Banda sonora de doblaje de Life Insights
Como profesor de matemáticas, debes utilizar las matemáticas como un canal para guiar a los estudiantes a comprender los misterios del mundo, no solo enseñarles el conocimiento matemático en sí. La alegría de las matemáticas y la alegría de aprender matemáticas están todas aquí. No me limité a explicar el conocimiento matemático, sino que mostré la cultura matemática y mi comprensión de las matemáticas.
Entras a los estudiantes con tu conocimiento del mundo de las matemáticas, no solo con un libro de texto de matemáticas. Sólo así se podrá sentir la viveza y diversidad de la enseñanza de las matemáticas, y el aprendizaje y el pensamiento matemático de los estudiantes podrán ser ricos y coloridos.
Mi experiencia en el aprendizaje de matemáticas desde que era niño me dijo que las matemáticas son un curso aburrido, lo que significa que hay que pensar mucho y trabajar duro. Aunque los resultados no son tan malos, ¿tienes algo divertido que decir? Creo que fue sólo cuando vi a mi profesor de matemáticas de secundaria escribir "¡Eres increíble!" en mi cuaderno. "¡Eres increíble!" Cuando se usan estas palabras, siento un poco de alegría por aprender.
Ahora, para poder enseñar, he visto muchas clases de maestría. Su estilo de escritura es en realidad como el de matemáticas, lo cual es realmente interesante.
Nunca he pensado por qué Él y × escribieron esto. Después de aprender sobre esto, de repente me di cuenta de que la multiplicación es en realidad otro símbolo que significa aumento, así que ¡qué inteligente es escribir el signo más en diagonal!
Recitar el valor de π es algo muy aburrido, pero bajo la guía del trabalenguas del maestro, los estudiantes de la clase tomaron la iniciativa de recitar el contenido al maestro en un día, y estaban llenos de orgullo.
¡Es increíble que los pequeños trucos de magia de la vida se puedan explicar con las matemáticas!
Recuerdo haber leído una frase antes, a veces las matemáticas en sí mismas pueden atraer muy bien a los niños. Sí, me sentí profundamente atraído cuando entré en el mundo de las matemáticas. Una noche, frente a la tabla de multiplicar, descubrí una regla y ¡me llené de orgullo!
Una vez, la escuela organizó una excursión de otoño, los compañeros se apresuraron a comprar agua y las atracciones turísticas "gritaban" por 10 yuanes la botella. Durante la charla, una chica me dijo que lo compró por 5 yuanes. Me quedé estupefacto y dije: "¿Cómo se regatea?"
"¡Le dije a mi jefe que puedes comprar cuatro botellas de Mayday en el supermercado y que puedes comprar dos botellas por 10 yuanes! Si él vende una botella por 10 yuanes, no sabía cómo comprarla. Luego, el jefe me la vendió por 5 yuanes ". Después de decir estas palabras, tomó un sorbo de la botella con orgullo. Creo que la botella de bebida que tiene en la mano debe ser particularmente deliciosa.
¡Esa fue la primera vez que realmente sentí que las matemáticas están a nuestro alrededor!
1. Actitud positiva
2. Metas claras
Camina más
4. Forma de pensar correcta
5. Alto grado de autocontrol
6. Desarrollar habilidades de liderazgo,
Desarrollar confianza en uno mismo
8. p>9. La innovación ganará
10. Sé apasionado
11.
12. Lleno de espíritu cooperativo
13. Trata el fracaso correctamente
14 Sé siempre emprendedor
Organiza el tiempo y el dinero de forma razonable <. /p>
16. Mantener la salud física y mental
17. Desarrollar buenos hábitos
En el libro, el maestro Hua menciona las 17 leyes del éxito, señalando que la personalidad de una persona es buena. éxito No tiene absolutamente nada que ver con las calificaciones.
Después de leer los principios anteriores, siento que los estudiantes con buenas calificaciones generalmente tienen metas claras y métodos de pensamiento correctos, y tienen más oportunidades de convertirse en líderes. Les apasiona aprender, saben absorber la iniciativa y tienen buenos hábitos.
Por otro lado, los estudiantes que se quedan atrás tendrán una actitud más positiva, suelen ser muy individuales e innovadores y sabrán afrontar el fracaso correctamente.
Se puede ver que no existe una relación absoluta entre las calificaciones de los estudiantes y el éxito futuro, pero aún así habrá algunos presagios.
Antes los conceptos educativos, las calificaciones eran el único criterio para medir a un estudiante, pero ahora, ya no es tan absoluto.
Los puntajes de los exámenes se califican según la calificación de estrellas y no hay clasificación de clase. Parece que la gente presta cada vez menos atención a las notas. ¡Creo que esto es para permitir que los niños experimenten la alegría de aprender y aprendan felices!
Hoy en día, los niños tienen más confianza después de abandonar las ataduras de las puntuaciones y las escuelas prestan más atención a cultivar las habilidades de los estudiantes. ¡Creo que serán geniales en el futuro! Estos principios de éxito deben fomentarse.
Hay que jugar con las cartas que te reparten, como en la vida. Es Dios quien reparte las cartas. No importa qué tipo de cartas tengas, debes conservarlas. Todo lo que tienes que hacer es hacer tu mejor esfuerzo para obtener los mejores resultados.
Esta es la primera frase que me atrajo del libro "Yo Soy Matemáticas". Aunque fue citado por el Sr. Hua Yinglong, su historia me conmovió profundamente.
Una vez, el Sr. Hua se rompió la cabeza. Para no molestar a la clase, se puso un sombrero. Sin embargo, estaba a punto de comenzar una clase pública y estaba muy confundido. ¿Es de mala educación llevar sombrero a clase? ¿Extraño? Sin embargo, cuando esta tarjeta estuvo en manos del Maestro Hua, se convirtió en un recurso interesante en su clase abierta "Brackets".
"¿Por qué debería ponerme un sombrero en la cabeza? Adivina."
"Poner un sombrero en la cabeza es lo mismo que poner paréntesis en una fórmula, porque hay ciertos Sí ¡Los sombreros y los soportes tienen funciones especiales!”
Unas pocas palabras aparentemente simples convirtieron lo vergonzoso de “llevar sombrero” en un recurso interesante. Obviamente, el maestro Hua logró convertir las malas cartas en medallas de oro.
En nuestra vida, a menudo nos encontramos con algunas "sorpresas" angustiosas: descubrir que olvidamos las llaves cuando salimos, descubrir que no trajimos nada al hacer el check-in, reprobar la entrevista. .. Cuando nos sentimos Cuando estamos deprimidos, a menudo hay algunas sorpresas.
Recuerdo que cuando estaba en la universidad, quería unirme al equipo de voluntarios de "Blind Doblaje" para practicar el habla, pero después de unirme, descubrí que el equipo de voluntarios había sido cambiado a "educación psicológica". Cuando escuché la noticia me decepcioné e incluso pensé en no ser voluntario. Sin embargo, en retrospectiva, la "psicoeducación" añadió un color diferente a mi vida universitaria, me dio confianza e incluso me permitió encontrar mi propio rumbo.
Cuando recibí por primera vez la tarjeta de "educación espiritual", era una tarjeta prescindible para mí, pero añadió muchos colores diferentes a mi vida. Para mí ahora, es sin duda un tesoro precioso que Dios me ha dado.
Por eso, cuando nos encontremos con algo, una dificultad o un desafío, no lo definamos a la ligera, sino que lo hagamos bien. Quizás te traiga diferentes sorpresas.