Política de posicionamiento de la Universidad de Wuhan
Artículo 13
De acuerdo con los lotes paralelos de voluntarios (método de presentación), la proporción de presentación se controla en principio dentro del 105%. Los estudiantes que ingresen al expediente serán admitidos siempre que cumplan con adecuaciones profesionales y no tengan otras condiciones restrictivas. Los planes inacabados en el plan anunciado original están sujetos a licitación voluntaria.
Según los resultados de la simulación del voluntariado paralelo, en principio, el plan de nuestra provincia para aumentar el número de estudiantes admitidos en nuestra escuela no debe exceder el 5% del plan original. Si el candidato no puede completar el plan por motivos como desobediencia a los ajustes, se retirará el plan incremental.
El plan de inscripción y la lista de transferencia de archivos de candidatos para estudiantes recomendados, grupos artísticos de alto nivel, equipos deportivos de alto nivel, planes de bases sólidas y el "plan de superación personal" de estudiantes rurales serán proporcionados por separado por la escuela al examen de admisión provincial donde se encuentran los candidatos.
Artículo 14
Durante la admisión, cuando el número de candidatos válidos para la primera opción de nuestra escuela sea insuficiente, la escuela admitirá candidatos que no sean la primera opción, pero el número admitido será No exceder nuestro número. El plan de inscripción restante de la escuela en la provincia solo admitirá carreras con vacantes en este lote y tipo en la provincia.
Artículo 15
En el momento de la admisión, nuestra escuela reconocerá a los candidatos que puedan recibir puntos extra de acuerdo con las políticas nacionales y las regulaciones del comité de admisiones provinciales, excepto para tipos especiales de candidatos que no lo hagan. No participará en planes provinciales de puntos de bonificación, pero el máximo de puntos de bonificación no deberá exceder los 20 puntos.
Artículo 16
Al determinar la especialidad de admisión de los candidatos, se implementará el principio de prioridad de puntaje, no existiendo diferencias de calificaciones entre especialidades. Dentro del rango de presentación, si los puntajes del examen de ingreso a la universidad de los candidatos (incluidos los puntos de política, lo mismo a continuación) son los mismos, se dará prioridad a los puntajes totales del examen de ingreso a la universidad del candidato (excluyendo los puntos de política, lo mismo a continuación); Los puntajes totales del examen de ingreso a la universidad de los candidatos son los mismos, se dará prioridad al candidato con puntajes más altos en las materias relevantes.
En las provincias con exámenes de ingreso a la universidad tradicionales, las materias de ciencias e ingeniería son matemáticas + integrales, y las materias de literatura e historia son chino + integral. Las provincias con una reforma integral de los exámenes de ingreso a la universidad comparan los puntajes en chino, matemáticas y; Idiomas extranjeros en orden. Para las provincias, ciudades y lotes que se presenten directamente a las carreras, serán admitidos de acuerdo con las reglas de la agencia provincial de examen de admisión.
Introducción a la Universidad de Wuhan
La Universidad de Wuhan se fundó en 1893 y se estableció por primera vez en Wuchang, Hubei. Es una de las primeras universidades modernas de China. Después de un siglo de desarrollo, la Universidad de Wuhan se ha convertido en un importante representante de las universidades integrales de China y en una universidad de investigación de renombre mundial. Después de años de arduo trabajo y desarrollo, la escuela se ha convertido en un tesoro de la educación china.
La Universidad de Wuhan cubre ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, literatura, derecho, economía, administración, educación, arte y otros campos, y cuenta con varias universidades e instituciones de investigación científica reconocidas en el país y en el extranjero. . La escuela tiene una gran solidez y reputación en muchas áreas temáticas, especialmente en los campos de ciencias de la información, ciencias de materiales, recursos geológicos, ciencias ambientales y ciencias de la vida.