No sigas las salidas del trabajo fuera de línea, no vayas a clases en línea, esto es lo que hacemos en la iluminación en inglés a largo plazo (Parte 2)

La última vez hablé de la iluminación inglesa antes de los tres años, que se puede resumir en dos palabras: "escuchar" y "jugar". Risa y yo también lo implementamos de esta manera.

A partir de los tres años, a “escuchar” y “jugar” le sumamos “leer” y “hablar”. Hay muchos caminos para continuar con nuestra mejora e iluminación en inglés.

En la era anterior a la epidemia, las clases de interés inglesas gozaban de una popularidad sin precedentes antes de la política de “doble reducción”.

Este tipo de curso fuera de línea tiene sus ventajas. Los niños lo encontrarán interesante si hay interacción. También puede considerarse como una pequeña ocasión social con amigos. Hay materiales didácticos sistemáticos y un avance completo.

Sin embargo, desde un punto de vista económico, los insumos y los productos no son directamente proporcionales. La velocidad de acumulación y mejora de los niños no está a la altura de las elevadas tasas de matrícula. Este formulario es adecuado para familias que no se preocupan por el desempeño de los costos y tienen dinero pero no tiempo.

Los cursos de vídeo en línea sobre IA han surgido repentinamente en la era posterior a la epidemia. Para descubrirlo, Xiaoyu también probó varios cursos en línea. La configuración del curso se ha desarrollado con mucho esfuerzo. Las animaciones coinciden con el contenido del curso y los chistes son divertidos. El precio también es razonable en comparación con los cursos fuera de línea.

La razón por la que no elegí es simple: es demasiado para mis ojos.

Toda la familia de la abuela Xiaoyu es muy miope. Aunque mi padre no es muy miope, también lo es y tiene astigmatismo. No hay ninguna ventaja en la genética, depende de la crianza. Este tipo de mirada fija a la pantalla duró media hora, más el tiempo dedicado a revisar y responder preguntas, así que decidí no hacerlo.

Los cursos en vídeo de IA en línea son adecuados para familias que se preocupan por la rentabilidad y tienen buenos genes de visión.

Al final, solo quedan lecturas calificadas. Durante un tiempo, pasé todo mi tiempo estudiando materiales de lectura calificados. No sabía cuántos videos sobre Xiaohongshu leí antes de entender las lecturas calificadas. Finalmente, se seleccionaron "Oxford Tree" y "RAZ" como materiales de lectura calificados para Xiaoyu en esta etapa.

"Oxford Tree" sin duda gustará a diez niños. La historia de la familia Kipper es muy interesante y totalmente acorde con el sabor de la risa.

Recuerdo una de las historias de "Arriba y Abajo" que conté veinte o treinta veces. Al final, me quedé tan sin palabras que él todavía se reía tanto.

La progresión de RAZ es muy buena, trayendo lo viejo con lo nuevo. Lo que acabas de aprender hace unos días lo encontrarás pronto en nuevos patrones de oraciones. Este proceso de acumulación es muy sólido y hay relativamente pocos casos de olvido después del aprendizaje.

Los primeros niveles de contenido son escenas cercanas a la vida, y serán más abundantes en las etapas posteriores, abarcando humanidades, geografía, ciencias, etc.

Nos levantamos temprano todas las mañanas y leemos durante 10 a 15 minutos, principalmente siguiendo la lectura (haga clic en los recursos del lápiz de lectura). Dos libros antiguos con un contenido nuevo, solo una vez al día, repetir al día siguiente, repetir hasta que pueda leer el libro por sí mismo y luego agregar otros nuevos. Este es un ciclo pequeño, también puedes leer diez libros en un ciclo grande.

El audio se puede escuchar en cualquier momento, no hay un horario fijo para ello. Se pueden intercalar pequeñas preguntas con la lectura. A algunos niños no les gusta que les hagan preguntas, así que no las hagas todavía. Una vez que el niño ha leído con fluidez y ha acumulado una cierta cantidad de conocimientos, no hay problema en ir añadiendo poco a poco.

