Reflexiones sobre la primavera como una vaca pastando

"La primavera de la clase de pastor de vacas" ---El amor, al final del entendimiento

La primera vez que conoció a un estudiante, Matthew se encontró con mucho drama. Desde la distancia escuché la conmoción en el salón de clases. Cuando abrí la puerta de madera, vi un esqueleto con una colilla encendida en la boca. Se resbaló y cayó tan pronto como llegó al escenario. alrededor por los estudiantes. No fue hasta que apareció el director que el aula volvió a su supuesta calma. Sin embargo, Matthew todavía usó mentiras amables para tolerar a estos niños y comenzó un diálogo de por vida entre maestro y alumno ante los ojos de ambos niños.

En primer lugar, Matthew le pidió a Legeke que asumiera la responsabilidad de herir a Marsan. Sin embargo, Legeke perdió los preciosos quince segundos del director después de que tuvo la oportunidad de evitarlo. En el camino hacia el director, le preguntó a Matthew. misericordia y perdón, pero no fue perdonado. Sin embargo, cuando Matthew vio que Lecollet fue confinado durante tres días y luego golpeado hasta dejarlo ronco, se dio cuenta de que podía afrontarlo en privado de otra manera humana: yendo a la enfermería para cuidar de Marsan y sentir la fragilidad de la vida hasta que él recuperado hasta. Matthew realmente no podía soportar la idea de que el director azotara y pisoteara sin piedad una mente débil e infantil. Solicitó un experimento educativo y pidió al director que aceptara tres peticiones: levantar la prohibición del entretenimiento; permitirle castigar a los perpetradores y permitir que no se revelara el nombre del niño; Frente a este tipo arrogante, el director le pidió deliberadamente que se despertara después de "chocarse contra la pared", por lo que aceptó vagamente.

Luego, Matthew le pidió a Pierre, quien según su antiguo maestro tenía "la cara de un ángel y el corazón de un demonio", que supervisara el orden del aula. No hay ironía ni sarcasmo, sólo humor y elogios ("caballero serio", "vestido a la moda", "un chico genial tiene habilidades de liderazgo"). Desafortunadamente, cuando regresó al salón de clases después de manejar el incidente de Legok, descubrió que Pierre había dibujado un boceto de su retrato en la pizarra. Ante este escenario se pueden manejar distintos niveles. Ya sea basándose en el principio de "acción-reacción" de la escuela, serían confinados durante tres días para darles un enfrentamiento a los estudiantes o usarían esto para asustar a los monos, castigándolos e intimidándolos severamente o llevarían a cabo educación ideológica y autodidacta; -examen... Pero Matthew decidió ser tolerante, fortalecido, aprovechó la situación y hizo un boceto del retrato de Pierre, cómicamente caricaturizado.

Finalmente, Matthew pidió a los niños que escribieran sus nombres, edades y carreras ideales en pequeños trozos de papel. ¡El aula está sorprendentemente silenciosa! Es cierto que estos niños, que ya han escuchado el llamado de la naturaleza, nunca se han enfrentado a sus propias almas ni a sus propios corazones. Ahora, Matthew quiere que recuperen sus primeros sueños y recuperen su propia dignidad personal. ¿Será un rayo inesperado o una lluvia repentina después de una larga sequía? Sin embargo, todos estaban muy atentos. Quizás vieron un hueco en el cielo oscuro y un rayo de vida brillaba en sus corazones. Sólo Pepino seguía dudando. Matthew se agachó suavemente, puso una mano grande y cálida sobre su hombro y preguntó en voz baja y paciente. (Una acción tan ordinaria derrama sabiduría y fuerza infinitas. ¡Desafortunadamente, los maestros de hoy se han ido por mucho tiempo!) Las respuestas de los estudiantes son reales, vívidas y ridículas: bomberos, vaqueros, domadores de tigres, forajidos, espías, generales, Hot Pilotos de globos aerostáticos, soldados... pero nadie quiere ser profesor suplente.

