Plan de planificación de comedia psicológica
2. Antecedentes de la actividad:
1. Objetos de la actividad:
2. Unidad organizativa:
Organizador:
Coorganizador:
3. Motivos del evento:
Los problemas psicológicos de los estudiantes universitarios generalmente incluyen: problemas académicos, problemas emocionales, problemas interpersonales, problemas psicológicos amorosos, ansiedad. Problemas, problemas escolares. Problemas de adaptación. Las comedias de situación psicológicas de estudiantes universitarios son algo nuevo que ha aparecido en los colegios y universidades de mi país en los últimos años. Transmite la excelente cultura de las comedias de situación y revela los problemas comunes que involucran a los estudiantes universitarios en la sociedad. Puede desempeñar un papel y un efecto educativos únicos y buenos en el asesoramiento psicológico y la psicoterapia para estudiantes universitarios. Es un método de consulta educativa eficaz para la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios.
4. Objetivo de la actividad:
A través de representaciones teatrales se pueden difundir conceptos positivos de vida y aprendizaje, se puede estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y se puede mejorar el ambiente de la universidad. activada, se puede promover la cultura del campus y los estudiantes pueden desarrollarse de manera saludable. Por lo tanto, en esta temporada temprana de primavera, en este escenario personal, hablemos en voz baja, pronunciemos palabras sinceras y cantemos el amor en nuestros corazones, en el canto y el baile enérgicos, mostremos la vitalidad y la elegancia de la juventud con brazos anchos y sólidos; abrazar el calor del mundo. Encuentra el amor, siente el amor y entrega amor con tu corazón.
3. Formato del programa:
Se aceptan dramas originales, musicales, diálogos situacionales, etc.
IV.Tiempo de actividad:
V. Atención de los jugadores:
(1)Requisitos de procedimiento
Los estudiantes en esta competición están divididos. en grupos El tamaño del equipo es de 2 a 15 personas y cada clase debe tener uno o dos programas.
El contenido del guión es positivo y saludable, el concepto es novedoso, la connotación es rica, tiene sentido de la época, se acerca a la vida de los estudiantes universitarios y está lleno de sabor artístico. . El guión debe ser original y se debe proporcionar vestuario y utilería (también se pueden proporcionar micrófonos y parlantes). )
La duración de la jugada está limitada a 12 minutos y no se permite ningún tiempo muerto.
Al final, es necesario utilizar una o dos frases para explicar el significado de la obra, o para transmitir un mensaje y esperanza a todos. Sondeando votos para su equipo.
(2) Cuestiones de competición
Las clases participantes deberán entregar sus guiones al responsable del departamento de alojamiento antes del x.
El día de la competición, los concursantes deberán vestirse de forma ordenada, elegante y adecuada.
Los equipos participantes deberán acudir al lugar de la competición y registrarse en el mostrador de registro. Si el juego comienza menos de 15 minutos después de su inicio oficial, se considerará perdido. El recinto se divide en zona de competición y zona de descanso. Al finalizar el juego, las clases participantes esperaron de manera ordenada en el área de descanso.
Fijación de premios: primer premio, segundo premio, tercer premio.
Reglas de puntuación
Temas (10 puntos)
Contenido sano, temas activos, interesantes o filosóficos (10 puntos)
Trama ( 30 puntos)
(1) Original 10 puntos
(2) La trama tiene altibajos, conflictos evidentes, dramática y entretenida (20 puntos).
Actuación (60 puntos)
(1) Objetos, vestuario, efectos escénicos, sentido general (10 puntos)
(2) Estándar mandarín (trama Excepto dialectos necesarios), movimientos coordinados y expresiones naturales y ricas (30 puntos)
(3) El atractivo del programa puede movilizar el entusiasmo de la audiencia. 10 puntos.
(4) Espere los detalles de la historia y capte el tiempo (10 puntos)
Nota: El tiempo de competencia para cada grupo es de 12 minutos y se obtendrán de 1 a 5 puntos. se deducirán por concepto de horas extras.
Observaciones: Los jueces dan claramente los puntajes de cada parte (los puntajes son números enteros, el personal hará la suma final, eliminará los puntajes y el puntaje más bajo, y promediará los puntajes para calificar el desempeño de los concursantes). .
Actividades de verbos intransitivos
a. Actividades preparatorias
(1) Planificar toda la actividad y coordinarla adecuadamente.
(2) Determinar el anfitrión y los jueces, y formular reglas de puntuación.
(3) Invitar a invitados, organizar sorteos para determinar el orden de aparición de cada equipo y organizar personal para la distribución uniforme para mantener el orden en el sitio.
(4) Tomar prestado el lugar utilizado para el evento y preparar el equipo de audio y otros equipos y elementos necesarios el día del evento.
(5) Solicite fondos y patrocinio para eventos, haga invitaciones y tarjetas de invitados, y prepare pancartas y carteles para publicidad.
(5) Colocar carteles en los tablones de anuncios de los dormitorios y edificios de enseñanza, y publicar información sobre las actividades del día a través de la radio del campus y los sitios web de las escuelas y universidades.
