Direcciones de investigación en literatura y arte

La característica principal de la literatura y el arte comparados es que se dedica a una investigación homogénea y heterogénea en la literatura y el arte a través de métodos comparativos en la era y el trasfondo cultural de la globalización, de modo que constituya la forma integrada de la humanidad. seres y el marco general del mundo en la literatura y el arte. Enriquece y enriquece el contenido temático y el espacio de investigación de la literatura y el arte, brinda a la investigación de la literatura y el arte más proyectos piloto y puntos de enfoque, y tiene un valor insustituible para la profundización y el desarrollo de la literatura y el arte. Esta investigación puede lograr un cierto grado de transformación estructural del paradigma y el sistema de investigación de literatura y arte existentes, y esta transformación traerá directamente activación teórica y efectos de valor agregado académico. Esta dirección de investigación tiene importancia tanto teórica como práctica. Lo primero promoverá la construcción de la literatura y el arte en China hasta cierto punto, mientras que lo segundo afectará la práctica de la creación literaria y artística de China y la calidad de la vida literaria y artística del pueblo chino en un campo más amplio. Programa de formación de posgrado en literatura y arte de la Universidad Normal de Beijing

1. Objetivos de la formación

1. Estudiantes de doctorado

Cultivar a los estudiantes necesarios para la construcción nacional. a la modernización, y cumplir con las leyes y reglamentos, profesionales de alto nivel con buen carácter moral, sólidos conocimientos básicos de historia literaria e historia cultural y alta calidad estética, y dominio sistemático de conocimientos y experiencia profesionales en literatura y arte. La formación de estudiantes de doctorado en esta carrera está dirigida principalmente a instituciones de educación superior e instituciones de investigación. Los egresados ​​deben ser capaces de desarrollar de forma independiente trabajos de investigación en proyectos de planificación de ciencias sociales a nivel nacional y provincial, y al mismo tiempo ser competentes en la enseñanza básica. y cursos profesionales en literatura y arte.

Los graduados de doctorado de esta especialidad también deben dominar el funcionamiento y la aplicación de computadoras y, al mismo tiempo, ser capaces de dominar y utilizar al menos un idioma extranjero con competencia (incluida la lectura y la comunicación directa) y ser capaces de utilizar una segunda lengua extranjera para consultar literatura profesional.

2. Estudiantes de Maestría

Formar estudiantes necesarios para la construcción nacional, adaptarse a las exigencias de la modernización, del mundo y del futuro, desarrollarse moral, intelectual y físicamente. cumplir con las disciplinas y leyes, tener buena conducta y poseer talentos profesionales con un rico conocimiento profesional y habilidades profesionales en literatura y arte. Con el fin de satisfacer las necesidades de la sociedad, especialmente escuelas, prensa y organizaciones editoriales, agencias gubernamentales, instituciones públicas y grupos literarios y artísticos, esta especialización se enfoca en cultivar la capacidad de los estudiantes de maestría para analizar y resolver problemas específicos, de modo que no solo puedan Dominar los métodos de investigación únicos de esta especialización, pero también comprender los métodos de investigación relacionados en humanidades y poder aplicarlos con flexibilidad. Los graduados deben tener la capacidad de abordar de forma independiente temas profesionales en literatura y arte, y participar de forma independiente en la investigación de teoría literaria y la crítica literaria.

Otro: Si dos tercios de los miembros del panel examinador creen que los resultados del examen no son satisfactorios, se considerará insatisfactorio. Cuando existan diferencias importantes entre los miembros del equipo examinador con respecto a la evaluación de los resultados del examen, la rama de grado arbitrará. Además de los estudios profesionales, los estudiantes de maestría en esta especialidad también deben centrarse en el estudio de otros conocimientos y habilidades, dominar el uso de computadoras y dominar un idioma extranjero.

El periodo de estudio es de tres años

2. Dirección profesional de investigación y tutor de posgrado

1 Dirección doctoral

Poética comparada china y occidental. , Estética Literaria, Cultura y Poética China, Comunicación y Estudios Culturales

2 Maestría

Teoría Literaria China Antigua, Teoría Literaria Básica, Estética Literaria y Cultura Popular, Literatura Occidental y Occidental. Teoría literaria

3. Requisitos de crédito y plan de estudios

Requisitos básicos para conferencias de vanguardia (incluidas las clases de discusión)

Este curso toma dos formas: conferencias y debates. El formato se divide en dos partes: primero, profesores especializados en literatura y arte o expertos nacionales y extranjeros del mismo campo darán un informe temático, y luego habrá una discusión especial en torno al informe temático. El contenido del informe temático debe incluir los últimos avances en el campo de la investigación literaria y artística en el país y en el extranjero, y debe haber formado un informe académico escrito formal. Debe estar plenamente demostrado y sus puntos de vista deben ser novedosos o tener avances. Los temas de los informes temáticos se anuncian con antelación para que los estudiantes puedan estar preparados.

Cada estudiante debe asistir a 3 conferencias de vanguardia. El método de evaluación consiste en presentar comentarios escritos sobre el informe temático o informes de lecturas relacionadas, con un recuento mínimo de 3.000 palabras.

IV.Métodos de formación y evaluación

1. Requisitos básicos para la formación y evaluación intermedia de los estudiantes de máster

La evaluación intermedia se realiza generalmente tras finalizar la carrera. cursos profesionales y cursos optativos Se toman, generalmente en el cuarto semestre.

El equipo de examen integral está compuesto por tres profesores reconocidos por la Rama de Licenciatura en Lengua y Literatura China, incluido al menos un profesor, que también es responsable de formular las preguntas y realizar la evaluación.

La evaluación incluye formas escritas y orales. El examen escrito debe contener una cierta proporción de contenido básico de otras especialidades en lengua y literatura chinas.

Los resultados de los exámenes completos se dividen en dos niveles: aprobado y reprobado. Aquellos que no califican no son elegibles para solicitar una maestría.

2. Métodos de formación y evaluación de los estudiantes de doctorado

El examen integral de los estudiantes de doctorado generalmente se realiza después de completar los cursos profesionales y cursos optativos de la carrera, generalmente en el tercer semestre.

El equipo de examen integral está compuesto por tres profesores reconocidos por la Rama de Licenciatura en Lengua y Literatura China, incluido al menos un supervisor de doctorado, que también es responsable de formular las preguntas y realizar la evaluación.

Las evaluaciones deberán realizarse tanto de forma escrita como oral. El examen escrito debe contener una cierta proporción de contenido básico de otras especialidades en lengua y literatura chinas. Los resultados de los exámenes completos se dividen en dos niveles: aprobado y reprobado. Aquellos que no aprueban el examen integral no son elegibles para solicitar un título de doctorado.

5. Requisitos básicos para la capacidad de investigación científica y la capacidad práctica

1. Estudiantes de doctorado

Capacidad de investigación científica

Aquellos que estén familiarizados. con literatura profesional sobre literatura y arte Situación básica: ser capaz de buscar y leer con habilidad literatura básica y materiales artísticos, y dominar el uso de una lengua extranjera para consultar literatura profesional sobre literatura y arte. Capaz de utilizar de forma precisa y completa materiales en chino y en idiomas extranjeros. Mantenerse al tanto del progreso de la investigación académica en literatura y arte en el país y en el extranjero, especialmente las fronteras académicas.

Ser capaz de seleccionar de forma independiente los principales temas de investigación en las especialidades de literatura y arte, y completar y albergar de forma independiente proyectos de planificación de ciencias sociales a nivel provincial y ministerial.

Calificación de inspección preliminar: completar de forma independiente el plan de entrenamiento personal calificado y el informe de propuesta de proyecto; haber publicado artículos en revistas principales;

Calificación de inspección posterior: haber publicado más de dos artículos en revistas principales; revistas Una tesis profesional en literatura y arte (o uno o más artículos publicados en una revista autorizada en literatura y arte) participar en proyectos de investigación científica provinciales y ministeriales y poder realizar las tareas asignadas por el responsable; tesis doctoral que cumpla con los estándares básicos estipulados en este programa de formación.

Capacidad práctica

Ser capaz de ofrecer de forma independiente cursos básicos y cursos optativos para estudiantes universitarios con especialización en literatura y arte, y tener una buena eficacia docente.

Ser capaz de redactar solicitudes para proyectos de planificación de ciencias sociales a nivel provincial y ministerial.

Ser capaz de escribir de forma independiente artículos de opinión independientes y de peso sobre trabajos profesionales de literatura y arte.

Poder participar en conferencias académicas nacionales y extranjeras, realizar debates académicos y publicar informes y comentarios interesantes.

Ser capaz de organizar actividades académicas para estudiantes de posgrado en diversas carreras de lengua y literatura china.

2. Estudiantes de maestría

Capacidad de investigación científica

Comprender la situación básica de la literatura y la literatura profesional del arte, ser capaz de buscar y leer materiales básicos de literatura y arte. , y utilizar una lengua extranjera para consultar literatura profesional sobre literatura y arte. Capacidad para utilizar con precisión materiales en chino y en idiomas extranjeros. Mantenerse al tanto del progreso de la investigación académica en literatura y arte en el país y en el extranjero, especialmente las fronteras académicas.

Marca de inspección preliminar: completar de forma independiente un plan de capacitación personal calificado y un informe de propuesta de proyecto.

Marca de inspección posterior: haber publicado más de un artículo profesional sobre literatura y arte en revistas principales; participar en los proyectos de investigación científica a nivel ministerial provincial y ser capaz de realizar las tareas que le asigne el responsable; realizar de forma independiente una tesis de maestría que cumpla con los estándares básicos estipulados en este programa de formación;

Capacidad práctica

Ser capaz de ofrecer de forma independiente cursos básicos para estudiantes universitarios con especialización en literatura y arte, y tener buenos resultados docentes.

Ser capaz de redactar solicitudes para proyectos de planificación de ciencias sociales a nivel provincial y ministerial.

Ser capaz de escribir de forma independiente reseñas interesantes de trabajos profesionales sobre literatura y arte.

Poder participar en congresos académicos nacionales y realizar debates académicos.

Ser capaz de organizar actividades académicas de pregrado en el ámbito de las carreras de literatura y arte.

6. Normas Básicas para Disertaciones

1. Tesis Doctoral

Antes de determinar el tema de la tesis, se deben realizar suficientes investigaciones y la literatura. y se debe consultar la especialización en arte. Los principales materiales literarios, comprender la historia y la situación actual de la investigación en literatura y arte en el país y en el extranjero, especialmente la situación de la frontera académica. Debes elegir temas importantes pero poco investigados dentro de la especialidad de literatura y arte (incluidas tendencias de pensamiento, personajes, conceptos, etc.).

La selección del tema de tesis debe pasar por la etapa de elaboración de un plan de formación personal y un informe de propuesta. El plan y el informe deben ser revisados ​​y aprobados por el director y otros expertos del grupo de orientación doctoral.

La tesis doctoral debe ser realizada de forma independiente por el estudiante de posgrado, lo que demora no menos de dos años, y el tiempo dedicado directamente a la redacción de la tesis doctoral debe ser no menor a tres semestres. La tesis doctoral debe proponer conocimientos académicos nuevos e importantes en el campo de la investigación en literatura y arte que sean diferentes de los resultados académicos existentes. El artículo debe tener un punto de vista claro, una declaración bien fundamentada, una estructura rigurosa y una redacción fluida.

La tesis doctoral debería tener un capítulo especial para dar una explicación más completa y clara de las tendencias académicas en literatura y arte relacionadas con este tema y el nuevo aporte de esta tesis. El texto principal de una tesis doctoral no deberá tener menos de 80.000 palabras, y las anotaciones no deberán tener menos de 10.000 palabras. Algunos capítulos de la tesis doctoral deben alcanzar (o revisarse para alcanzar) el nivel de publicación en revistas nacionales autorizadas, y toda la tesis debe revisarse al nivel de publicación pública.

2. Trabajo de Fin de Máster

Antes de determinar el tema de la tesis, se debe realizar una investigación suficiente y revisar la literatura básica sobre literatura y arte, y comprender la historia y la situación actual de Investigación en literatura y arte en el país y en el extranjero. Se deben seleccionar temas importantes pero poco investigados en la especialidad de literatura y arte (incluidas tendencias de pensamiento, personajes, conceptos, etc.).

La selección del tema de tesis debe pasar por las etapas de elaboración de un plan de entrenamiento personal. y un informe de propuesta, y tanto el plan como el informe deben pasar por La tesis de maestría debe ser completada de forma independiente por el supervisor y otros expertos en la materia. El tiempo dedicado directamente a escribir la tesis de maestría no será inferior a un año académico. La tesis de maestría debe estar en el campo de la investigación en literatura y arte. El artículo debe proponer nuevos conocimientos que sean diferentes de los resultados académicos existentes sobre un determinado tema o método de investigación. La tesis debe tener un punto de vista claro, una estructura rigurosa, y una redacción fluida. La introducción o parte introductoria de la tesis de maestría debe estar relacionada con este tema. Se deben explicar las tendencias académicas relevantes en literatura y arte. El texto principal de la tesis de maestría debe tener al menos 20.000 palabras. las anotaciones no deben tener menos de 2000 palabras. La tesis de maestría debe alcanzar (o revisarse para alcanzar) el nivel de publicación en revistas nacionales principales.

La selección de tesis de maestría a nivel de doctorado se basa especialmente en. cuestiones que pueden servir de referencia para el desarrollo de las iniciativas sociales y culturales chinas contemporáneas. Como disciplina clave (de cultivo), el Departamento de Literatura y Arte comenzó a reclutar estudiantes de maestría en 1979. En 1995, obtuvo conjuntamente el derecho a conferir doctorados. títulos con el Departamento de Literatura y Arte de la Universidad de Nanjing en 2001, obtuvo de forma independiente el derecho a otorgar títulos de doctorado. Actualmente, el Departamento de Literatura y Arte tiene 13 miembros, incluidos 7 profesores, incluidos 6 profesores asociados, incluidos 4 doctores. supervisores y 10 titulares de doctorados Después de varias generaciones de esfuerzos, esta disciplina ha formado una disciplina que está dominada por el marxismo, se centra en la crítica literaria y se centra en la teoría literaria básica y la estética literaria. El patrón de investigación y las ventajas integrales respaldadas por los antiguos chinos. teoría literaria

2. Objetivos de la formación

Formar estudiantes que puedan adaptarse a las necesidades del desarrollo social contemporáneo y ser capaces de participar de forma independiente en la investigación de la teoría literaria, la práctica de la crítica literaria y lo específico. Los requisitos para los profesionales de alto nivel que enseñan en colegios y universidades son:

1. Dominar los principios básicos del marxismo, amar la patria, respetar la ley y tener buen carácter moral. >2. Sólidos conocimientos teóricos básicos y conocimientos profesionales sistemáticos de la literatura y el arte; estar familiarizado con la situación actual, la historia y las tendencias de desarrollo de esta dirección de investigación en el país y en el extranjero; tener capacidad para realizar investigaciones científicas; práctica y docencia en literatura y arte.

3. Tener cierta capacidad reflexiva y espíritu innovador

3. Introducción a la dirección de investigación: Esta. La dirección de la investigación es la ventaja y característica de esta disciplina. Estudia principalmente la naturaleza y los métodos de la crítica literaria, prestando atención a las teorías de vanguardia de la crítica literaria contemporánea y esforzándose por transformar los resultados de la investigación teórica en práctica crítica.

2. Teoría literaria básica: Esta dirección de investigación es la base de la literatura y el arte. La investigación teórica estudia principalmente la esencia, el origen, las características estéticas, el género, la corriente de pensamiento, el estilo, la creación, la apreciación, la crítica, el género, el lenguaje y. otras cuestiones teóricas básicas de la literatura.

3. Estética: Esta dirección de investigación estudia principalmente el objeto de la estética, el sentido de la belleza, la esencia de la belleza, la forma de la belleza, la categoría de la belleza. Educación estética y otras cuestiones de exploración de principios estéticos. También estudia la historia de la estética occidental y la estética oriental, y la teoría de la estética del cine y la televisión.

4. Teoría literaria marxista: esta dirección de investigación es una de las características del Departamento de Literatura y Arte de la Universidad Normal de China Central. Estudia principalmente el desarrollo histórico de la teoría literaria marxista, la teoría literaria marxista clásica y occidental. Teoría literaria marxista, teoría literaria marxista con características chinas y cuestiones básicas de la teoría literaria marxista.

5. Teoría literaria occidental: esta dirección de investigación estudia principalmente la teoría literaria tradicional occidental, la teoría literaria modernista occidental, la teoría literaria posmodernista occidental, el desarrollo de la teoría literaria occidental y las cuestiones teóricas básicas de la teoría literaria occidental. relación y comparación entre la teoría literaria occidental, la teoría literaria marxista y la teoría literaria tradicional china.

6. Historia de la crítica literaria china: esta dirección de investigación estudia principalmente el desarrollo de la crítica literaria china antigua, la teoría y la práctica de la crítica literaria china antigua, las categorías especiales, los métodos y los sistemas teóricos de la crítica literaria china antigua. crítica literaria, China La transformación moderna de la crítica literaria antigua, comparación de la crítica literaria china y occidental y otros temas

Años de estudio

El período de estudio para estudiantes de maestría en este. la especialización es de 2 a 3 años.

5. Plan de Estudios y Créditos

El total de créditos son 37 créditos. Entre ellos:

1. 5 carreras de primer nivel, 15 créditos (3 carreras públicas y profesionales, 9 créditos; 2 carreras de grado profesional, 6 créditos).

2. En las carreras de segundo nivel (cursos optativos generales), se pueden elegir 2 carreras distintas a la carrera de pregrado, 4 créditos.

3. 5 cursos optativos designados, 10 créditos.

4. Elige 3 cursos optativos, 6 créditos.

5. 1 crédito por práctica docente y 1 crédito por actividades académicas. Los estudiantes de maestría que tengan tres años de experiencia laboral relevante pueden estar exentos de realizar prácticas docentes.

6. Todo estudiante de posgrado admitido con la misma capacidad académica, interdisciplinaria y carrera deberá agregar al plan de formación tres cursos complementarios de pregrado en la carrera, y los exámenes deberán realizarse en la misma promoción que los estudiantes de pregrado. . Es necesario aprobar la evaluación y obtener una calificación aprobatoria, pero no se computarán créditos.

6. Enlace de práctica

La práctica docente de esta especialización está dirigida a estudiantes universitarios y universitarios, y cultiva la capacidad docente de los estudiantes de maestría a través del trabajo práctico en la primera línea de la enseñanza. Las principales formas de práctica docente incluyen: enseñar un determinado capítulo o tema en cursos universitarios y universitarios; ayudar al profesor en la tutoría, responder preguntas o corregir tareas; guiar la redacción de tesis, etc. Las prácticas docentes se organizan en el cuarto semestre y tienen una duración de 4 semanas. Se deberán realizar al menos 8 horas lectivas o trabajo docente equivalente. Una vez finalizada la práctica docente, los estudiantes deberán llenar el “Formulario de Evaluación de la Práctica Docente del Graduado” y enviarlo al instructor para su firma y luego presentarlo a la secretaría de posgrado de la escuela para su archivo, con el fin de obtener 1 crédito por práctica docente. .

7. Investigación científica

Los estudiantes de maestría de esta especialidad deben aprender los métodos, procedimientos y procesos prácticos de la investigación científica bajo la guía de tutores durante sus estudios, mejorar su nivel de investigación científica. y completar al menos 4 2 artículos de curso y 2 artículos académicos, al menos 1 de los cuales debe publicarse en revistas provinciales o superiores.

8. Disertación

1. Los estudiantes de maestría de esta carrera deberán determinar el tema de tesis a más tardar en el cuarto semestre y formular la titulación a través del informe de propuesta de tesis al final del mismo. Plan de redacción de ensayos del cuarto semestre.

2. Los requisitos para la selección del tema de tesis y el nivel académico de los estudiantes de maestría en esta especialidad son:

(1) La selección del tema de tesis debe tener cierta importancia teórica o valor práctico, y al mismo tiempo, los propios estudiantes de posgrado tienen una comprensión y un pensamiento más profundos sobre los temas de sus estudios y la selección del tema de tesis debe estar estrechamente integrada con los proyectos de investigación científica del instructor;

(2) Los temas de tesis para estudiantes de maestría en esta carrera deben combinarse con las características y ventajas del desarrollo de esta disciplina para formar una serie. Las disciplinas y los tutores deben promover y profundizar la solución de un determinado campo, un determinado tema o un determinado problema a través de la redacción de tesis de los estudiantes de maestría en esta disciplina y en esta dirección.

(3) El trabajo de fin de máster debe contener nuevos conocimientos teóricos o nuevos desarrollos en la posesión y análisis de datos. El artículo debe reflejar el conocimiento profesional más sistemático y la sólida base teórica del autor. La tesis de maestría debe alcanzar el nivel de publicación en revistas académicas nacionales.

(4) Si existe alguna forma de plagio en el trabajo de fin de maestría, el plagiador será inhabilitado para la defensa de ese año.

9. Métodos y modalidades de formación

Esta especialidad adopta una combinación de orientación individual por parte de tutores y formación colectiva por parte de grupos profesionales. La labor docente implementa los principios docentes de combinar la teoría con la práctica, unificando requisitos y enseñando a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. El trabajo de formación implementa tres combinaciones: la combinación de aprendizaje teórico e investigación científica, la combinación de clases magistrales y debates de autoestudio, y la combinación de acumulación de conocimientos y formación del pensamiento. Se anima a los estudiantes de maestría a ampliar sus horizontes, ser valientes en la innovación y realizar estudios e investigaciones interdisciplinarios sobre la premisa de aprender conocimientos profesionales básicos. Enfatizar la aplicación del conocimiento y fortalecer el cultivo de la capacidad de operación práctica. Los instructores deben prestar atención a la enseñanza y la educación de las personas, movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes de maestría en el aprendizaje y la investigación científica y lograr el beneficio mutuo en la enseñanza.