Como hombre ignorado por la sociedad en general, Matthew puede comprender mejor el mundo espiritual de la vida que es ignorado por los maestros, puede comprender mejor la fuerza vital del amor y la tolerancia y orar por una comprensión de sus propias palabras y hechos. Aunque estos niños se comportan de manera hosca y usan un lenguaje vulgar, en realidad son más frágiles y suaves en el fondo.

"Primavera en la clase de pastores"---Sonidos de la naturaleza desde el infierno

La vida es un accidente A menudo superamos la impermanencia de la vida y obtenemos el retorno eterno a través de encuentros no intencionales. . Un grupo de niños revoltosos y deseosos de comprender robaron la billetera de Matthew y se asomaron a su mundo interior. Las notas saltarinas y la cálida letra despiertan en los niños un ensueño y una especulación interminables. La música, un término que ha sido completamente ignorado por las escuelas, un ritmo cercano al ritmo del alma humana, ¡está floreciendo de nuevo!

Los estudiantes soltaron composiciones y cantaron canciones en el dormitorio para dar rienda suelta a su insatisfacción y enojo internos, lo que atrajo la atención de Matthew.

Aunque carecen de habilidades para el canto e incluso desafinan a menudo, expresan sus corazones a través de la música, que es natural, feliz y satisfactoria. Matthew inmediatamente sintió un shock en su alma: ¡su creación musical marcaría el comienzo de una nueva vida junto con la vida del niño!

¿Por qué esperar cuando la felicidad está justo frente a ti? Matthew decidió formar un coro para que los niños pudieran ver la luz de la esperanza en la oscuridad del fondo del estanque lúgubre y sentir el entusiasmo en lo profundo de la vida monótona. Quizás muchas de las alegrías de la infancia sean pasajeras y olvidadas. Sin embargo, estas hermosas luces doradas de la música brillarán en el camino de la vida.

Pierre, un niño de una familia monoparental al que le gusta robar, faltó repetidamente a la escuela y fue expulsado de la escuela pública. El alma claustrofóbica y sensible puede liberarse cuando nadie está mirando, y la flor de la vida puede florecer al máximo. A menudo se cuela solo en el aula, dejando que su voz atraviese sus huesos, a través del campus, hacia el cielo y hacia el paraíso de la vida. Sin embargo, es muy arrogante y tiene baja autoestima. Nunca quiere mostrar la belleza de su voz al cantar en público, e incluso se muestra bromista. Sin embargo, en lugar de castigarlo repetidamente por pelear, Matthew lo instó a regresar al coro. Porque Matthew sabe que sólo la música puede infiltrarse y limpiar su alma; sólo la música puede permitirle perseguir sus ideales libremente; sólo la música puede permitirle eliminar el mal y mantener la pureza de la vida para siempre; Como dijo Matthew en su diario: "Él no puede sentirlo por sí mismo, pero estoy convencido de que su voz es un milagro, lo que indica un timbre inusual. El inusual talento musical de Pierre, bajo la cuidadosa protección y cuidado de Matthew, a menudo puede florecer". y convertir sus sueños en milagros.

Sin embargo, cuando Matthew y la madre de Pierre se comunicaban uno al lado del otro, Pierre, que tenía un grave "complejo de Edipo" y estaba hechizado por Mengdan, en realidad le vertió una botella de tinta a Matthew, cometiendo un error imperdonable. . A pesar de estar enamorado de su madre y de su especial consideración por su talento, Mathieu lo castigó rápida y decisivamente eliminando la parte solista de Pierre. Las cosas bellas sólo adquieren valor cuando están a punto de perderse. En los ojos de Pierre, vacíos y perdidos mientras se apoya en el pilar para confesarse, vemos el encanto de la verdadera educación. Cuando el coro interpretó "Dark Night" de Hammer, Mathieu le tendió la mano con generosidad y sabiduría. En ese momento, vimos que Pierre encajaba perfectamente en el ritmo del director. En sus ojos, Matthew leyó orgullo, felicidad después de haber sido perdonado y, por primera vez para él, gratitud.

El coro transcurrió sin problemas. Mientras escuchaba los sonidos del crecimiento de los niños, Matthew también sintió el poder que estaba creciendo secretamente en él. El maravilloso canto de los niños lo inspiró y mejoró gradualmente. Lo mejor es como el agua. Vemos que la tristeza del pasado ha sido borrada de los rostros de estas personas llenas de melancolía y dolor. El corazón joven y excitante se enciende con la maravillosa música, y de repente el alma vuela, secando las lágrimas y embriagándose. En el aula, en el patio de recreo y en el dormitorio, sus rostros siempre estaban llenos de sonrisas felices y sentían temblores de alegría en sus corazones. Mirar al cielo, soltar el deseo de libertad en lo más profundo del alma, construir una cabaña de la propia alma en el horizonte lejano.

Todo salta, galopa, se abre y cambia. Cuando le arrojaron la tinta a Matthew, la multitud lo atacó; el rígido director también se unió al equipo de fútbol, ​​e incluso se subió al escritorio para volar palomas de papel, dejando ir la inocencia del lenguaje rígido del aula de matemáticas de Langoulis; Aprendió el ritmo armonioso de la música, y más tarde se unió al coro y tocó el órgano; la madre de Pierre sintió el poder del aprecio de Matthew por sus hijos y sintió la esperanza de una vida futura. A partir de entonces, su vida dio un giro completo...

"Primavera en la clase de los pastores"---El turno de la desolación

Los lirios silvestres ciertamente han dado paso a la primavera, pero no es eterna, también tenemos la suerte de escuchar al ruiseñor; Tiene una hermosa voz para cantar, pero la música no lo es todo después de todo. La aparición de Mateo trajo un rayo de luz al "fondo del estanque", que fue fugaz.

Justo cuando el director Hassan estaba entusiasmado con la financiación, una llamada telefónica lo redujo todo a cenizas.

Meng Dan, quien fue humillado por un malentendido, prendió fuego a la escuela, lo que le trajo infinitos recuerdos dolorosos. Dejó una sonrisa misteriosa y se alejó. Afortunadamente, Matthew estaba llevando a más de 60 niños a jugar en la naturaleza en ese momento y escapó de la muerte. Sin embargo, las pérdidas causadas por la ausencia de Matthew del deber no pueden excusarse. Finalmente, el pobre músico fracasado y superintendente desempleado volvió a hundirse en el fondo del estanque. Lo despidieron y le pidieron que se fuera inmediatamente y no volviera a ver a sus hijos nunca más.

Quizás, mientras suspiramos, nos da pena, o incluso nos indignamos. Sin embargo, creo que Matthew necesita hacer un autoexamen minucioso. Cuando el director adoptó un sistema de "sesión continua" y le permitió elegir un nombre a voluntad, se comprometió; cuando Pierre fue detenido por insultar al director a través de caricaturas, Matthew lo apoyó, dejando en sus ojos una mirada impotente y expectante; En el aula, los estudiantes a menudo son enviados a la oficina del director para intimidar a los estudiantes ante la llegada de Meng Dan, debido a la prueba casi idiota del llamado psicólogo y sus tendencias malvadas, Matthew intenta establecer una autoridad absoluta, lo que resulta en su propia timidez y la caos de clases cuando Pepino fue fuertemente amenazado por Mengdan, Matthew perdió una buena oportunidad educativa, pero a cambio de no informar al director del comedor, le advirtieron que "no se le permite volver a mirar a Pepino". Una sola mirada convertiría su vida en una pesadilla ". Cuando Mengdan fue encarcelado por robar el reloj de Sabet, solo se quejó de perder su único barítono. Lo que es aún más imperdonable es que los fondos de la escuela se perdieron y Meng Dan lo malinterpretó como robado. Cuando Fue torturado por el director durante media hora y enviado a la fuerza a la estación de policía. Sabei lo miró pidiendo ayuda, pero él se mostró indiferente, dejando solo la sonrisa significativa de Meng Dan...

Sin embargo, Después de todo, los franceses son románticos y cálidos. Cuando Matthew recogió la maleta desgastada por la intemperie y se fue, lamentando que la precaución de estos niños se parecía más a la indiferencia, vimos aviones volando desde la ventana, y los aviones plegados estaban llenos de personalidad y Palabras cariñosas también vi a los jóvenes; Manos volando en el aire, pareciendo decir adiós, pero también buscando el futuro. En ese momento, Matthew sintió que cada centímetro de su cuerpo irradiaba alegría y optimismo. Como maestro se presenta el significado de su existencia y la felicidad que disfruta.

El fondo del estanque ciertamente tiene su propio significado irónico, es una blasfemia de la personalidad y una negación de uno mismo. Pero para los profesores excelentes, esto también significa el "efecto iceberg". Podemos cambiar más perspectivas hacia los territorios potencialmente no explotados de los estudiantes y prestar más atención a los grupos o individuos desatendidos.

La importancia de los profesores es desarrollar el potencial de los estudiantes y ampliar el territorio del desarrollo mental mientras cultivan la conciencia del desarrollo sostenible. Mirando a Matthew desde esta perspectiva, solo lleva a los estudiantes a volar en las áreas en las que es bueno. Por lo tanto, Mo Hangzhi tuvo suerte. Su talento musical, oscurecido por su excesiva picardía, fue percibido con atención por Matthew y fue bien cultivado, o al menos afirmado y publicitado. Esto sienta una base sólida para subir a una plataforma superior y ofrece posibilidades ilimitadas. Finalmente se convirtió en un director de orquesta famoso.

Sin embargo, lo que tenemos que preguntar es, como profesor de una materia, además de la enseñanza coral, ¿qué pasa con el cultivo de su propia alfabetización en la materia? Lo que también se pide es que como educador, sea comprensible que centre en la música los corazones dispersos de la clase. Sin embargo, ¿qué impacto tiene la educación en los estudiantes? Mohangzhi finalmente fue al Conservatorio de Lyon para ampliar sus estudios. ¿Qué pasa con Pepino, que lo siguió? ¿Qué pasa con Dandong, que prendió fuego a la escuela? ¿Qué pasa con Guo Bang, que robó para comprar un globo aerostático?

En la primavera, cuando defendamos conceptos educativos diversificados y formas abiertas, ¿se perderá la verdadera naturaleza de la educación en el bullicio y el ruido? Ya sea Matthew en esta película o Ned en "School of Rock", creo que sólo pueden utilizarse como métodos educativos alternativos, o como referencia y complemento de la educación, como advertencia y acicate.

Si lo usamos como modelo, o incluso lo animamos, ¡creo que es otra forma de confusión! ¡Nunca te rindas, siempre hay esperanza esperando por delante!

"La primavera del pastor" ---El poder del amor

"La primavera del pastor" cuenta la historia de un hombre llamado Gram en Francia después de la Segunda Guerra Mundial Los profesores de Monte Mathieu utilizaron la música para descubrir historias sobre la alegría de la infancia y el valor de la infancia en los niños abandonados por los adultos. El maestro Matthew utiliza su amor, su desinterés, su tolerancia, su fuerza espiritual y su carisma para contagiar y ayudar a estos adolescentes con problemas que son incurables a los ojos de los demás. Utiliza la música para guiar a estos niños perdidos e inspirarlos a tener una actitud positiva y entusiasta ante la vida. ¡Maximiza el papel y el encanto de la música! La última escena de la película es muy conmovedora. El director se negó a permitir que los niños despidieran a Matthew y Matthew se fue solo, luciendo muy solo. Y aviones de papel flotaban desde el cielo, conteniendo las bendiciones y firmas de los niños. Matthew levantó la vista y vio que las ventanas estaban llenas de manos de niños despidiéndose de Matthew. Como el muro era demasiado alto, no tuve más remedio que extender la mano y despedirme definitivamente. Mateo emprendió el camino con la cabeza en alto y una sonrisa en medio de la música y las bendiciones de los niños. En ese momento, la imagen era extremadamente hermosa, la música era extremadamente hermosa y la gente estaba muy conmovida... Las canciones de la película fueron completadas por el coro de niños de la iglesia de San Marcos, encabezado por Jean-Baptiste Maunier. La música sinfónica cálida y conmovedora se combina con el coro celestial del coro. El canto de los niños y el timbre puro son como voces del cielo.

Una historia entrelazada con el amor y la música,

Una clave para recuperar recuerdos olvidados,

Un ala para perseguir con valentía los sueños.

Reflexiones después de ver “La Primavera de la Clase Vaquera” (1)

Después de ver la película “La Primavera de la Clase Vaquera”, mi alma quedó profundamente conmocionada. Gracias a la organización de la escuela, recibí otra buena educación ética como profesora.

Hace cuarenta y ocho años, el protagonista Matthew se desempeñaba como superintendente de una escuela llamada el fondo del estanque. Esta escuela estaba compuesta por niños traviesos, directores crueles, maestros fríos y un. sistema estricto. Matthew veía a estos niños con buen corazón y odiaba el cruel sistema de "acción-reacción" de la escuela. Amaba la creación musical y cuidaba a los niños con amor. Con su perseverancia, trabajó duro para formar un coro, componer música para ellos y utilizar la música para guiar sus corazones. Por supuesto, el resultado final es que la música purifica el corazón de los niños y tiene un enorme impacto en sus vidas.

Esta película utiliza un método de flashback. Mo Hangzhi, el líder del coro en ese momento, luego se convirtió en director (claro, su logro fue porque Matthew descubrió su talento en la música), porque cuando su madre falleció y regresó a casa, su compañero de coro Perno se le acercó y le dio una copia del diario de Matthew. Mateo registró todos estos conmovedores acontecimientos en su diario. Perno era huérfano en ese momento y siempre esperaba en la puerta los sábados, con la esperanza de que su padre lo recogiera. Más tarde, Matthew fue despedido de la escuela. Cuando estaba a punto de subir al auto, Perno vino corriendo y le pidió a Matthew que se lo llevara. Matthew se negó al principio, pero luego no pudo soportarlo y regresó para llevárselo. Perno lejos. La insistencia de Perno tenía sentido, ya que resultaba ser sábado.

Después de ver esta película, sentí resentimiento por la brutalidad y crueldad del director Hasan; sentí pena por las desafortunadas experiencias de los niños; me alegré de que los niños conocieran a Matthew y sentí pena por la bondad y la bondad de Matthew; sinceridad. Conmovido; aliviado por el cambio de actitud de Hang Mozhi; feliz por la perseverancia de Perno.

Un episodio imborrable ha quedado grabado en lo más profundo de mi memoria: cuando Matthew salió de la puerta de la escuela con expresión abatida, recibió una tarjeta llena de pensamientos escritos por un estudiante travieso o incluso malvado con bendiciones. esos pares de manos agitando expresaban nostalgia y desgana. En ese momento, Matthew mostró una sonrisa feliz, en ese momento derramé lágrimas de emoción.

Después de ver este video, me emocioné y también obtuve una profunda revelación: en nuestra educación y enseñanza, debemos ver que los estudiantes tienen sus propias fortalezas y debilidades, y la clave es cómo explorarlas. cómo educar y aprovechar plenamente las fortalezas, los talentos, el potencial y el amor de los niños, para que puedan crecer bien. El comportamiento de Matthew en esta película francesa, el éxito de Hamozhi y el crecimiento de Perno confirman firmemente las palabras del famoso educador chino Sr. Tao Xingzhi: "Siembra semillas de amor por todo el cielo y espera y verás los resultados". Por lo tanto, vale la pena ver esta película y aún más merece nuestro agradecimiento.

