Libro ilustrado de drama
1. Hágalo usted mismo, no confíe a otros ni a las máquinas;
El comportamiento de lectura entre padres e hijos es una forma de promover la relación íntima entre padres e hijos que puede transmitir. Afecto familiar y amor al niño. La lectura no es el aprendizaje de un niño, sino un proceso de experimentar alegría y felicidad. Los maestros y narradores no pueden reemplazar las voces, los movimientos y las entonaciones de los padres. Al igual que las noticias sobre los niños lobo, les resulta difícil integrarse en la sociedad humana y sobrevivir cuando crezcan.
2. Los padres "leen" a sus hijos en lugar de dejarles leer solos libros ilustrados;
El lenguaje se aprende del cuidador. El lenguaje de los niños no se enseña, se escucha. Diálogo de los padres frente a sus hijos, como tono, ritmo, entonación, etc. Todos se transmiten a los oídos del niño a través del sonido, se graban inconscientemente y se hablan lentamente desde la boca.
Por lo tanto, es muy importante contar a los niños las historias de los libros ilustrados con cuidado, para que puedan comprender un lenguaje rico e interesante sin darse cuenta. Una vez que tengas la experiencia de escuchar el lenguaje con tus oídos, el siguiente paso es leer y escribir.
3. Cultivar rituales de lectura: coger a los niños de la mano, horario fijo, ambiente de lectura cómodo, etc.
Los padres deben elegir un horario que sea adecuado para ambas partes, no forzarlo ni forzarlo, y entrar al tiempo de lectura con tranquilidad, por supuesto, lo mejor es fijar un horario, como media hora; una hora antes de acostarse todas las noches o media hora por la mañana los fines de semana, deje que los niños formen hábitos y expectativas, el contacto cercano con la piel, como tomar la mano del niño, le permite tener una experiencia física mientras lee, haciendo que este tiempo sea bueno. más inolvidable.
Presta atención a la cantidad de información que lees
Al leer con los niños, los padres deben hacer sus deberes primero. Un libro ilustrado debe leerse al menos tres veces antes de contárselo a los niños. Los libros ilustrados primero construyen un mundo narrativo en la mente de los padres. La experiencia y la comprensión de los padres se transmiten a sus hijos a través del lenguaje, la interacción y otros comportamientos. Cuanto más rica y vívida sea su comprensión, más fácil será transmitirla a los niños que escuchen la historia.
5. Mira primero las imágenes, luego el texto;
Los libros ilustrados tienen dos idiomas: texto e imágenes. Déjame decirlo sin rodeos:
1) Cuando obtengas un libro ilustrado por primera vez, mira primero las imágenes, no el texto
Observa las líneas, las formas y los patrones; y composiciones una por una, e intentar comprender historias narrativas. Observe cuidadosamente los detalles de las imágenes. La continuidad y el cambio entre las imágenes constituyen la trama, el punto de inflexión, la integridad y el drama de la historia. Un buen libro ilustrado, puedes entender la historia con solo mirar las imágenes.
2) Al leer el texto, preste atención a la entonación y si es adecuado para la trama o la personalidad de la imagen.
Al leer en voz alta, debemos prestar atención a la trama; y estructura de la historia. Lo importante es si las imágenes y las historias pueden ser más vívidas a través de la narración de palabras. Sólo así se puede lograr el efecto de "texto x imagen".
3) Lea el libro ilustrado en su totalidad
No ignore todas las imágenes, como la portada. , contraportada, cubierta de cintura, forro, portada, etc. Todos estos son parte integral de la historia.
6. Preste atención al ritmo y la experiencia del niño;
Leer libros ilustrados es diferente a ver dibujos animados. El ritmo de la caricatura es incontrolable. Sólo aceptando pasivamente y tratando de seguir el ritmo los niños podrán experimentar la diversión. Leer libros ilustrados es diferente. Los padres pueden dejar que sus hijos tomen la iniciativa de pasar las páginas, para que puedan controlar selectivamente el ritmo de lectura. Puedes quedarte más tiempo con las imágenes que te gustan o que te interesan. El tiempo que pasas pasando las páginas también es tiempo para cultivar tu imaginación.
7. La lectura repetida es algo bueno;
Leer libros ilustrados no es aprender conocimientos. La lectura repetida definitivamente mejorará la memoria. No es raro que los niños analfabetos escriban sus cuentos favoritos. Este proceso de memorizar historias es también un proceso de desarrollo de habilidades lingüísticas.
Para los niños en edad preescolar, la lectura no se trata de cantidad, sino de experiencia. La experiencia de los cuentos y la alegría de aprender a leer son fundamentales. Si su hijo pide repetidamente escuchar cuentos, significa que comprende el encanto de los cuentos y comienza a encontrar el placer de leer. No hay nada mejor que esto.