Plan de trabajo de mitad de turno

Los días van pasando y, antes de que te des cuenta, te enfrentarás a nuevos trabajos y nuevos retos, es hora de hacer un plan para tu próxima etapa de estudios. ¿Cómo se debe elaborar el plan? A continuación se muestran seis planes de trabajo a mitad de turno que he recopilado para usted. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le resulten útiles. Plan de trabajo clase media 1

Los preparativos para el nuevo semestre están listos Para poder realizar mejor el trabajo de este semestre se ha formulado un plan de trabajo personal de la siguiente manera:

1. Análisis de la situación de clase

1. Hay 34 niños en mi clase este semestre, entre ellos, 22 niños y 12 niñas (9 estudiantes nuevos he dominado algunas condiciones básicas de los nuevos estudiantes). y nos adaptamos rápidamente a la nueva situación de aprendizaje y entorno de vida; también realizamos entrevistas telefónicas con antiguos estudiantes uno tras otro

2. Enfoque del trabajo

1. Comprender de manera integral y meticulosa. el desarrollo físico y mental de cada niño, y enseñar a los alumnos según sus necesidades, para que cada niño pueda desarrollarse integralmente.

2. En las actividades docentes debemos respetar a cada niño y crear un ambiente de aprendizaje cómodo y feliz. Prepare lecciones cuidadosamente todas las semanas, formule varios planes con anticipación, cree material didáctico, asista a clases a tiempo de acuerdo con el horario de clases y realice actividades extracurriculares de manera oportuna. Reflexione y resuma cuidadosamente después de clase y brinde más ayuda a los niños individuales con dificultades para garantizar la calidad de la enseñanza de cada clase.

3. Animar a los niños a participar en diversas actividades organizadas por los jardines de infancia, como danza, arte o actividades competitivas. Esto no sólo puede cultivar los intereses morales, intelectuales y físicos de los niños, sino también mejorar la inteligencia emocional de los niños. -Confianza y deseo de expresión, y descubrir los puntos brillantes de los niños para desarrollar su confianza en sí mismos.

4. Presta atención a las conexiones domésticas. Trate a todos los padres con sinceridad y trate de resolver oportunamente los diversos problemas planteados por los padres y las preguntas sobre la educación de los niños pequeños, no solo como maestro de niños pequeños, sino también como amigo de los padres. Publique periódicamente planes mensuales y semestrales en el ingreso a la clase y en la educación en el hogar para que los padres comprendan lo que los niños han aprendido.

5. Trabajar con seguridad. Las tarjetas para recoger y dejar en el jardín de infantes se implementan estrictamente. Los padres deben mostrar sus tarjetas para recoger y dejar a sus hijos antes de recogerlos. Para los extraños que tengan la tarjeta, deben comunicarse con los padres y confirmar su identidad antes. recogiendo a sus hijos.

6. Trabajos de conservación. Realice inspecciones matutinas todos los días para verificar la perspectiva mental y la condición física de los niños, fortalecer las inspecciones de la siesta y verificar si los niños llevan artículos peligrosos a la cama y tienen objetos extraños en la boca. Debido a la estación seca en primavera y verano, preste atención a la cantidad de ejercicio y a beber agua a tiempo para los niños cuando estén al aire libre, y trate de asegurarse de que los niños tengan menos probabilidades de enfermarse o no enfermarse.

Lo anterior es mi plan de trabajo personal. También espero continuar explorando problemas, resolviendo problemas y resumiendo experiencias en mi trabajo futuro, para poder progresar. Plan de trabajo clase media Parte 2

Expresión del lenguaje

Tema "El lenguaje es maravilloso"

1 "El zorro abre una tienda" Lee trabalenguas y practica la pronunciación.

2 "El lobo y el cordero" comprende el contenido de la imagen y crea con audacia una historia.

3 "Little Monkey Learns Language" mira imágenes y cuenta historias para cultivar la capacidad lógica y la capacidad de expresión del lenguaje.

4 "Canción del Cuantificador" para practicar los cuantificadores.

Las 5 "Acciones Opuestas" practican antónimos y cultivan el estado de alerta.

6 “Concurso de Poesía” Siente el lenguaje de la poesía y comprende el contenido de la poesía.

Operaciones matemáticas

1 La revisión de "Comparar y dibujar" está ordenada según reglas.

2 "La composición y descomposición de 2 y 3" Aprende la composición y descomposición de 2 y 3.

3 "Suma y Resta de 2" Aprende la suma y resta de 2.

4 "Ardilla Recogiendo Fruta" aprende la suma de 3.

5 "Piggy Hide and Seek" para aprender la resta de 3.

6 "Beibei Fenhua" aprende la composición y descomposición de 4.

Sociedad y Salud

Tema 1 “¿Cuánto sabes sobre prevención de incendios”

1. “Qué hacer si hay un incendio en casa” Mejorar las capacidades de prevención de incendios y autorrescate.

　2 "Did They Do It Right" sabe que no debe jugar con fuego casualmente.

Tema 2 “El Misterio de la Ropa”

3. “Ropa que Habla” Conoce la indumentaria de diferentes profesiones.

4 "Ropa con diferentes funciones" Entiende que diferentes prendas tienen diferentes funciones.

5 "¿Sabías que?" Comprender las costumbres de diferentes países.

Exploración Científica

Tema “El Maravilloso Mundo de los Animales”

1 “Animales bajo el Mar” Conoce algunos animales bajo el mar.

2 "El Conejito toma prestada su cola" sabe que las colas de diferentes animales tienen diferentes funciones.

3 "Reflejos de Animales" para aprender más sobre las sombras.

4 "Gorrión en busca de amigos" sabe adónde van algunos animales en invierno.

5 "Invierno en invierno" Aprende sobre las formas en que los diferentes animales pasan el invierno.

Creación de Arte

Tema "Simetría Interesante"

1 "Animales Simétricos" Percibe la belleza de la simetría.

2 "Maravillosas máscaras de la Ópera de Pekín" te permiten experimentar la belleza del arte del maquillaje facial y estimular tu interés en la creación.

3 "La cara que pinté" Experimenta la belleza de la simetría y el equilibrio.

4 "Small Plane" intenta la operación manual para mejorar la capacidad práctica.

Tema 2 "Varias Casas"

5 "Mi Casa" Aprecia diferentes casas y dibuja tu propia casa.

6 "Casa Interesante" Aprende a dibujar varias casas.

Apreciación de la Música

Tema 1 "El mundo es maravilloso"

1 "Comprender al personal"

2 "En línea" (Cantar )

3 “Gotitas de Agua” (Cantando)

4 “Saltando al Siglo” (Cantando)

Tema 2 “Animalitos Lindos”

5 “Upside Down Song” (cantando)

6 “Marcha del Rey León” (juego musical)

Danza situacional

Bajo Música ligera, el maestro guía a los niños a seguir. La música realiza algunos movimientos básicos como caminar, extender los dedos, doblarse, girar, presionar las piernas hacia adelante y chupar las piernas para entrenar el sentido del ritmo de los niños, de modo que los niños puedan lograr sentarse y pararse de forma básica. , andar de puntillas, etc. en la danza.

Artes marciales

Bajo la guía de los profesores, los niños realizan puñetazos, patadas, empujones de palmas y posturas de caballo para desarrollar su coordinación física, equilibrio y expresión.

Música Orff

Al escuchar música, los niños pequeños pueden sentir las escenas de la música y pueden usar instrumentos o ritmos para crear diferentes ritmos, de modo que sientan la felicidad que les brinda. música.

Drama infantil

Al comprender la trama del cuento “El Conejito Blanco Inteligente”, los niños pidieron a dos niños, uno que hiciera el papel del conejito blanco y el otro que hiciera el papel del león, para representar un drama Esto cultiva la capacidad de expresión del lenguaje de los niños y la conciencia de autopresentación.

