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¿Cuál es la esencia de las enseñanzas del maestro Jiyan? ¿La captarán los niños?

La noche de otoño es fresca. Cuando vi la película "La sociedad de los poetas muertos", todavía estaba en llamas por dentro. Era pequeño al principio, pero a medida que avanzaba la trama, gradualmente se hizo más grande y se quemó, haciendo que la sangre que había estado estancada durante mucho tiempo se calentara y hirviera.

La obra maestra de Peter Weir. Una actuación apasionada de Robin Williams. Óscar al Mejor Guión Original. Premio César francés a la mejor película en lengua extranjera... Pero lo que me emocionó no fueron estos, sino el profesor con una personalidad distintiva: Keating. Su pasión, sus pensamientos, sus luchas y fracasos. En la luz y la sombra, me parece ver la juventud que alguna vez tuve, el tiempo que pasé en el campus.

En la década de 1950, la Academia Preparatoria Wilton tenía un orden estricto, ideas utilitarias y modelos rígidos, pero era muy respetada y conocida en todo Estados Unidos. La razón es, como dijo el director Nolan: "Más de 75 estudiantes de la escuela han ingresado a universidades prestigiosas". Este es el pilar espiritual de una prestigiosa escuela centenaria. Para los estudiantes, este pilar se ha convertido en "burla, terror, decadencia y excreción". En sus mentes, esta escuela es como el infierno y la atmósfera solemne es asfixiante. Su vitalidad juvenil está restringida y sus caminos de vida están marcados: en el futuro serán abogados, banqueros, médicos... Están adoctrinados mecánicamente y sólo pueden obedecer y seguir las reglas en silencio.

Sin embargo, todo esto cambió con la llegada de Keating.

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Keating fue una vez un estudiante destacado en Wilton. Reemplazó al profesor de inglés jubilado, equivalente a nuestro profesor de chino. He dicho que lo importante para los profesores chinos no es dar conocimientos a los estudiantes, sino cultivar sus sentimientos y guiar sus almas. Los profesores chinos deben sentar una base espiritual para el desarrollo permanente de los estudiantes y convertirse en las personas que tienen la mayor influencia en las vidas futuras de los estudiantes. Esto es una responsabilidad y un honor.

Keating ha asumido tal responsabilidad y ganado tal honor: su apariencia es única. En lugar de mantener una cara seria, darse aires y ser serio, mostrando la dignidad de un maestro, entró al salón de clases silbando. Llevó a los estudiantes a la sala de exposiciones para ver fotografías de antiguos alumnos. Les dijo a los estudiantes que las personas en las fotos alguna vez fueron jóvenes y llenas de anhelo, y que sus cuerpos alguna vez contuvieron sueños y deseos, pero ahora, hace mucho que se convirtieron en alimento para gusanos. La vida es corta y la muerte es cruel. Un día, nosotros también dejaremos de respirar, nos congelaremos y moriremos. "Por eso queremos 'Carpe Diem' y hacer que la vida trascienda lo ordinario".

"Carpe Diem" en latín, significa "despertar a la vida". Para aquellos estudiantes que han estado asfixiados, encadenados e ignorantes durante mucho tiempo, la primera clase de Keating fue nada menos que un terremoto, un terremoto en el alma. Desde entonces, "Carpe Diem" se ha convertido en el lema de muchos estudiantes.

Como si se arrojara una roca a un charco de agua estancada, las apasionadas y sobresalientes enseñanzas de Keating provocaron enormes olas en Wilton. “Aprovechen el día (Seez the day) y hagan de su vida algo extraordinario”, dijo a los estudiantes. La comprensión del tiempo afecta la actitud ante la vida. El tiempo vuela, y muchas veces, sólo podemos verlo avanzar a toda prisa, sus flores florecen y se marchitan, y poco a poco envejece. Keating les pidió que lo aprovecharan, lo captaran, incluso lo disfrutaran y hicieran las cosas más significativas en un tiempo limitado.

En la clase de apreciación de la poesía, le pidió a Neil que leyera el prefacio de "Cómo apreciar la poesía" en el libro de texto. El autor del libro de texto utiliza modelos matemáticos para analizar científicamente la poesía. Los estudiantes dibujaron y tomaron notas cuidadosamente. "¡Esto es una mierda!", Keating de repente sorprendió a todos. La poesía, dijo, no se puede medir de forma racional, la poesía debe ser apasionada. Pidió a los estudiantes que arrancaran el prefacio. Se escuchó un sonido de libros rasgándose en el salón de clases. "Esto es una guerra, se trata de tu mente y tu alma, tienes que aprender a pensar por ti mismo", dijo. Keating cree que la medicina, el derecho, la economía y la ingeniería son sólo medios de supervivencia, mientras que la poesía, la belleza, el romance y el amor son la esencia de la vida. "¡La poesía se dedica a absorber la esencia de la vida!" Pidió a todos que le dedicaran un poema a su vida.

En la siguiente clase, le pidió a Todd que recitara poesía. Todd dijo que él no lo escribió.

Escribió un gran "Bostezo" en la pizarra y le pidió a Todd que bostezara en público. Todd, que siempre ha sido un cobarde, murmuró tímidamente. "¡Deja escapar un rugido primario!", Dijo Keating. Todd se vio obligado a entrar en pánico y Yawn rugió. Keating le pidió que mirara el retrato de Whitman en la pared. "¿Qué viste? ¡Intuición!" "¡Un loco, un loco salvaje!" Esta es la verdad en el corazón de Todd. Keating se tapó los ojos y dejó volar su imaginación. "Vi a un loco con los dientes sudorosos. Me estaba contando la verdad. La verdad es como una manta que te da frío. Sólo puede cubrirnos la cara..." Los estudiantes quedaron atónitos. Encontraron a otro Todd, A Todd. que estaba lleno de vida y podía escribir poesía.

Las clases de Keating siempre están llenas de sorpresas y emoción. Los accidentes provienen de la personalidad, la pasión proviene de las ideas. A veces está muy tranquilo y puede ver a través de ti de un vistazo, dejándote sin obstáculos; a veces está muy loco y sigue "bostezando" en el podio; Una vez estuvo realmente de pie sobre el atril. "¿Sabes por qué estoy aquí? ¡Me estoy recordando a mí mismo que debo mirar las cosas desde una perspectiva diferente!" Esto es sabiduría, una sabiduría indispensable para las personas iluminadas. Una acción simple permite a los estudiantes comprender la importancia y necesidad de mirar los problemas desde diferentes perspectivas.

Utiliza la poesía para guiar e inspirar a los estudiantes. Pidió a los estudiantes que pensaran de forma independiente: "¡Tengan sus propias opiniones, encuentren su propia voz y logren avances!". Les pidió que se dieran cuenta de la belleza de la vida, experimentaran la libertad de pensamiento y se atrevieran a perseguir sus aspiraciones internas. Incluso trasladó sus clases al patio de recreo. Pidió a los estudiantes que caminaran en fila y analizó la personalidad y mentalidad de cada persona a partir de su postura al caminar. "El conformismo es peligroso", afirmó. Quiere que los estudiantes sean audaces y confiados y que no se ciñan a las convenciones. Pidió a los estudiantes que leyeran un poema que los inspirara antes de jugar al fútbol. Usó el poema de Frost para alentar a los estudiantes a "aferrarse a sus propias creencias únicas". Les dijo a los estudiantes que bajo la realidad racional, hay un mundo romántico y onírico escondido, esperando que lo percibamos y saboreemos.

Desde "encontrar su propia voz" y "apegarse a sus propias creencias" hasta citar extensamente los comentarios de Thoreau y los poemas de Whitman, el núcleo de la filosofía educativa de Keating es el pensamiento libre y el pensamiento independiente. - Este poeta minucioso, el inoportuno "capitán", lo único que hizo fue liberar los corazones de los estudiantes de sus ataduras. Iluminó los corazones de los estudiantes y encendió sus pasiones con la luz de las ideas y pasiones liberales.

Los estudiantes han cambiado: los cobardes se han vuelto valientes, los temerarios se han vuelto maduros, los tímidos se han vuelto apasionados... Ya no son herramientas de lectura para cumplir las expectativas de sus padres. Comenzaron a resistir esas pesadas expectativas y valores obsoletos y a resistir la tentación de la visión y la fama mundanas. Comenzaron a escuchar la voz del amor y los sueños: Knuckles se armó de valor para perseguir a Chris; Todd poco a poco salió de su complejo de inferioridad; Neil revivió su amor por el arte; admitir chicas... …

Resucitaron la "Sociedad de los Poetas Muertos" que una vez existió en la escuela. La escena de ellos caminando a través de la niebla en la noche oscura siempre ha sido emocionante: la niebla confusa. Silueta de árbol. El sonido de correr. Sonaron las gaitas escocesas. Las siete jóvenes figuras, como bailando o volando, avanzan hacia el mundo de la libertad y la fantasía, el mundo de la poesía y la belleza. Esa cueva india es como un santuario de pasión juvenil. Allí fumaron, contaron historias de fantasmas, recitaron a Thoreau y Whitman, bailaron con fuerte ritmo y temblaron en la pasión de la poesía. Su juventud es como una flor que florece con vitalidad.

Al mirar una escena así, no puedo evitar pensar en mis días de juventud y rebelión, mis años apasionados: ignorando todas las reglas seculares. Saltar clase. Travesura. Pasa el rato en la biblioteca. Charlando en la casa de té. Aparece en diversos recitales de poesía. Viajar entre clubes literarios y salas de cine: esto es juventud. Esto es poesía. "Absorber la esencia de la vida", independientemente de la felicidad y el dolor, el éxito y el fracaso, la risa y las lágrimas, todos son parte de la vida y el color inherente de la juventud.

Keating despertó las almas dormidas de los estudiantes. Esto seguramente causará contradicciones y conflictos: escuelas y padres que representan la autoridad tradicional, y estudiantes que representan la libertad y la pasión. Son dos mundos completamente diferentes, uno es realista, lleno de limitaciones y depresión, y el otro es un sueño, lleno de sangre y pasión.

Keating es el punto de conexión entre los dos mundos y el punto conflictivo de los conflictos. Es un profesor en el mundo real y un "capitán" que guía a los estudiantes. Guía a los estudiantes a seguir las instrucciones de sus voces interiores.

Sin embargo, la realidad es cruel después de todo. Neil se suicidó después de una exitosa representación teatral. Su pasión encendida ya no pudo tolerar el encierro en la casa de hierro: le resultó difícil dejar de lado el amor por sus ideales, pero no pudo resistir la tiranía de su padre, por lo que eligió la destrucción. . Charlie fue expulsado de la escuela. Todd tuvo que firmar el material que incriminó a Keating. Al final, Keating fue acusado de instigar a los estudiantes y de provocar que Neil se suicidara, y fue expulsado de la escuela; como Prometeo, trajo luz a los demás, pero tenía fama de robar fuego.

Sentado en el asiento de Neil, acariciando el libro de texto de Neil y mirando la escritura en la página del título: "Caminé hacia la jungla porque espero vivir una vida significativa, espero vivir profundamente y absorber la vida. Toda la esencia que hay en él, destruyendo todo lo que no es vida, para que no encuentre al final de mi vida lo que nunca he vivido." Keating lloró. No sé si hubo alguna otra razón además de la pérdida de Neil. Pero pensé en la metáfora de la "casa de hierro" del Sr. Lu Xun: ¿Deberíamos despertar a los más despiertos o dejarlos seguir durmiendo, "desde el sueño hasta la muerte"? Quizás Keating también se enfrente a este dilema.

De hecho, este también es un dilema al que se enfrentarán todas las personas iluminadas.

Al ver esta película, quizás pocas personas se sientan como yo: conmocionadas y emocionadas, conmocionadas de que en Estados Unidos, un país que simboliza la libertad, la educación haya sido tan rígida, conservadora, rígida y tan inaceptable. Presencia de pasión, personalidad e ideas. Desde este punto de vista, algunos problemas en la educación son de hecho globales y no tienen nada que ver con la nación o la ideología, sino sólo con la naturaleza humana. Lo triste es que, en cierto sentido, alguna vez fui como Keating, lleno de pasión y sueños, amando la libertad y la poesía. Al igual que Keating, me había esforzado en ignorar las convenciones escolares, criticar los libros de texto y saltarme capítulos que no me gustaban. Como él, algunos estudiantes me amaban y casi experimenté el destino de ser "exiliado".

Una vez dije que los profesores chinos deberían ser los instigadores de la vida universitaria de los estudiantes, los fundadores de la vida futura y los líderes de la vida espiritual. Para resumirlo en una palabra, es un iluminador. ¿Qué es la iluminación? Kant creía que el ser humano utiliza su propia razón sin someterse a autoridad alguna. El lema que formuló para la iluminación es: ¡Atrévete a saber y atrévete a ceñirte a tu propia razón!

Siempre he sentido que la pérdida de los sueños es la mayor pérdida para la humanidad. La educación es una carrera de cara al futuro. Debería estar llena de pasión y sueños, vitalidad e innovación, pero ahora se ha convertido en la industria más rígida y conservadora. Todo sigue la tradición, todo está dictado por los exámenes y las calificaciones. Tanto las escuelas como los profesores están restringidos y constreñidos por la maldición de la "tasa de admisión" y no se atreven a ir demasiado lejos. En tales circunstancias, ¡qué difícil es la iluminación y qué difícil el cambio!

Pero por muy difícil que sea, todavía tenemos que cambiar, y cambiar lo que podamos cambiar. Milan Kundera dijo: "Si no podemos cambiar el mundo, al menos deberíamos cambiar nuestras vidas". Al igual que Keating, él no pudo cambiar el mundo por completo, pero cambió a un grupo de niños. Les enseñó a desafiar esos dogmas, les enseñó a ver el mundo con otros ojos, a ser diferentes e insistir en tomar el camino que quieren tomar.

"¡Oh, Capitán! ¡Mi Capitán!" (¡Oh, Capitán, mi Capitán!) La película comienza, y él "presenta" con el poema de Whitman: "También puedes llamarme Capitán". símbolo. "Capitán" significa responsabilidad y dirección, significa encontrar un camino donde no lo hay y encontrar un viaje cuando se pierde. Al final de la película, el director Nolan reemplazó a Keating en clase y pidió a los estudiantes que volvieran a leer el prefacio arrancado: Keating entró al aula, tomó sus pertenencias personales y salió silenciosamente del aula. De repente, Todd, que alguna vez fue tímido, cobarde y silencioso, estalló incontrolablemente. Le gritó a Keating: "Maestro, me obligaron a firmar los materiales. ¡Por favor, créame!"

"Te creo, Todd Anderson". Después de que Keating terminó de hablar, se dio la vuelta y continuó caminando afuera.

"¡Oh, Capitán! ¡Mi Capitán!" Keating se sobresaltó y se dio la vuelta, solo para ver a Todd recitando poesía y de pie en lo alto del escritorio. Nolan se enojó y amenazó a Todd con la expulsión. Knuckles también se puso de pie. A continuación, los niños se pararon uno tras otro sobre el escritorio y miraron solemnemente a su amada maestra. Nolan entró en pánico, pero no importa cómo lo detuvo, había un estudiante de pie en casi todas las mesas. Sus ojos estaban llenos de confianza y determinación; así fue como Keating les enseñó. Ahora se ha convertido en un arma de burla y resistencia. Aunque esto puede no ser perjudicial para el obstinado y conservador Wilton College, nos da esperanza para seguir adelante. Es como utilizar el poder de la poesía para luchar contra la realidad, algo así como intentar bloquear el flujo del tráfico. Pero la bandera de la poesía, después de todo, ondea trágica e inquebrantablemente en la realidad.

"¡Oh, Capitán! ¡Mi Capitán!", este es el famoso poema de Whitman en memoria de Lincoln. Cuando la campana de la libertad sonó en los corazones de la gente, el capitán que liberó a los esclavos negros cayó a cubierta. Al igual que Keating, Keating desapareció, pero nadie dudará de que las semillas del amor y la verdad han echado raíces en los corazones de los estudiantes, y la huella de la publicidad juvenil siempre permanecerá en los corazones de los niños que acaban de despertar. El cambio de Todd del más tímido al que se atreve a correr riesgos demuestra plenamente este punto. Entonces, al final de la película, Keating sonríe. Su corazón debe estar lleno de alegría y orgullo. Porque siempre hay algo que él ha cambiado.

"Dos caminos se bifurcaban en el bosque, y yo tomo el menos transitado." Este es un poema de Frost. Caminar por el camino menos transitado es la postura de Keating y la postura de todas las personas iluminadas.