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¿Cómo escribir la composición para la Unidad 5 del Volumen 1 del tercer grado de People's Education Press?

Guía de composición para la unidad 5 del tercer volumen de tercer grado de People's Education Press

1 Requisitos de tarea

En las actividades de aprendizaje integral, recopilamos una gran cantidad de información, incluyendo texto, imágenes y objetos físicos. También vimos y oímos mucho. Piensa en lo que más quieres contarles a todos, organízalo y escribe un ejercicio. Después de escribir, todos se comunican, seleccionan los mejores y los aglutinan en un cuaderno. (Extraído de la página 80 del volumen de tercer grado de People's Education Press) 2. ¿Qué escribir?

¡La cultura tradicional está realmente muy cerca de nosotros y se puede ver en todas partes de la vida! Por ejemplo:

Algunos festivales tradicionales: Festival de Primavera, Festival de los Faroles, Festival del Bote Dragón, Festival del Doble Noveno, Festival del Medio Otoño y Solsticio de Invierno. Cuando tengamos unas felices vacaciones, no olvides experimentar detenidamente cómo pasa estas vacaciones toda la familia.

2. Algunas comidas tradicionales: bolas de masa para el Festival de los Faroles, bolas de arroz para el Festival del Bote del Dragón, pasteles de luna para el Festival del Medio Otoño, té de hierbas, salsa de tortuga, pasteles de pollo, té y sopa... ¿Te gusta tu comida? ¿Conoces su historia? 3. También hay deportes tradicionales: puenting, patadas de volantes, Tai Chi...

4. No nos olvidemos de nuestras cosas comunes: palillos, cepillos, tazas de té, papel... Todos son muy. lejos de nuestras vidas cerca!

En tercer lugar, cómo escribir

Este ejercicio requiere que consultes más información. Cuando te decides por un tema, debes recopilar información relevante y organizarla antes de empezar a escribir.

Aquí tienes algunos ejemplos:

Escribe sobre una festividad tradicional.

¿Qué día es esta fiesta, el origen de esta fiesta, qué leyendas hay sobre esta fiesta, o a quién conmemora esta fiesta? ¿Alguna historia interesante de este festival? Piensa detenidamente cómo celebra tu familia esta festividad. ¿Qué vestirás y qué comerás en este día? ¿Por qué comes estas cosas? ¿La familia tiene alguna actividad en este día? Por ejemplo, sacrificios, cenas, petardos… Si es un sacrificio, ¿qué prepararán los padres? ¿Qué harán? ¿Qué sueles hacer en este día? ¿En qué crees que este día es diferente de la paz?

2. Si quieres escribir sobre un deporte tradicional, como el volante, ¿cómo deberías escribirlo?

Primero, averigüemos cuándo se jugaba el volante en la antigüedad, en qué circunstancias y quién lo jugaba. ¿De qué estaban hechos los volantes en aquella época? ¿Cuáles son algunas historias interesantes sobre el juego del volante?

Observa con atención: ¿Cómo es el juego del volante ahora? ¿Cuáles son los componentes? ¿Cómo lo hiciste? ¿A quién le gusta jugar al volante hoy en día? ¿Cuales son las formas? ¿Múltiples jugadores? ¿Patada única? O patear... pruébalo tú mismo. ¿Cuál es la preparación antes de patear? ¿Qué haces con tus pies cuando pateas? ¿Cómo coordinar las manos? ¿Qué hace el cuerpo? ¿Es fácil patear? ¿Cuántas patadas puedes jugar normalmente? ¿Qué opinas de este deporte?

De hecho, la tradición está a nuestro alrededor. ¿Lo has descubierto o le has prestado atención? ¡Creo que puedes ser un niño cariñoso y hacer este ejercicio a través de tus ojos, oídos y corazón! ¡vamos! 5. Vida cultural tradicional

Conozco el objetivo.

En el aprendizaje integral, recopilamos una gran cantidad de materiales, incluidos textos, imágenes y objetos, y también vimos y escuchamos mucho. Piensa en lo que más quieres contarles a todos, organízalo y escribe un ejercicio. Después de escribir, todos se comunican, seleccionan los mejores y los aglutinan en un cuaderno.

Contarte las habilidades

Nuestra patria tiene una larga historia y una rica cultura tradicional. Los textos de esta unidad nos han dado una cierta comprensión de la cultura tradicional de nuestra patria. Los estudiantes deben haber recopilado muchos textos, imágenes, objetos y otros materiales en esta área después de clase. Este ejercicio consiste en pedir a los niños que clasifiquen los materiales recopilados, elijan lo que más quieran contarles a todos y escriban una composición. Puede ser un cuento de hadas, un edificio antiguo, una artesanía popular, una ópera... ¿Cómo puedo presentarles esta información? Es necesario tener en cuenta las siguientes cuestiones:

1. Si se trata de datos de texto, no copie los datos intactos, pero clasifique los datos recopilados. Puede eliminarlos o agregarlos.

2. Si se trata de una imagen u objeto, puedes describirlo e introducir su función y valor.

3. Al escribir, asegúrate de ser claro y específico. También puedes expresar tus propias opiniones o escribir tus propios sentimientos. Además, al escribir, debes prestar atención a una organización clara y escribir en torno a la cultura tradicional china, para que todos puedan apreciar el encanto único de la cultura tradicional en tu descripción.

De esta forma, serás un mensajero para difundir la cultura y ¡tu composición será un éxito!

Estos materiales te ayudarán a encontrarlo

En la vida, podemos sentir la rica y colorida cultura tradicional china en todas partes. Tenemos exquisitas artesanías populares, como el corte de papel y la cerámica; tenemos artes nacionales antiguas, como el teatro y la pintura china, tenemos costumbres y hábitos únicos, como las carreras de botes dragón durante el Festival del Barco Dragón, el Festival de los Faroles, etc. .

Lea los siguientes párrafos y piense en lo que ha aprendido sobre la cultura tradicional china en ellos:

Material 1: Nuestra nación china tiene muchas culturas y artes tradicionales, como la ópera, charlas cruzadas, canciones populares, bailes folclóricos, cancioneros locales, etc. Escucha, hay un estallido de ruidosos gongs y tambores, de lejos a cerca ves, grupos de gente colorida caminando lentamente por la calle: ¡este es el equipo de Yangko actuando! Hay gongs, tambores y grupos de yangko en el grupo de yangko. ¿Cómo son, la imagen de quién forman y cómo se desempeñan? Mira, ¿tú también quieres unirte a este equipo?

Material 2: tejido, bordado, corte de papel, cerámica, etc. Todas son artesanías chinas antiguas, con muchas categorías y rico contenido. Tomemos como ejemplo el nudo chino. Vale la pena presentar su origen, desarrollo, estructura, tecnología de tejido y especialmente el significado del nudo chino.

Material 3: Cada grupo étnico en China tiene sus propios festivales y actividades tradicionales, como las carreras de botes dragón, que es una costumbre del Dragon Boat Festival. ¿Puedes contarnos sobre el origen de este evento? ¿Cuáles son sus reglas de competencia? ¿Cómo nos sentimos cuando vemos tales actividades? De hecho, la carrera de botes dragón encarna el espíritu de unidad y trabajo duro de nuestra nación china, pero ¿qué pasa con otras actividades, como la equitación y la lucha libre, y festivales con nuestras características nacionales, como el Festival de Primavera, el Festival de Salpicaduras de Agua y el Festival de la Antorcha? ¿Festival?

Material 4: Clásico de tres caracteres, Cien apellidos familiares, Clásico de mil caracteres, etc. Es la esencia cultural de nuestro país. Cuando se trata de ellas, casi todos los chinos recordarán algunas palabras. Entre ellos, "Qian Sun Zhao Li, rey Zheng de Wuzhou ..." es una lectura muy buena, que ha sido popular en China durante mucho tiempo y ha tenido una amplia circulación. Podemos profundizar en los orígenes y la profunda influencia de los apellidos Baijia...