Reflexiones sobre el visionado de primavera de la clase de pastoreo de vacas (2)

Afortunadamente, gracias a la oportunidad de seguir estudiando, pude disfrutar de esta película francesa, "El pastor de vacas", con mi Profesores "Primavera de la clase Niu", experimentemos algunas historias sencillas pero conmovedoras entre un superintendente de escuela y un grupo de estudiantes problemáticos. ¡Esta es la primera vez que lo veo y realmente me conmovió después de verlo!

Aunque esta película no tiene vestuario ni fondos magníficos, y no tiene altibajos en la historia, una música simple y limpia recorre toda la película, lo que permite al público disfrutar de la película con el sonido de Las voces de los niños. Una característica importante de la película. "La primavera de la clase de los vaqueros" conmovió a mucha gente. Este es el encanto del arte cinematográfico. Una buena película puede conmover a la gente porque hay cosas en la película que nos resultan difíciles o incluso imposibles de captar en la realidad, como una persona que. Puede ayudarte. El maestro de orientación de vida puede ser un Bole. Matthew es un profesor calvo. No es guapo, pero no es mala persona. Obedece al sistema, pero puede hacer algo por sus hijos tanto como pueda dentro del sistema. Le gustaba la música, por lo que empezó a utilizarla para educar a aquellos adolescentes con problemas. El arte tiene su propio encanto, pero el respeto también juega un papel decisivo. La escena en clase en la que se puso en cuclillas junto al escritorio y habló con los estudiantes me dejó una profunda impresión. Este pequeño gesto contenía respeto por los estudiantes y realmente mostró la relación igualitaria entre maestro y estudiante. En realidad, ¿cuántos de nosotros podemos ponernos en cuclillas? el escritorio y hablar con los estudiantes? Y el maestro Matthew cambió algo con su estilo gentil, disipando lentamente el antagonismo entre maestros y estudiantes en toda la escuela, excepto el rígido director, pero en cierto momento, ¿su corazón frío y muerto nunca se aflojó? ¡Este es el encanto del respeto, el encanto de la dulzura, el encanto de la emoción, el encanto del amor! Puedes intentar influir en el cordero perdido con amor; de lo contrario, solo podrás llevar al cordero perdido a los extremos. El niño agraviado, Meng Dan, finalmente utilizó el mismo método extremo para retribuir al internado. No sólo fue dañado el edificio de la escuela, sino también la mente ya dañada del niño. Este fue el resultado de luchar contra la violencia con violencia. Mateo no es un santo, es incapaz de insistir en su propia verdad, es sólo un hombrecito fracasado que hace todo lo que puede. Cuando su corta espalda se giró y se fue, nos sentimos impotentes y desolados.

Lo que me conmovió mucho fue el momento en que actuó el coro. El chico con más talento musical fue dejado de lado por su culpa. Estaba deprimido y parecía particularmente solo. Al final de la primera sección de música, el maestro de repente se volvió hacia el niño y le indicó que cantara. El niño quedó sorprendido y aún más sorprendido, y luego terminó de cantar con una sensación de feliz satisfacción.

Un profesor puede darle a un niño un reconocimiento de sí mismo y de sus expectativas de vida, ¡lo cual es realmente genial! Pero no todos los maestros son buenos, y no todos pueden conocer a Bole en el viaje de su vida, pero aun así, todos los niños están ansiosos por conocer a un maestro así en el viaje de su vida, para que sea el que más me ayudó. Poder encontrarlo es un tipo de felicidad. Aunque este tipo de felicidad parece tan lujosa en la realidad, todavía la anhelamos. ¿Y no es una bendición ser este tipo de maestro? Al igual que Matthew, aunque fue expulsado por el director, los pares de manitas extendidas desde la ventana y los aviones de papel llenos de las más sinceras bendiciones de los niños fueron suficientes para conmoverlo y hacerlo feliz.

Espero que todos los profesores del mundo puedan tocar a los estudiantes con respeto, gentileza, amor y emoción, y ser reconocidos por los estudiantes, y recibir aviones de papel de los niños con palabras escritas por todas partes. Un avión de papel de. bendiciones y expectativas! ¡Descubre el valor de tu propia vida frente al podio de un metro!