Otros como Red Rocket y Heinemann se pueden leer si tienes tiempo e interés. Los inconvenientes de las lecturas calificadas no son pequeños. Puedes elegir tantos como quieras y lanzarte. Pero no te canses. El niño ha quedado arruinado por sus estudios.

Al evaluar la lectura, algunas personas pueden repasar dos niveles en uno o dos meses. Avanzamos lentamente a un ritmo budista, durante más de diez minutos al día. Esta es una frecuencia adecuada para la risa. Lo más importante es la perseverancia. ¿Cómo perseverar? Lea aquí: Cómo guiar a mis hijos para que les vaya bien en algo que a mí no se me da bien.

Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje. Si es demasiado rápido, fácilmente perderá el interés; si es demasiado lento, nunca aprenderá felizmente. La clave es encontrar el ritmo del niño. Aunque nuestro ritmo de avance es un poco lento, largas corrientes de agua también pueden fusionarse en ríos, lagos y mares.

Además de leer, las lecturas calificadas también requieren escuchar. Este es el momento de agudizar tus oídos. Además de familiarizarte más con el contenido, también necesitas cultivar tu sentido del lenguaje y la entonación. En definitiva, el lenguaje es un medio de comunicación, y es más fácil comunicarse sin problemas si es claro y fácil de escuchar.

Además de estudiar materiales de lectura calificados, no debes dejar de leer libros ilustrados en inglés. No leas por interés con utilitarismo. Leer felizmente es más importante que cualquier otra cosa.

Himalaya tiene muchos audios de libros ilustrados en inglés. Si no tienes confianza en tu inglés, puedes buscar los audios y escucharlos y leerlos con tus hijos.

Existen muchos recursos de audio para libros ilustrados en inglés.

¿Por qué debemos enfatizar la lectura de libros ilustrados en inglés además del placer de la lectura en sí y la creación de una atmósfera inglesa? , también existe la necesidad de difuminar las fronteras entre chino e inglés. Todos son idiomas y textos. Lea lo que aprenda para sentar una base sólida para su lectura extensa en el futuro.

Después de escucharlo durante tantos años y leer mucho, si no abro más la boca, me convertiré en el “inglés tonto” que aprendí en aquel entonces.

Es hora de mamá otra vez. Mis hijos normalmente no abren la boca a menos que estén completamente seguros. ¿Qué hacer?

¿Qué preguntaste casualmente en inglés al principio? Yo mismo las respondo todas. Después de hacer y responder muchas preguntas y chistes, comenzó a saltarse palabras. Poco a poco empezó a usar su vocabulario limitado para escribir oraciones. No podía adivinar el significado. .

El nivel más alto de rutina es ser invisible. Empecé por hacer y responder preguntas, y lo "tenté" a hablar paso a paso como si nada hubiera pasado. Un día, hace un tiempo, de repente dijo "Quiero un vaso de agua", y corrí a servirle agua, dándole afirmación y aprecio con mis acciones y mis ojos.

Al abrir la boca, inmediatamente encontrarás otra pregunta. La risa comienza a preguntarme cómo decir esto y cómo expresar aquello. Comencé a sentirme culpable, preguntándome durante cuánto tiempo mi habilidad podría ayudarlo en su viaje de aprendizaje del inglés. Dado que se trata de aprendizaje de idiomas, ¿cómo podemos mejorar sin un entorno de comunicación?

¡Mi tercera etapa de planificación es gastar dinero!

Cuando su volumen de entrada alcanza un cierto nivel, comienza a contratar profesores extranjeros, lo que resulta más eficiente en el caso uno a uno. Las personas de países de habla nativa deben practicar expresiones auténticas y auténticas. Mi pensamiento en inglés en el idioma chino retrasa que las personas se vuelvan talentosas.

Mi planificación ahora solo puede llegar hasta cierto punto. Bajo la epidemia y la política de doble reducción, solo puedo ser mi guía primero y proteger el interés de los niños en aprender. El estudio posterior fue adaptable.