Un resumen de cuentos de cinco matemáticos

Hay muchos grandes matemáticos en la historia de las matemáticas, como Arquímedes, Newton, Euler, etc. Arquímedes dijo una vez: "Dame un punto de apoyo y podré inclinar toda la tierra". una manzana es conocida por todos. Euler parece no haber tenido ninguna de estas historias dramáticas. A continuación les traeré algunas historias cortas sobre cinco matemáticos, espero que les sean de ayuda.

Una breve historia de cinco matemáticos 1

La vida del matemático Euler

Euler nació en Basilea, Suiza, el 15 de abril de 1707, en 1783. Murió en San Petersburgo, Rusia, el 18 de septiembre. Nació en una familia de pastores. Recibió su licenciatura en la Universidad de Basilea a la edad de 15 años y su maestría al año siguiente. En 1727, Euler viajó a Rusia por invitación de la Academia de Ciencias de San Petersburgo. En 1731 sucedió a Daniel Bernoulli como profesor de física. Se dedicó con gran energía a la investigación. Durante sus 14 años en Rusia, realizó muchos trabajos destacados en análisis, teoría de números y mecánica. En 1741, Federico el Grande de Prusia lo invitó a trabajar en la Academia de Ciencias de Berlín, donde permaneció durante 25 años. Mientras estuvo en Berlín, su investigación fue más extensa e involucró el movimiento planetario, el movimiento de cuerpos rígidos, la termodinámica, la balística y la demografía. Estos trabajos y su investigación matemática se promocionaron mutuamente. La investigación de Euler en ecuaciones diferenciales, geometría diferencial de superficies y otros campos matemáticos durante este período fue innovadora. En 1766 regresó a San Petersburgo.

Euler fue una de las figuras más destacadas de las matemáticas del siglo XVIII. No sólo hizo grandes aportaciones a las matemáticas, sino que también aplicó las matemáticas a casi todo el campo de la física. También es un autor prolífico. Escribió una gran cantidad de libros de texto sobre mecánica, análisis, geometría y cálculo de variaciones: "Introducción al análisis de infinitesimales", "Principios de cálculo diferencial" y "Principios de cálculo integral" se han convertido en obras clásicas de las matemáticas. Además de los libros de texto, sus obras completas constan de 74 volúmenes.

Una breve historia de cinco matemáticos 2

Pitágoras (alrededor del 580 a. C. a aproximadamente 500 (490) a. C.)

Pitágoras Dagoras nació en una familia aristocrática el la isla de Samos en el mar Egeo (ahora una pequeña isla en el este de Grecia). Fue inteligente y estudioso desde niño, y estudió geometría, ciencias naturales y filosofía con maestros famosos. Debido a mi anhelo por la sabiduría de Oriente, viajé a través de miles de ríos y montañas, y visité dos civilizaciones antiguas con estándares culturales extremadamente altos en el mundo en ese momento: Babilonia y la India, así como Egipto (en disputa), y Absorbió la civilización mesopotámica y la cultura de la civilización india (480 a. C.).

Fue el primero en darse cuenta de que la ley del número está detrás de todo; creía que las matemáticas no pueden usarse para explicar el mundo material externo o describir el mundo espiritual interior. Ha realizado destacadas contribuciones en teoría de números y geometría, y es especialmente famoso por su primer descubrimiento del "Teorema de Pitágoras" (llamado "Teorema de Pitágoras" en Occidente).

Historias breves de cinco matemáticos 3

Chen Jingrun

Cuando el matemático Chen Jingrun estudiaba en la universidad, su vida era muy sencilla. Siempre vestía de negro. uniforme de estudiante. Debido a que su familia es pobre, a menudo come dos comidas al día para usar el dinero que ahorra para comprar libros. Dijo: "No tienes que comer, no tienes que leer libros". Por lo general, no ve películas y no habla casualmente. La gente charlaba y se dedicaba a estudiar.

En ese momento, el dormitorio tenía un sistema para apagar las luces a tiempo. Para no afectar el descanso de los demás, hundía la cabeza en la cama y leía con una linterna.

