Plan de lección "Fruit Squat" para clases pequeñas

En las actividades docentes reales del personal docente, a menudo es necesario preparar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, el trabajo docente puede hacerse más científico. ¡Echemos un vistazo a los planes de lecciones que necesita! A continuación se muestran los planes de lecciones para clases pequeñas de "Fruit Squat" que recopilé. Todos pueden leerlos y recopilarlos.

Diseño de actividades

La capacidad de autocontrol y el conocimiento de las reglas de los niños no son muy fuertes, y no han estado en el jardín de infantes durante mucho tiempo y aún no han formado una buena espacio para juegos grupales, por lo que eligieron esta actividad “Fruit Squat”. El potencial de los niños pequeños es grande, porque tienen una gran capacidad de imitación. Algunas cosas pueden resultarles difíciles al principio, pero siempre que el maestro esté dispuesto a intentarlo unas cuantas veces más y utilizar la capacidad de aprendizaje individual de los niños para conducir. otros niños, pueden recibir muchos beneficios. Buenos resultados.

Objetivos de la actividad

1. Enriquecer los nombres de diversas frutas en los niños y desarrollar su capacidad de expresión del lenguaje.

2. Deje que los niños aprendan a seguir instrucciones y jueguen juegos para ejercitar sus habilidades de reacción y escucha.

3. Respeta las reglas del juego y domina la jugabilidad.

4. Potenciar la flexibilidad del pensamiento.

5. Capaz de cooperar con sus compañeros e intentar registrar los resultados.

Preparación de la actividad

1. Guíe a los niños para que aprendan sobre algunas frutas de temporada en la vida diaria y hable con los niños sobre su comprensión y experiencia con las frutas.

2. Prepare algunas frutas e insignias de frutas.

Proceso de la actividad

1. Sigue el ritmo de "recoger frutas" y entra a la sala de actividades.

2. Degustar frutas:

1. Mostrar frutas para despertar el interés de los niños y dejarles probar las frutas.

2. Haz preguntas individuales y muestra al mismo tiempo la tarjeta: ¿Qué fruta has comido? ¿A qué sabe? ¿Qué otras frutas has comido?

3. Lectura del profesor, los niños aprenden a recitar la canción infantil "Fruit Squat" varias veces.

4. El profesor explica cómo jugar el juego "Fruit Squat" y las reglas:

1. Los niños usan insignias y desempeñan el papel de varios bebés fruteros.

2. Los niños escuchan las instrucciones de la maestra y leen la canción infantil "ven; de. Ven; de".

3. "vienen; del sitio web del maestro; y de acuerdo con El contenido es ponerse en cuclillas y realizar acciones para jugar.

3. Los niños que no sigan el contenido de la canción infantil saldrán del juego.

4. Recuerde a los niños que recuerden la fruta bebé con la que están jugando.

p>

5. Los niños juegan

1. El juego. Comienza. Se pide a los niños que usen insignias de frutas y jueguen según las canciones infantiles. Señale rápidamente las deficiencias en el juego y las corrija.

3. Los niños se dividen en grupos para recitar canciones infantiles y jugar.

4. Agregue tipos de frutas y los niños pueden elegir insignias de frutas y jugar mientras escuchan la canción del comando. /p>

5. Los niños pueden jugar libremente en grupos.

6. Transferencia de experiencia:

Reemplaza las frutas con varios animales comunes y continúa jugando

Resumen de la actividad:

Evalúa el desempeño de los niños en el juego y propone. Requisitos del próximo juego

Extensión de la actividad:

1. Comparte los frutos de la cosecha y la alegría de los juegos.

2. Coloca material didáctico en el área de actuación. continuar con las actuaciones o juegos

3. Elige libremente las acciones (u otras actividades) que te gusten según los intereses de los niños (vehículos, animales y plantas, etc.) continúa realizando

. Reflexión docente:

Los juegos son las actividades favoritas de los niños, pero los niños de clases pequeñas deben recordar el contenido de la actividad, y es difícil garantizar la seguridad y el orden de la actividad. Al diseñar esta actividad, siempre uso el lenguaje para recordarles a los niños que presten atención a la seguridad.

Juego 1:

Nombre de la actividad:

Diapositiva divertida

Propósito de la actividad:

Comprender la diapositiva. Forma correcta de deslizarse

Esté dispuesto a comunicarse con sus compañeros y profesores, y le guste expresar sus propias ideas.

Dispuesto a comunicarse con compañeros y profesores, y le gusta expresar sus propias ideas.

Deja que los niños aprendan a jugar y experimenten la diversión de los juegos a través de actividades.

Materiales de actividad:

Tobogán

Jugabilidad específica:

1. Primero visita el tobogán para niños de la clase alta y tú Puede pedir a niños individuales de la clase alta que demuestren y comprendan la forma correcta de tocar el tobogán.

2. Los profesores deben prestar atención a la protección alrededor del tobogán, y prestar especial atención a los niños tímidos para ayudarles a superar su miedo.

Reglas del juego:

Tienes que hacer fila para el tobogán, subir las escaleras y deslizarte por el monopatín. No puedes empujar. Tienes que sentarte para. deslice el tobogán, no con la cabeza hacia abajo.

Juego 2: Nombre de la Actividad:

Frutas en Sentadilla

Propósito de la Actividad:

Realizar las acciones correspondientes según la contraseña

Materiales de la actividad: