Planes de lecciones sobre imágenes artísticas en leyendas antiguas.

Como excelente educador, normalmente se le exige que redacte planes de lecciones. Escribir planes de lecciones nos ayuda a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego a elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. ¿Cómo escribir un plan de lección? El siguiente es un plan de lección sobre imágenes artísticas de leyendas antiguas que he compilado para ti. ¡Bienvenido a compartir!

Objetivos didácticos:

1. Comprender a los personajes de las antiguas leyendas clásicas y comprender sus características de modelaje y de vestimenta.

2. Sabe utilizar líneas simples para representar personajes favoritos de leyendas antiguas.

3. Distinguir los personajes del bien, el mal, la lealtad y el traidor en las leyendas antiguas, y perseguir emociones saludables de verdad, bondad y belleza.

Enfoque docente:

Comprender a los personajes de las antiguas leyendas clásicas y comprender sus características de modelado y de vestimenta.

Dificultades didácticas:

Analizar y describir las características modeladoras de las imágenes artísticas en leyendas clásicas antiguas.

Elaboración de material didáctico:

Imágenes e información relacionada

Proceso de enseñanza:

1. Crear situaciones e introducir temas.

1. Reproduzca el sonido de la caricatura "Nezha Makes the Sea" o el monólogo del maestro y deje que los estudiantes adivinen quién está hablando en la historia.

2. Reproduzca el clip de animación de "Nezha Makes the Sea" y deje que los estudiantes juzguen sus conjeturas.

3. Combinado con la visita guiada de ejemplos, experimente los personajes de antiguas leyendas clásicas.

(1) ¿Qué está haciendo? ¿Puedes imitar sus movimientos?

(2) Tiene grandes habilidades. ¿Puedes contarles a los compañeros que te rodean lo que sabes?

(3) ¿Qué es lo que más te gusta de él? ¿Por qué?

4. Presentar el tema: Imágenes artísticas en leyendas antiguas.

2. Desarrollo del aula.

1. Investigación en diseño.

(1) Diseñar enlaces de aprendizaje independientes y aclarar los objetivos de aprendizaje.

Profesor: ¿Qué esperas saber en esta lección a través de la vista previa?

(2) De acuerdo con las preguntas planteadas por los estudiantes, haga arreglos para que utilicen los materiales recopilados de leyendas antiguas para discutir en grupos y encontrar respuestas.

2. Experiencia en profundidad.

(1) Organice a los estudiantes para que jueguen juegos de rol y experimenten en profundidad las características de modelado de los personajes. Guíe a los estudiantes para que demuestren.

(2) Pregunta: A veces no puedes adivinar quién es con solo mirarlo, ¿por qué?

3. Análisis detallado.

Muestre imágenes, realice análisis en profundidad de imágenes artísticas y resuma las características:

(1) ¿Qué tipo de hazañas tenían los personajes de leyendas e historias antiguas? ¿Cómo se ven? ¿Qué tipo de carácter muestra?

(2) Muestre una imagen de Nezha. Esta es la imagen de Nezha en "Nezha Makes the Sea". ¿Cómo muestra esta imagen varias características de Nezha?

(3) ¿Cuál es la diferencia entre el Nezha en tu imaginación y este "Nezha"? ¿Cuál es la diferencia entre él y los niños que nos rodean?

4. Ampliación en profundidad.

Muestre imágenes, compárelas y clasifíquelas, y amplíe el alcance de su apreciación.

(1) Pregunta:

①¿Es única la imagen artística de la misma leyenda antigua? ¿Dónde puedes encontrar la evidencia?

② En la página 6 del libro de texto, hay personajes antiguos y modernos en "Journey to the West". ¿Alguien puede decirme cuáles son las diferencias entre estos personajes?

③¿Puedes hablar sobre los tipos de imágenes artísticas en las leyendas antiguas?

(2) Introduce una de tus imágenes artísticas favoritas de leyendas antiguas.

(3) Utilice líneas simples para representar a sus personajes favoritos de leyendas antiguas.

3. Los estudiantes dibujan y los profesores inspeccionan y brindan orientación.

4. Muestra las tareas y recibe comentarios de profesores y alumnos.

5. Resumir la clase y cultivar emociones saludables.