimiento de los estudiantes. Interés por aprender matemáticas. Además, los profesores también deberían aprovechar al máximo las plataformas vivas de los niños para hacer que el contenido didáctico sea más interesante. Los alumnos de primaria, especialmente los de cursos inferiores, se interesan mucho por los cuentos, los cuentos de hadas, los animales, etc. Entretejer los problemas de los libros de texto en cuentos, con pequeños animales como protagonistas, puede sumergir a los estudiantes en la situación, mejorar el interés de la enseñanza en el aula, movilizar eficazmente el entusiasmo de los estudiantes y mantener una atmósfera de aprendizaje agradable. Por ejemplo, al enseñar la lección "Dividiendo melocotones" en el primer volumen del segundo grado, el autor creó una situación narrativa: el hermano mono y el hermano mono subieron a la montaña para recoger ocho melocotones, pero tuvieron una disputa sobre cómo dividir los melocotones. El hermano menor dijo que era el más pequeño. Debes comer el más pequeño y si tu hermano dice que es fuerte, debes comer más. En ese momento, la madre mono regresó, lo que generó una pregunta: si tú fueras la madre mono, ¿cómo lo dividirías? Como resultado, los estudiantes de primaria tienen el deseo de aprender nuevos conocimientos y su atención está en un estado de alta concentración, lo que estimula efectivamente el interés de los estudiantes en el aprendizaje y la confianza en sí mismos, y les permite tener una experiencia emocional positiva en su psicología. 2. Prestar atención a la evaluación en el aula y cultivar la confianza en el aprendizaje de los estudiantes. Las expectativas de los profesores sobre los estudiantes tendrán un gran impacto en la psicología de los estudiantes. Si los profesores esperan que los estudiantes tengan una actitud positiva, es probable que los estudiantes progresen en una dirección positiva; por el contrario, los prejuicios de los profesores contra los estudiantes producirán resultados negativos y afectarán el entusiasmo de los estudiantes por aprender. El cuidado, el aliento y las expectativas de los profesores hacia los estudiantes harán que los estudiantes se sientan cordiales, felices y entusiasmados, y desempeñarán un papel importante en la movilización del entusiasmo de los estudiantes por aprender. Para los estudiantes de primaria, cuando el propósito del aprendizaje aún no está claro, aprender bajo el cuidado del maestro a menudo se convierte en su motivación para aprender. En las clases de matemáticas, se determinan diferentes requisitos para los estudiantes de diferentes niveles, para que puedan reconocer sinceramente las respuestas que pueden no ser perfectas. Podemos señalar las deficiencias de los estudiantes que son considerados "malos estudiantes". ¡"puntos brillantes" de él! "Y afírmelo para que los estudiantes puedan considerar psicológicamente al maestro como un amigo. No solo pueden estar dispuestos a escuchar los consejos del maestro, sino también confiar en sus consejos. Este tipo de clase favorece que los estudiantes formen una mentalidad saludable. Por ejemplo, en la clase de repaso Después de enseñar sobre la resta hasta 20, le pedí a un estudiante pobre de la clase que hablara sobre el método de cálculo oral del 11 al 9. Con la inspiración adecuada de mi parte, este estudiante explicó el proceso de cálculo oral utilizando el. "Método de romper diez", aunque no era perfecto, pero aproveché para elogiarlo en el acto: "Mira, este niño respondió la pregunta, pero aún no es perfecto". "Con mi apoyo, este pobre estudiante finalmente me dijo el método aritmético oral del 11 al 9". ¡Mira, la respuesta de este niño también es genial! Démosle un aplauso para animarlo". 下篇: