Un ensayo de 300 palabras para cuarto grado sobre juegos interesantes

En el estudio, el trabajo o la vida, todo el mundo debe entrar en contacto con la composición. Según las características de la escritura proposicional, la composición se puede dividir en composición proposicional y composición no proposicional. Creo que a muchos de mis amigos les preocupa mucho escribir ensayos. Aquí hay 9 ensayos interesantes de 300 palabras sobre juegos para cuarto grado que he recopilado para ti. Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 1

Después de terminar mi tarea esta mañana, mi hermana y yo jugamos un juego muy interesante llamado "Búsqueda del tesoro".

La búsqueda del tesoro ha comenzado. Yo esconderé las cosas primero y mi hermana las encontrará. Mi hermana se escondió primero en la habitación de la abuela. Yo escondí una muñeca debajo de la cama y luego le pedí a mi hermana que la buscara. Mi hermana buscó durante mucho tiempo pero no pudo encontrarla. Hizo un puchero y dijo abatida: "Hermano, tú". Será mejor que me lo digas. Vamos, ¿dónde está escondido?" Le dije a mi hermana, y ella lo encontró inmediatamente. Era mi turno de buscar algo, así que me escondí primero en el cuarto de la abuela. Mi hermana escondió la muñeca, después de que ella la escondió, fui a buscarla, busqué aquí y allá, buscando aquí y allá, pero no pude. No lo encontré. Ahora mi hermana estaba muy orgullosa. Ella se rió y dijo: "¡La escondí en el sofá!" Entonces fui al sofá a buscarla, pero todavía no pude encontrarla. , así que corrí para atraparla. Mi hermana se rió aún más mientras corría y cerró la puerta. ¡Oye! La muñeca en realidad estaba detrás de la puerta y la encontré bailando feliz.

Yo estaba muy feliz sosteniendo la muñeca, y mi hermana también abrió la puerta y salió. Le tiré la muñeca, y ella también nos la tiramos, riendo, y nos. estaban muy felices. Interesante juego Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 2

Hoy, la maestra entró al salón de clases y nos dijo: Juguemos a un juego de construir oraciones, ¿vale? Todos respondimos al unísono: ¡OK! La profesora nos explicó las reglas del juego de deletrear frases. La maestra nos dio 4 hojas de papel. Quién estaba escrito en la primera hoja de papel, dónde estaba escrito en la segunda hoja de papel, qué estaba escrito en la tercera hoja de papel y qué estaba escrito en la cuarta hoja de papel. Todos los estudiantes comenzaron a escribir en serio. Después de terminar de escribir, la maestra recogió todos los papeles y nos pidió que nos turnáramos para dibujarlos. Después de dibujar las palabras, se conectan en una oración y los estudiantes dibujados tienen que imitar las acciones.

Creo que lo que dibujó cada alumno es muy interesante. Por ejemplo: Yang Yuxin bailó en cuadrilla tristemente en el patio. Yang Bojia nadó felizmente en la pista de baile. Liu Jiale estaba llorando y jugando en el aula. Los estudiantes se reían tanto que algunos todavía rodaban por el suelo. Lo que es aún más divertido es que Lu Yuting lloró y saltó a un charco de barro en su ciudad natal. Entonces Lu Yuting fingió llorar mientras saltaba al podio y Zhao Xinyi fue feliz al baño en su ciudad natal. Zhao Xinyi no supo si reír o llorar después de escuchar esto, pero aun así hizo un movimiento: ponerse en cuclillas. De repente escuché a Yuan Yuqin imitando estúpidamente aullar como un lobo en el salón de clases. No tuve más remedio que imitar aullar como un lobo, y mis compañeros también me imitaron, y el aula de repente se convirtió en una guarida de lobos.

Me divertí mucho hoy, y me hizo entender una verdad, Si uso las palabras equivocadas sería una broma como la de hoy. Juego interesante Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 3

Hoy, sábado, en la escuela intensiva fuera del campus, el maestro Yang estaba sonriendo y dijo con entusiasmo: "¡Juguemos un juego interesante, estudiantes! ¡Aplaudimos y estuvimos muy contentos!" feliz.

Después de un tiempo, nos agrupamos. Había ocho estudiantes en nuestro grupo. Discutamos qué deberíamos hacer en el concurso de poesía antigua, Idiom Solitaire, etc. hacer baile con banda elástica", "¡Está bien! "Todos estuvieron de acuerdo unánimemente.

Nos dividimos en dos grupos con el dorso de nuestras manos, cada grupo tenía cuatro estudiantes y usamos el método de adivinanzas para decidir qué grupo saltaría primero. "¡Ganamos! "La otra parte inmediatamente tomó la banda elástica y "listo para comenzar", cada miembro del equipo comenzó a bailar, nuestras figuras volaban arriba y abajo como mariposas en el jardín, bailando con gracia.

"¡Oh, no!" Me pisé las costillas y me senté en el banco, mirando a Wan Xiaopei, el miembro del equipo que era el mejor bailando. Su cara se puso roja y su cabello se agitó. Con un movimiento de su pierna, pisó la banda elástica con un ligero gancho de su pierna. ¡Xiao Pei realmente sabía cómo saltar! Pensé para mis adentros: ¡Soy realmente un maestro saltando con bandas elásticas!

Otros miembros del equipo también estaban muy activos, exclamando y riendo a carcajadas de vez en cuando. Mira a mi buen amigo Liu Yihua bailando seriamente y recitando el mantra. Fujiushi Nobu es un novato y se ve un poco lindo. desconocido, como un gran pingüino.

El tiempo vuela tan rápido, el juego ha terminado y todos seguimos inmersos en la alegría de este momento. ¡Esta es realmente una actividad divertida! Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 4

Hoy celebramos el juego de escritura con bolígrafo.

El juego Duanbi es un juego que se basa en la resistencia. Si quieres ganar, debes tener una gran resistencia. El nombre de nuestro grupo era Equipo Invencible y nuestro oponente era Equipo Rompevientos. Como resultado, perdimos 11 bolígrafos y ellos dejaron caer 8 bolígrafos. Después de que la maestra dio la orden, recogimos los bolígrafos. Al principio, nuestros brazos se sentían muy ligeros, pero después de un tiempo, estábamos tan cansados ​​que los bolígrafos seguían cayendo y haciendo un sonido de "pop". Se colocaron pesas pesadas sobre la mesa. Apreté los dientes y miré a los demás. Después de un rato pensé: ¡Ah! No puedo aguantar más. Debo aguantar y no soltarme nunca. ¡Bang, oye! Se me cayó el bolígrafo. Me senté y miré a los demás. Miré a nuestro capitán Zuo Wanxin. Él ya estaba sudando profusamente. Miré a Fan Qianqian detrás de mí. Ella todavía estaba tan tranquila. Los oponentes nuevamente. Fan Jiayue, Yang Qian y Xu Saiguang todavía estaban muy tranquilos. Después de un rato, Xu Saiguang también apretó los dientes. Parecía que ya no podía aguantar. Pensé: ¡Oye! ¡Este juego parece simple, pero es muy difícil! El equipo de Viento y Olas Empieza a animar porque ganaron, y aquí estamos suspirando porque perdimos.

De este juego de escritura con bolígrafo, aprendí que tengo que perseverar en todo lo que hago. Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 5

Interesante juego de pegarse la nariz Hoy jugamos a un juego de pegarse la nariz. Estaba muy nerviosa porque tenía miedo de no publicarlo bien y hacer reír a todos. La maestra dibujó una niña y luego empezamos a medir. Una vez que terminamos de medir, comenzamos a aplicar la nariz. La maestra me cubrió con una gasa, no pude ver nada en ese momento, caminé con mucho cuidado hacia el pizarrón y lo puse en la dirección que pensé. Me eché a reír, me quité la gasa y le eché un vistazo. Resultó que lo había publicado en la pizarra. Tocó las mejillas de la niña y yo mismo me reí mucho. La segunda persona en subir al escenario fue Li Heqing. Buscó a tientas frente al pizarrón por un rato antes de ponérselo. Los compañeros de clase se rieron de nuevo. Resultó que había puesto su nariz en el exterior de la cara de la niña.

Regresó tímidamente a su asiento... El juego había terminado y todos estaban un poco sin terminar. Este juego de meterse la nariz es tan divertido que tengo muchas ganas de volver a jugarlo. Comentarios de un profesor famoso: El juego de meterse la nariz es "interesante" y su artículo también refleja lo interesante que es. Los párrafos segundo y tercero del artículo describen el proceso en el que dos niños juntan sus narices. “Yo”, “Ten mucho cuidado”, “En la dirección que pienso”, “Quítatelo y echa un vistazo”, “Inclínate hacia delante y hacia atrás”.

Otro niño: “buscó un rato”, “tímido”... claramente organizado y detallado. "Ya está hecho, pero la diversión sigue ahí", lo que resalta aún más la diversión del juego. Interesante juego Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 6

La profesora nos hizo un juego hoy durante la clase. ¿Quieres escuchar?

En primer lugar, el profesor seleccionó a dos personas: una era gorda, de piel un poco oscura, y mostraba dos dientes grandes al sonreír; la otra, de piel blanca y tierna, llevaba unas gafas y; un traje. La maestra les pidió a ambos que se subieran al podio.

Luego, la maestra anunció las reglas del juego: dos personas primero se observarán atentamente durante un minuto, luego se cargarán en la espalda, cada uno se cambiará de ropa y luego dejará que la otra persona encuentre descubrir lo que han cambiado.

El juego comenzó, y los dos se miraron. Después de un rato, los dos se rieron tímidamente.

Después de un minuto, cada uno giró la cabeza, cambió todas las partes de sí mismos que podían cambiarse, luego giró la cabeza y comenzó a observarse el uno al otro.

Un compañero de clase rápidamente encontró dos cambios en la otra persona, y el otro compañero de clase no se quedó atrás y rápidamente encontró un cambio en la otra persona.

En ese momento, nosotros en la audiencia también estábamos en un lío con entusiasmo. Algunos de nosotros estábamos buscando a este compañero de clase, otros buscando a ese compañero de clase y algunos deliberadamente estaban causando problemas y diciendo algo incorrecto. El aula de repente se volvió muy animada.

Finalmente, el profesor anunció los resultados. Uno de los alumnos fue el primero en encontrar tres diferencias en la otra persona y así ganó. Aunque otro compañero no ganó, estaba muy feliz. A todos nos pareció muy interesante este juego.

A través de este juego, entendemos la verdad de que "la observación es el verdadero significado del éxito". ¡Seamos todos buenos observando a las personas en nuestro estudio y vida futuros! Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras, parte 7

Hoy al mediodía, el maestro Gong dijo: "Juguemos un juego hoy". Dijimos: "¡Está bien!" "Juguemos al primer juego, el águila atrapa a los polluelos", preguntó el maestro Gong: "¿Quién quiere ser la madre gallina?". Tan pronto como el maestro Gong terminó de hablar, todos los estudiantes se apresuraron a decir: "¡Lo haré!" Realmente, afortunadamente, el maestro Gong me pidió que fuera la madre gallina. Más tarde, el Maestro Gong eligió la gallina y el águila. Ella dijo: "El juego comienza ahora".

Así que comenzamos un juego tenso e intenso. El águila siguió atrapando a los polluelos y los polluelos seguían escondiéndose detrás de la madre gallina. Hice todo lo posible para proteger a los polluelos. Después del juego, el profesor Gong preguntó: "¿Qué crees que es interesante en este juego?" Algunos estudiantes dijeron: "La madre gallina es interesante". Algunos estudiantes dijeron: "El pollo es interesante". interesante."

El maestro Gong dijo: "Juguemos al segundo juego, dibuja una nariz". El maestro Gong dibujó la cabeza de una persona en la pizarra, con cabello, cejas, ojos, boca y orejas. Sin nariz. . El maestro Gong dijo: "Me cubrí los ojos con un libro para dibujar la nariz. Puedes ver dónde dibujé la nariz". La primera vez, el maestro Gong dibujó la nariz en la cara, y la segunda vez, el maestro Gong dibujó la nariz. en la cara. El maestro Gong dijo: "¿Qué tiene de interesante este juego?" Dijimos juntos: "Es divertido dibujar la nariz en el lugar equivocado".

Creo que jugar es realmente interesante. Realmente quiero al maestro. para llevarnos a jugar más juegos. Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 8

Hemos jugado muchos juegos. A algunas personas les gusta jugar al águila para atrapar gallinas, a otras les gusta jugar a atrapar personas, pero a mí me gusta tocar los tambores y pasar flores.

Hoy, el profesor entró al aula con una sonrisa en el rostro y les dijo a los alumnos con una sonrisa: "Hoy vamos a jugar un juego llamado tocar el tambor y pasar flores tan pronto como él". Cuando terminó de hablar, un compañero preguntó con curiosidad: "¿Entonces cuáles son las reglas del juego?" La maestra dijo: "Te daré una naranja, y luego tocaré el tambor, y empezarás a pasar la naranja. Cuando el El tambor se detiene, quien tenga la naranja en la mano tomará mi papel. "Puedes hacer lo que esté escrito en la nota como castigo". Los estudiantes respondieron al unísono: "¡Entiendo!". , y la maestra nos dio las naranjas, y luego empezó a tocar el tambor. Tan pronto como sonaron los tambores, comenzamos a predicar. Estaba emocionado y nervioso al mismo tiempo. Estaba emocionado porque podía actuar en el escenario, pero estaba nervioso porque sabía que el maestro definitivamente escribiría algunos proyectos que a los niños no les gustaría. De repente, el tamborileo cesó y la naranja pasó a mi mano. Caminé hasta el podio, saqué un trozo de papel y cuando lo miré, decía "haz una mueca". Así que subí al podio e hice una mueca a toda la clase, haciéndoles reír.

La siguiente ronda del juego comienza de nuevo. Uno de nosotros pasó la pelota más rápido que el otro, algunos tiraron la naranja directamente a otro compañero porque estaba ansioso, otros rodaron la naranja al suelo porque no podían sostenerla... De esta manera terminamos el tamborileo y pasando la flor con risas y juego de risas.

Juegos interesantes Composición de cuarto grado 300 palabras Parte 9

Hoy en clase, el maestro Fang nos pidió que jugáramos un juego. El nombre del juego es: "Baloncesto de mesa".

Este juego es muy interesante. De hecho, las reglas de este juego también son muy sencillas. El profesor Fang colocó una mesa al costado del podio con una canasta de papel sobre la mesa. El requisito es pararse al otro lado del podio, hacer rebotar la pelota de ping pong en la mano en el podio y luego saltar a la canasta de papel. Primero, el profesor Fang nos hizo una demostración, pero después de varios intentos sin éxito, el profesor Fang pidió a los estudiantes que lo hicieran. Al principio, Ru Junhao, el "jefe general" del primer grupo, entró en la cancha y cada jugador sólo tuvo cinco oportunidades. Pero Ru Junhao solo hizo un tiro. ¡Ay! Parece que el "general" también pierde a veces. Qi Xiaoqi, el "estratega" del segundo grupo, entró en la cancha, pero no pudo disparar bien la primera vez. Solo anotó un gol y abandonó el juego. Para no quedarse atrás, nuestro equipo envió a "Optimus Prime" Wang Jia Sheng, a quien se vio agitando los puños con una mirada asesina. Al principio, nuestro equipo tuvo un buen impulso. Wang Jiasheng anotó dos goles seguidos y hubo un cálido aplauso del público. El cuarto grupo fue mucho peor que nosotros y ni siquiera marcaron un solo gol. Parecía que hoy estaban realmente en mala forma.

¡Al final ganamos! Escuché a alguien a mi lado regañar: "Bastardos, si ganáis, ganáis, ¿cuál es el problema?". Que los regañen, ganamos de todos modos, ¡este juego es realmente emocionante!