Agarra la curva de la vida y sé la mejor versión de ti mismo
Esta reunión de clase se llevará a cabo a principios de abril. Primero, debido a que los estudiantes de segundo grado se enfrentan al examen de ingreso a la escuela secundaria en geografía y biología, podemos usar esta reunión de clase para alentar y animar a los estudiantes. En segundo lugar, la primavera está aquí y algunos estudiantes tienen un poco de sueño y pereza, mientras que otros están listos para moverse, son más activos y un poco inquietos. Este tipo de reunión de clase puede permitir a los estudiantes hacer un resumen de la etapa, lo que puede hacer que el aprendizaje futuro sea más específico y motivador.
Sesión 1: Actividad de calentamiento, detectando diferencias
Cada grupo forma un círculo, todos se dan la vuelta y hacen tres cambios en su imagen, como arremangarse o quitarse tus gafas, etc. Después de terminar, puedes darte la vuelta y observar los cambios en los estudiantes del grupo. Comunique cuántos cambios en usted mismo se han descubierto y cuántos no se han descubierto, y piense si nuestra comprensión de esta persona cambiará debido a sus cambios externos.
Enlace 2: Revisar el pasado y trazar coordenadas
Utiliza un punto en la coordenada temporal según el momento en que ocurrió y el grado de satisfacción con el asunto, y marca brevemente el evento en el punto al lado. Une los puntos y reflexiona: ¿Estás satisfecho contigo mismo en este año y medio de vida en la escuela secundaria? ¿Qué opinas de la cosecha de este año y medio?
Sesión 3: Comunicación grupal, *** intercambio
?Liu Yi: Mi mayor impresión durante esta reunión de clase fue sobre el "cuadro de coordenadas", y pensé en mi secundaria. vida escolar Un evento importante fue un examen de ingreso anticipado en el primer semestre de la escuela secundaria, lo que me dio la primera sensación de frustración en mi vida en la escuela secundaria. Nunca había obtenido tan malos resultados en un examen y mi estado de ánimo era tan complicado. que mi satisfacción conmigo misma tenía un límite del 10%, lo que me hizo, que antes era indisciplinado, tener que ponerme nervioso y empezar a prestar atención a la escuela secundaria.
Liu Jianmeng: Hubo una prueba mensual en séptimo grado. Mi chino nunca fue muy bueno, pero esta vez fue tan bajo como 74,5, el penúltimo de la clase. ?Ante el primer grado de mi historia que contaba hacia atrás, mi corazón se rompió y mis padres también estaban muy ansiosos. Rápidamente me encontraron un tutor, prestaron mucha atención al chino y me enseñaron en lectura y composición todos los sábados. Mis calificaciones finales de ese semestre mejoraron. Recogido, sexto en la clase. Solía pensar que el chino era muy difícil y nunca tuve confianza. Después de trabajar duro durante medio semestre, mis calificaciones en chino mejoraron inesperadamente. También entiendo que el potencial de las personas es infinito. Si haces lo mejor que puedes y estudias mucho, siempre verás lo que quieres.
Zhang Yuan: Realmente he crecido mucho en el último año y medio desde que estaba en la escuela secundaria. Mi crecimiento no depende de mis padres, sino de un crecimiento psicológico y de etiqueta. En este proceso, lo más inolvidable para mí fue el entrenamiento militar. Cuando entré por primera vez a la escuela, todavía era un "estudiante de primaria" que quería jugar todos los días. En mi memoria, ese período era oscuro y no estaba satisfecho con mi desempeño.
Sesión 4: Entender el presente y aprovechar el potencial
Preparar un cuenco lleno de agua y nominar a un representante para que ponga monedas en el cuenco. Se pondrán un total de 34 monedas. Los estudiantes quedaron muy sorprendidos e intercambiaron opiniones sobre este fenómeno.
Wang Ran: Durante la reunión de clase de esta tarde, la maestra nos llevó a hacer una experiencia, que consistía en poner monedas en un recipiente con agua, llenar el recipiente con agua y poner las monedas una por una. Liberé algunos, pero no esperaba liberar docenas. Esto me hizo comprender que el potencial de todos es ilimitado. Nunca sabrás lo poderoso que eres hasta que llegues al límite.
Wang Yifan: El potencial humano es infinito. Este es un dicho que solemos decir. Es como poner monedas en un recipiente lleno de agua. Nadie sabe cuántas monedas se pueden poner. Pero resulta que aguanta mucho. En resumen, todo el mundo tiene potencial, pero muchas personas no son conscientes de ello o no tienen la oportunidad de explorarlo. Siempre que seas bueno explorándolo y te esfuerces por ser la mejor versión de ti mismo, es posible que puedas maximizar parte de él. tus habilidades. Los demás no pueden saber de lo que soy capaz y yo tampoco. Si no me esfuerzo, mis habilidades nunca serán reveladas. Tengo que superarme y estimular mi potencial para ser digno de mi juventud.
Sesión 5: Planificar el futuro para compensar la curva, gritar consignas para animarse unos a otros
En esta reunión de clase, el profesor Jia Guozhen de la escuela Qingdao Laoshan Yucai está a mitad de camino. la vida escolar de los estudiantes y se prepara para dar la bienvenida a la geografía y la biología. Un encuentro de clase experiencial que se llevó a cabo durante el examen de ingreso a la escuela primaria y secundaria. Todas las actividades de enseñanza se llevan a cabo lentamente en torno al tema. Los estudiantes tienen actividades de preparación, dibujos, discusiones grupales, intercambio de discursos y experiencia personal. Cada estudiante tiene la oportunidad de experimentar plenamente, reflejando la filosofía educativa de la dirección del maestro y del estudiante. centrado. , y obtuvo muy buenos resultados docentes.
Las reuniones de clase avanzan paso a paso, desde el pasado hasta el presente y la planificación futura. Los estudiantes revisan, piensan e imaginan, allanando el camino para la determinación de metas, que están en línea con las reglas cognitivas de los estudiantes. Los estudiantes se dan cuenta de que para verse a sí mismos correctamente, siempre que estén dispuestos a progresar y quieran mejorar, hay espacio infinito. ?
Reflexiones de los estudiantes
Li Hongyu: Hoy, realmente siento el poder del potencial de todos. Antes quería trabajar duro siempre, pero no podía decidirme. Recordando cada pedacito del pasado, todavía fue por falta de esfuerzo. El potencial humano es ilimitado, creo en mi potencial, pero aún no me he esforzado. Trabajaré duro en el próximo tiempo y seré responsable de mí mismo.
Wang Jie: En la reunión de clase de hoy, la experiencia más profunda que recuerdo fue llenar un recipiente con agua y luego poner monedas en él. Muchos estudiantes, como yo, sentimos que el agua se desbordará si no pueden meter muchas monedas. El resultado siempre es inesperado. Se han colocado treinta monedas, pero el agua aún no se ha desbordado. Miré este cuenco de agua y pensé en nosotros mismos. Mi estudio es como este cuenco de agua. Tiene un potencial ilimitado. Poner una moneda más no significa que se desbordará. ¿No puedes simplemente trabajar más duro? La vida y el aprendizaje son como este cuenco de agua. No sabes cuándo se desbordará, pero si no se desborda ahora, presiona un poco y podrás tener éxito.