Plan didáctico del arte de nivel medio, actividad temática "Jarrón de cerámica pintada"
Plan de lección de actividad temática de arte para clase media "Jarrón de cerámica pintado en forma de remolino" 1 Nombre de la actividad:
Jarrón de cerámica pintado en forma de remolino (apreciación del arte)
Objetivo de la actividad:
1. Aprecia las esculturas de cerámica antiguas y siente su practicidad y belleza.
2. Aprecia la decoración del patrón y haz tu propia valoración del trabajo.
3. Transferir la experiencia de apreciación e interesarse por la creación de esculturas cerámicas.
4. Ser capaz de escuchar a los demás en silencio, pensar activamente y experimentar la diversión de las actividades literarias.
5. Expresa con valentía tus ideas basándose en la experiencia existente.
Puntos clave y dificultades:
1. Guíe a los niños para que aprecien las esculturas de cerámica antiguas y sientan la practicidad y la belleza de las obras.
2. Capaz de crear obras de cerámica y plástica.
Preparación de la actividad:
Experiencia: Apreciar y percibir botellas de diversas formas.
Preparación del material:
Cuadros, proyector.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar la forma de la botella de cerámica pintada en forma de remolino y discutir sus usos.
1. ¿Qué es esto? ¿Qué forma se ve en la imagen? ¿Cómo se ve?
2. Título de la obra: Realizado por los antiguos, se llama "Jarrón de Cerámica de Colores".
3. ¿Adivina para qué sirve esta botella de arcilla? (Señalando ambos oídos) ¿Qué es esto? ¿De qué sirve? ¿Por qué no lo hicieron los antiguos?
En segundo lugar, apreciar el significado y la decoración de los patrones
1. ¿Qué hay en esta botella de cerámica? ¿Qué líneas hay? ¿Qué piensas cuando lo ves? ¿Por qué los antiguos dibujaban estas líneas en las botellas de cerámica?
2. Resumen: Los antiguos hacían varias vasijas de cerámica. Los patrones pintados en ellas no solo eran hermosos a la vista, sino que, lo que es más importante, explicaban sus usos.
3. Ahora adivinemos, ¿para qué se utiliza esta botella de cerámica? ¿Por qué?
En tercer lugar, disfruta de la “botella con diseño de pez y cara”
¿Qué es esto? ¿Supongo que es para decoración? ¿Por qué?
Cuarto, producción infantil
Enseñar la reflexión:
Usar múltiples sentidos para que los niños comprendan las cosas es nuestro método de enseñanza común. Durante las actividades encontré que los niños tenían una actitud positiva, mostraban gran interés y utilizaban su creatividad.
Plan de enseñanza para la actividad temática 2 de arte de clase media "Jarrón de cerámica pintado con remolinos" Nombre de la actividad: Jarrón de cerámica pintado con remolinos (apreciación del arte)
Objetivos de la actividad:
1. Apreciar la antigüedad de las esculturas cerámicas y sentir la practicidad y belleza de las obras.
2. Aprecia la decoración del patrón y haz tu propia valoración del trabajo.
3. Transferir la experiencia de apreciación e interesarse por la creación de esculturas cerámicas.
Puntos clave y dificultades:
1. Guíe a los niños para que aprecien las esculturas de cerámica antiguas y sientan la practicidad y la belleza de las obras.
2. Capaz de crear obras de cerámica y plástica.
Preparación de la actividad: Experiencia: Apreciar las botellas que se han percibido en diversas formas.
Preparación del material: cuadros, proyector.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar la forma de la botella de cerámica pintada en forma de remolino y discutir sus usos.
1.¿Qué es esto? ¿Qué forma se ve en la imagen? ¿Cómo se ve?
2. Introduce el nombre de la obra: Fue realizada por los antiguos y se llama "Vórtice de Cerámica Pintada".
3. ¿Adivinas para qué sirve esta botella de cerámica? (Señalando ambos oídos) ¿Qué es esto? ¿De qué sirve? ¿Por qué no lo hicieron los antiguos?
En segundo lugar, aprecia el significado y la decoración del patrón.
1. ¿Qué hay en esta botella de cerámica? ¿Qué líneas hay? ¿Qué piensas cuando lo ves? ¿Por qué los antiguos dibujaban estas líneas en las botellas de cerámica?
2. Resumen: Los antiguos hacían varias vasijas de cerámica. Los patrones pintados en ellas no solo eran hermosos, sino que, lo que es más importante, explicaban sus usos.
Ahora adivinemos, ¿para qué se utiliza esta botella de cerámica? ¿Por qué?
En tercer lugar, disfruta de la “botella con diseño de pez y cara”
¿Qué es esto? ¿Supongo que es para decoración? ¿Por qué?
Cuarto, producción infantil