Cuando entró en la "Conjetura de Goldbach", vivía en una pequeña casa de 6 metros cuadrados y hacía todas las cosas. cálculos por sí mismo Había varios sacos de manuscritos para sus cálculos. De esta manera, día tras día, año tras año, durante diez años después, Chen Jingrun finalmente conquistó la fortaleza de "(1 + 2)" en 1966. El matemático británico Hubblestein y el matemático de Alemania Occidental Richter elogiaron el descubrimiento de Chen Jingrun como "el teorema de Chen", diciendo que es el "glorioso pináculo" del "método del tamiz". Un matemático británico escribió para elogiarlo: "¡Has movido montañas!". p>

Una breve historia de cinco matemáticos 4

Hua Luogeng

Después de graduarse de la escuela secundaria, Hua Luogeng no pudo ingresar a la escuela secundaria debido a su origen familiar pobre. por lo que tuvo que estudiar contabilidad en la Escuela Vocacional de China fundada por Huang Yanpei en Shanghai para poder encontrar una carrera en contabilidad y poder mantener a su familia. Al cabo de un año, se vio obligado a abandonar la escuela debido al alto costo de vida y regresó a Jintan para ayudar a su padre a administrar la tienda de comestibles.

En la monótona vida de estar frente al mostrador, comenzó a aprender matemáticas por su cuenta. Cuando regresó a su ciudad natal, ayudó a su padre a trabajar y llevar cuentas en "Qianshengtai", una tienda de comestibles con sólo un pequeño escaparate, y continuó estudiando matemáticas. Recordando su duro autoestudio en ese momento, su hermana Hua Lianqing dijo: "Aunque era invierno, Luo Geng todavía estaba leyendo su libro de matemáticas en la mesa de cuentas. Cuando se le cayó la nariz, se secó la nariz con su mano izquierda y lo agitó hacia un lado, no lo sacudió, simplemente lo estiró así y siguió escribiendo con su mano derecha..."

En ese momento, Luo Geng estaba de pie. frente al mostrador Cuando llegaban los clientes, ayudaba a su padre con su negocio, el ábaco y la contabilidad, tan pronto como el cliente se iba, se sumergía en la lectura y la resolución de problemas de matemáticas. A veces está tan obsesionado que se olvida de recibir a los clientes e incluso trata los resultados del cálculo como el pago adeudado por los clientes, lo que asusta a los clientes. Debido a que a menudo sucedían cosas inexplicables similares, con el tiempo se convirtió en una broma entre los vecinos y todos lo apodaron "Luo Duzi". Cada vez que se encontraba con un cliente que estaba siendo descuidado, su padre se enojaba y se ponía ansioso, diciendo que estaba demasiado ocupado leyendo el "Libro del Cielo" y quería quemarlo a la fuerza. Cuando surgen disputas, Hua Luogeng siempre se aferra al libro.

Una breve historia de cinco matemáticos 5

Newton

"¡Debo superarlo!".

Cuando se trata de Newton, Gente. Se puede pensar que debió ser un "prodigio" o un "genio" cuando era niño, con una inteligencia extraordinaria. De hecho, este no fue el caso. Newton era de cuerpo delgado y no muy brillante en su infancia. Cuando estudiaba en mi ciudad natal, no estudiaba mucho y mi rendimiento académico en la clase era de segunda categoría. Pero sus intereses son muy variados y sus habilidades de juego son superiores a las de los niños normales.

Su afición habitual es realizar modelos mecánicos, como molinos de viento, norias, relojes de sol, etc. El reloj de agua que hizo cuidadosamente tenía una sincronización más precisa y fue elogiado por la gente.

A veces, su forma de jugar también es muy extraña. Un día hizo una linterna y la colgó en la cola de la cometa. Cuando cae la noche, las linternas encendidas se elevan hacia el cielo gracias al poder de las cometas. Linternas brillantes flotaban en el cielo y la gente se sorprendía pensando que había aparecido un cometa. A pesar de esto, a menudo fue discriminado por su bajo rendimiento académico.

En aquella época, la sociedad feudal británica tenía un sistema jerárquico muy serio. Los estudiantes que estudiaban bien en las escuelas primarias y secundarias podían discriminar a sus compañeros que no estudiaban bien. Había un juego en el recreo, cuando todos se estaban divirtiendo, un estudiante que estudiaba bien le dio una patada a Newton con el pretexto y lo llamó tonto. La mente de Newton estaba tan estimulada que estaba extremadamente enojado. Pensó: ambos somos estudiantes, ¿por qué me intimida? ¡Debo superarlo! A partir de entonces, Newton decidió estudiar mucho. Se levanta temprano y se acuesta tarde, aprovecha cada momento, estudia y piensa mucho.

Después de un arduo estudio, el rendimiento académico de Newton siguió mejorando y pronto superó al compañero de clase que lo había acosado y se ubicó entre los primeros de la clase. Resumen de artículos relacionados sobre cinco cuentos de matemáticos:

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