Antes del evento:
Los miembros de la Asociación del Corazón llegaron con una hora y media de antelación para montar el lugar.
Los miembros del Departamento de Gestión de Vivienda organizan el aula y revisan las piruletas, certificados de cuaderno, notas del programa, reglas de puntuación, cámaras, hojas de registro y billetes de lotería necesarios. (La distribución del aula incluye un centro de actividades limpio y ordenado, decorado con globos, pizarrones, filas de invitados, etc.)
Los miembros del Departamento de Propaganda verifican si el contenido multimedia es normal, copian la música de fondo requerida para cada el drama de la clase al escritorio y compruébelo.
De 18:00 a 18:30, haga arreglos para que los concursantes se registren y sorteen, y haga arreglos para que los jueces, invitados y el público ingresen de manera ordenada para evitar aglomeraciones. 18:30-21:00
1. Aparecerá el presentador y pronunciará el discurso de apertura. (Presente a los invitados y jueces, anuncie las reglas de la competencia de teatro y anuncie el inicio oficial de la competencia.
2. Los concursantes actuarán en el escenario en orden numérico (15 minutos para cada grupo). Después de la actuación de cada grupo, los jueces darán puntuaciones y el anfitrión anunciará las puntuaciones finales de cada equipo. Los resultados del grupo anterior serán anunciados por el anfitrión después de la actuación del siguiente grupo, intercalados con mini preparados. -Actividades del programa (preguntas y respuestas sobre conocimientos psicológicos)
La realización de las primeras seis clases ha finalizado. Finalmente, pídale al consejero de 2011, el Sr. Chen (que también es profesor de psicología), que hable sobre algunos pensamientos relacionados. al tema.
Después de que todos los equipos hayan terminado sus actuaciones, se verificarán los puntajes para determinar el equipo ganador. El anfitrión anunciará la lista final de ganadores. Los invitados entregarán certificados y premios. tomar fotografías de los equipos ganadores y de los invitados a la entrega de premios.
El anfitrión o (invitado) resumirá el evento. El anfitrión anunciará el final del evento, se despedirá de los invitados y organizará la audiencia. para salir de manera ordenada.
Actividades posteriores:
1. Devolver los artículos prestados, recoger pancartas y resumir las actividades para brindar experiencia para actividades futuras.
Organizar fotografías tomadas durante el evento, redactar comunicados de prensa y publicar periódicos basados en la temática del evento.
3. Informar al equipo ganador de la información relevante y resumir las deficiencias y. áreas de mejora.
7. Elementos necesarios para las actividades y presupuesto
1. Recursos materiales: sede de la competencia (centro de actividades para estudiantes universitarios), micrófonos, parlantes, cámaras, certificados, premios, etc.
2. Presupuesto:
Gastos de publicidad (paneles de exposición, carteles, pancartas, etc.): 150 yuanes
Disposición del lugar: 30 yuanes
Certificado de concurso y bonificación: 50 yuanes
Otros: 30 yuanes
Presupuesto total: 153530=260 yuanes. p>8. Cosas a tener en cuenta
(1) Los carteles y pancartas deben ser lo más llamativos posible. Debemos aprovechar al máximo los canales disponibles (carteles, pancartas, folletos, etc.). p>
(2) El evento debe realizarse con al menos antelación. Reportarse a la escuela para su aprobación dentro de los tres días. Cuanto antes solicites un lugar, mejor. Debes reservar con cinco días de antelación.
(3) Revisar el equipo (micrófonos, parlantes, cámaras, etc.) antes del juego y ajustar la atmósfera durante el juego. Los moderadores deben improvisar si falla el equipo necesario.
(4) Cada departamento debe hacer bien su propio trabajo y los miembros deben tener estrecho contacto y coordinación. Y comunicarse bien con los jugadores.
(5) El personal de la asociación debe mantener el orden en el lugar y hacer un buen trabajo tomando fotografías y grabaciones de video.
(6) Los jueces son profesionales y docentes universitarios, con un número de entre 6 y 10.
(7) El proceso de actividad se puede ajustar adecuadamente según la situación real.
Extremo
1. Antecedentes de la actividad:
El 25 de mayo es el Día de la Salud Mental de los estudiantes universitarios chinos. Para enriquecer mejor la vida extracurricular de los estudiantes, promover la construcción de la cultura del campus, dar a conocer mejor el conocimiento sobre educación en salud mental, mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y mejorar la cohesión de la clase, la Asociación de Psicología organizó esta competencia de comedias de situación psicológicas en el campus.
2. Objetivo de la actividad:
Al representar y ver dramas psicológicos, los estudiantes pueden comprender su visión de la vida, su cosmovisión y sus valores desde una determinada perspectiva. El propósito del psicodrama universitario es brindar a los estudiantes una atmósfera y una plataforma para la ayuda mutua mediante la interpretación de personas y eventos de la vida y la familia del campus.
Al mismo tiempo, pueden movilizar a los estudiantes para que piensen desde su propia perspectiva, exploren sus habilidades creativas de autoescritura, autodirección y autoactuación, generar entusiasmo en la universidad, mejorar su calidad psicológica y permitir que más personas paguen. atención a su salud mental.