Entrenamiento de rutina

Entrenamiento antes de las comidas

Entrenamiento sentado

Rutina para beber

Introducción a la rutina del jardín de infantes

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Patinaje sobre ruedas

El patinaje sobre ruedas puede mejorar integralmente el potencial deportivo del bebé en los siguientes aspectos: condición física, resistencia, equilibrio corporal, flexibilidad, coordinación entre el cerebro y varios partes del cuerpo y respuesta de movimiento. La rápida precisión puede mejorar y evitar eficazmente la inquietud, la falta de atención, la impaciencia, el silencio excesivo, la timidez, la falta de deseo de expresión, etc. de los niños debido al desarrollo deficiente de la inteligencia motora. Plan de trabajo de la clase media, Parte 3

El noveno grado ha entrado en la segunda mitad del semestre, lo que significa que estamos a punto de enfrentar un punto de inflexión en la vida: el examen de ingreso a la escuela secundaria.

Se acerca el examen de ingreso a la escuela secundaria. Nuestra Clase 3 (3) está completamente preparada y tenemos la confianza suficiente para lograr buenos resultados.

1. Análisis de la situación actual de la clase

Con el esfuerzo concertado de todos los profesores y estudiantes, la situación actual de la clase es: los estudiantes son mentalmente sanos y progresistas, pero algunos estudiantes tienen miedo de las dificultades y el cansancio y tienen opiniones negativas sobre la clase. Hay un impacto negativo en la rutina diaria, pero la iniciativa no es suficiente y se refleja en el aprendizaje. La falta de concentración en el estudio y los ensayos parciales es más obvia que antes. Algunos estudiantes no pueden organizar su tiempo de estudio de manera razonable, lo que resulta en dificultades para aprender e incluso pérdida de confianza.

2. Objetivos de clase para este semestre:

Este semestre enfrentará la presión del examen de ingreso a la escuela secundaria y los estudiantes tendrán fluctuaciones en sus pensamientos, por lo que se debe brindar asesoramiento psicológico. Se debe hacer y esforzarse por construir una clase con sentido de responsabilidad y responsabilidad. Un equipo que sea proactivo y proactivo. Mejorar aún más el sistema de gestión de clases, establecer un buen colectivo de clase, formar el progreso ideológico, la unidad mutua y la amistad de los estudiantes, establecer un buen estilo y apariencia de clase, convertirse verdaderamente en un colectivo de clase ideal y proporcionar talentos sobresalientes a las escuelas intermedias de nivel superior. .

3. Medidas principales:

(1) Ayudar a los estudiantes a establecer elevados ideales en la vida: ayudarlos a analizar sus ventajas potenciales, dejarles ver la esperanza, dejar que la esperanza brille, iluminar su camino en la vida.

(2) Dar ejemplo:

1. Ejemplos de cultivo personal, ejemplos de trabajo duro y logros, ejemplos de atreverse a trabajar duro, ejemplos de personas que estaban en desventaja en términos de calificaciones y luego finalmente se pusieron al día, ejemplos de buenos resultados y ejemplos para inspirarlos a partir de los ejemplos. alrededor de ellos.

2． Señale las fortalezas y debilidades de los estudiantes de manera realista, ayúdelo a establecer metas y aprenda de las fortalezas y debilidades de los demás.

3. Ante los contratiempos, analice con realismo los motivos del fracaso, señale el camino hacia el éxito y las ventajas que tiene en este momento, y fomente su espíritu de lucha, enfatizando que las personas no sólo deben valorar. una ciudad o un lugar. Ganancias y pérdidas, pero debe centrarse en la situación general de la vida; los esfuerzos temporales no traerán buenos resultados inmediatos y se requieren esfuerzos a largo plazo; Plan de trabajo de la clase media 4

1. A través de las reuniones de padres y visitas domiciliarias al principio y al final del semestre, los padres pueden comprender las tareas, los objetivos y el contenido del trabajo de este semestre, y permitir que los padres comprendan nuestras ideas de reforma docente. de manera integral. Guiar a los padres para que ajusten sus conceptos educativos y cooperen rápidamente con diversas actividades educativas de la clase. Escuche con humildad las opiniones y sugerencias de los padres, responda pacientemente a sus preguntas y registre, analice y mejore el trabajo para que la educación en el hogar sea más coordinada.

2. Aprovechar al máximo el papel de la "Columna de contacto del hogar", garantizar que los padres estén informados todos los viernes del calendario de actividades de la próxima semana y enriquecer el contenido de la columna de contacto añadiendo "Educativo". Experience" y "Happy Baby" " y otros contenidos, que permiten a los padres convertirse en los maestros de las conexiones en el hogar. Se muestran periódicamente fotografías de las actividades de los niños, lo que permite a los padres comprender el aprendizaje, la vida y el juego de sus hijos en el jardín de infantes a través de la "Columna de inicio", de modo que la Columna de inicio pueda realmente servir como un "puente".

Plan personal del maestro de jardín de infantes (2) 3. Desarrollar aún más el papel de “buzón de padres” y diversificar los métodos de contacto con los padres (verbal, notas, llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, actividades entre padres e hijos, jornadas de recepción de padres). y hogares de grado), contacto por Internet, etc.), para que todos los padres puedan comprender rápidamente las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes y responder rápidamente a los problemas existentes en el trabajo educativo. Hacer un buen trabajo organizando y registrando los "archivos de crecimiento" mensuales de los niños, destacando la puntualidad y pertinencia individual de los archivos de crecimiento.

4. Establecer la conciencia de servir a padres e hijos de todo corazón, organizar y resolver problemas para los padres y hacer un buen trabajo de manera efectiva en el cuidado y educación de los niños en el jardín de infantes. Es necesario cooperar pacientemente con cada uno de los padres y adquirir conocimientos educativos: para ejercitar las habilidades de los niños, los padres deben liberar las manos de sus hijos, no sujetarlos, dejar que los niños resuelvan los problemas por sí mismos y no hacer todo por ellos, para así hacerlo más fácil Cooperar bien con el trabajo del jardín de infantes. Mientras hacemos un buen trabajo como padres, también debemos trabajar duro para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de "padres de todas las generaciones" y obtener su apoyo y cooperación.

5. Aproveche al máximo los recursos de "talento" de los padres, invítelos a participar en "actividades abiertas", "actividades sociales", "actividades de asistente docente para padres", etc., y participe en el intercambio. de las actividades del jardín de infantes.

Plan de Trabajo de la Clase Media Parte 5

Con el lema "La enseñanza es la profesión más gloriosa del mundo", me esfuerzo y trabajo duro por mi carrera educativa. Finalmente fui calificado como docente clave. Tenía nuevos planes en mente para mi futuro plan de trabajo docente. Gracias a esfuerzos incansables, fui calificado como un maestro clave a nivel escolar. Por esta razón, me siento feliz y gratificado. En primer lugar, mis esfuerzos finalmente han visto los resultados que quería; en segundo lugar, me gustaría agradecer a los líderes y maestros de la escuela por su orientación y ayuda para mejorar aún más mi carrera docente.

1. Metas esperadas:

Como docente clave a nivel escolar, este semestre debo implementar concienzudamente el plan principal de trabajo y el plan de enseñanza de la escuela para el nuevo semestre, y seguir las El espíritu de la conferencia de enseñanza de las escuelas de formación del distrito para la reforma curricular es el centro, guiado por la investigación científica, centrándose en la enseñanza regular en el aula, creciendo a través del aprendizaje y progresando a través de la reflexión. Con el objetivo central de cultivar el "aprendizaje por investigación", el "aprendizaje autónomo" y el "aprendizaje cooperativo" de los estudiantes, creamos un espacio adecuado para el desarrollo de los estudiantes, promovemos su individualidad y mejoramos integralmente su alfabetización científica. Fortalecer la gestión convencional y la investigación docente de la enseñanza de la naturaleza, abrir nuevas áreas de reforma de la enseñanza y hacer de la enseñanza de la naturaleza una posición importante para la implementación de una educación de calidad.

2. Objetivos de desarrollo del subtema:

1. Aspectos profesionales y técnicos:

(1) Aprender teorías de las ciencias de la educación y conocimientos científicos y culturales modernos, y practicar habilidades básicas, una especialidad con múltiples habilidades, mejorando constantemente los métodos de enseñanza y mejorando la calidad de la enseñanza.

(2) Mientras realiza las tareas docentes del curso natural dispuestas por el colegio, realizar actividades extraescolares relacionadas.

(3) Cultivar el interés de los estudiantes por la ciencia y la tecnología y desarrollar su capacidad para aprender y utilizar la ciencia.

(4) La observación y la experimentación son las formas básicas para que los humanos comprendan la naturaleza, y también son las características de la enseñanza de la naturaleza. Crearé condiciones para que los estudiantes participen personalmente en actividades de observación y experimentación para adquirir conocimientos y ejercitar sus habilidades.

(5) En términos de la propia calidad, aprender más en teoría, explorar más en la práctica y discutir y reflexionar más en resumen. En cuanto a los estudiantes, nos enfocamos en cultivar sus habilidades de grabación e investigación, y brindamos orientación sobre la redacción de ensayos científicos.

(6) El concepto de seguridad debe fortalecerse durante los experimentos. Los experimentos de los estudiantes deben llevarse a cabo de acuerdo con los procedimientos operativos y los procedimientos bajo la guía de los maestros para garantizar que las personas, los instrumentos y los equipos no sufran daños.

2. Medidas específicas:

(1) Lee dos libros sobre teoría educativa este semestre y escribe tus pensamientos después de leerlos.

(2) Investigar un tema "Diseño e investigación de tareas a largo plazo en la clase de naturaleza" y escribir un informe a mitad del curso.

(3) Realizar un curso extendido de ciencias naturales basado en el tema de investigación.

(4) Alrededor de las 12 semanas de este semestre se llevará a cabo una clase abierta a nivel de cine, y se deberán realizar actividades mano a mano con profesores de la materia. Debe ser efectiva, llevarse a cabo activamente. llevar a cabo debates y reflexiones y avanzar juntos.

(5) Cambie los métodos de enseñanza tradicionales en el aula, use su cerebro para encontrar formas, aproveche el amor de los estudiantes por los juegos y las características activas, innove algunas actividades adecuadas para los estudiantes, cambie los métodos de aprendizaje de los estudiantes y hacer felices a los estudiantes Aprende, aprende.

(6) Intentar reformar la evaluación de los estudiantes. Este semestre intenta reformar la evaluación de los estudiantes, enfocándose en la autoevaluación de los estudiantes y formulando formularios de evaluación para promover el desarrollo activo de los estudiantes.

(7) Combinado con la creación del "equipo de aprendizaje" de la escuela, establecer la idea del aprendizaje permanente y llevar a cabo la teoría educativa y nuevos estándares curriculares a través del autoestudio, el aprendizaje concentrado, la reflexión, comunicación, foros en línea y otras formas de estudio, utilizar el aprendizaje para guiar el comportamiento, utilizar el aprendizaje para promover la enseñanza y utilizar el aprendizaje para mejorar la calidad personal.

(8) Aplicar las tecnologías de la información para ayudar a la enseñanza en el aula. Es necesario utilizar software didáctico descargado en línea de manera flexible y racional para atraer la atención de los estudiantes, estimular su interés en aprender y hacer que estén felices de aprender. El uso apropiado de esta forma de imágenes y textos puede estimular efectivamente el interés de los estudiantes en aprender, hacer que los estudiantes tengan un fuerte deseo de aprender, estén dispuestos a aprender y amen el aprendizaje.

(9) La enseñanza en el aula debe respetar a los estudiantes, tomarlos como el cuerpo principal e inspirar y movilizar plenamente su entusiasmo.

Dirigirse a todos los estudiantes y prestar atención a las diferencias individuales; fortalecer la educación sobre la protección del medio ambiente y promover el desarrollo de hábitos de comportamiento de los estudiantes.

(10) Continúe usando su tiempo libre para leer más y estudiar más, completar su título universitario y mejorar su propia educación y nivel y logros de enseñanza.

Lo anterior es mi plan de trabajo para el nuevo semestre como maestro clave. Mi plan es solo una parte del plan de trabajo de la escuela. Todo en mí se está acercando a la escuela. Creo que con esfuerzos incansables, este semestre llegará a una conclusión exitosa. Plan de trabajo de la clase media 6

1. Objetivos de trabajo:

1. Fortalecer aún más la gestión regular de la clase y el cultivo del estilo de clase y el estilo de estudio