Tres. Contenido y requisitos de la actividad:
1. Guía de actividades: Asociación Universitaria de Salud Mental de China-Australia
2. Lema de la campaña: Cuidando la psicología, divirtiéndonos con los jóvenes.
3. Horario de competición: tentativamente previsto para las 18:30 horas del día 25 de mayo del XX.
(Si el número de equipos es menor a 10, se realizará el día 21; si es entre 12-25, se realizará dos días después, y se seleccionarán 6 equipos para la final. .)
4. Ubicación: Salón Multifuncional
5. Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la universidad.
6. Tipos y formas de actividades:
(1) Tipo competición
El vídeo de micropelícula psicológica es una forma de expresión, con contenido sano, positivo. humor y cierta La connotación ideológica y el tema distintivo reflejan la vida saludable en el campus.
(2) Formato del concurso
Se realizará en forma de vídeo, y se seleccionarán tres grupos de ganadores, no más de seis concursantes en cada grupo. (El tiempo de cada equipo no podrá exceder los 10 minutos), el 10% del voto del público y el 90% del voto de los jueces.
7. Hora de envío del vídeo: tentativamente previsto que finalice el día 24.
8. Ubicación de envío del video: Staircase Classroom (Shu He es responsable)
Nota: el formato de texto es Microsoft Yahei No. 4 y la versión electrónica se puede enviar al Corazón. Dirección de correo electrónico de la asociación.
9. Tiempo de revisión y retroalimentación: 22 de mayo al 25 de mayo (revisión por docentes, directores, subdirectores y ministros)
Proceso de la actividad:
1. Trabajo de preparación
1. Realizar trabajo de publicidad el 11 de mayo, notificar a los miembros del comité psicológico de cada clase (la secretaría es responsable) y distribuirlo principalmente a los miembros del comité psicológico de cada clase. Por favor consulte con la persona responsable de la actividad para preguntas individuales. (Cheng Hanqing, Liu Shangkai, Fan Jiahui y Shu están a cargo)
2. Solicite a la escuela con anticipación un salón de usos múltiples. (Zhu Qin está a cargo)
3. Tres días antes del evento, el Departamento de Propaganda dibujará un cartel anunciando el anuncio en el tablón de anuncios de la escuela y transmitirá información relevante del evento en la estación de radio. (Wang Han, Xie Qian y Ding Weining están a cargo)
4. Informar a los ministros sobre asuntos específicos relacionados con el evento y pedirles que informen a todos los miembros y entre sí.
5. Invitar a los jueces (Zhu Qin es responsable)
2. Trabajo de competencia
1. escena con media hora de anticipación, y preparar y resolver diversos problemas que puedan surgir durante el evento (Sun Jiajia, Chen Ying, Cha Yebing, Wu Nanxu y Wang Xiaohuan son los responsables).
2. Organizar personal para mantener el orden en el lugar (Wu, Wu Nanxu, ) son responsables), organizar un anfitrión (tentativamente, Liu Shangkai es responsable) y explicar el propósito, contenido, importancia y requisitos del evento.
3. Registro de los presentes. (Wang Nana y He están a cargo)
4. Personal interno tomando fotografías durante la competencia (Ding Weining está a cargo)
5.
En tercer lugar, se acabó el juego:
Después del evento, los empleados de cada departamento deben hacer lo siguiente:
(1) Departamento de Planificación: Responsable de la limpieza limpieza del sitio y reciclaje de herramientas de trabajo.
(2) Departamento de Propaganda: Responsable de apagar las pantallas de las computadoras y las luces de las aulas.
(3) Departamento de Relaciones Externas: Responsable de la devolución de llaves y atrezzo.
(4) Departamento de Organización: Mantener el orden en el lugar y garantizar que todos salgan sanos y salvos.
(5) Departamento de Secretaría: Responsable de organizar y recopilar información y contar los comentarios de los estudiantes.
5. Reglas de puntuación (100 puntos):
1. Expresión natural, movimientos apropiados, articulación clara (20 puntos)
2. Positivo y optimista (20 puntos)
3. El tifón es bueno, puede enfrentarse a la audiencia y la trama está bien conectada (10 puntos)
4. -10 minutos, y los detalles son adecuados (10 puntos).
5. El programa puede movilizar el entusiasmo de la audiencia (10 puntos)
6. Puntos de talento del actor (10 puntos)
7. forma novedosa, contenido novedoso (20 puntos)
Premios a la actividad verbal intransitiva
Primer premio: uno
Segundo premio: uno
Tercero Premio: Uno
Premio al Director: Uno
Actor: Uno
Actriz: Una
Siete. Fondos de la actividad:
Tabla de presupuesto de actividades del "Concurso de Psicodrama" de la Asociación de Salud Mental 20XX
Nombre de la actividad
Presupuesto de gastos
Partidas presupuestarias
Comentarios
Evento "Psycho Sitcom Competition"
Total: 150
Material de oficina, premios y certificados: 150
p>Material de oficina,
Premios y certificados
Carta de planificación: Zhu Qin Hu Yi
12 de mayo de XX