¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos expresa "Lost in Time"?

El tiempo pasa como el agua, parece un cuento de hadas, parece un artículo sobre educación familiar. Los protagonistas Toto y Joel son dos niños amantes del mar. Quieren tener sus propios botes de remos y equipo completo de buceo, pero esto sólo se puede lograr mejorando su rendimiento académico. Utilice cuentos de hadas para expresar sus sueños y su pasión por la vida.

"La luz es como el agua. Cuando abres el grifo, sale." Hay que admirar la rica imaginación del autor. Joel y Toto se contactaron en numerosas ocasiones y finalmente invitaron a sus compañeros. Encendieron todas las luces de la casa y la luz se derramó por las ventanas y llegó al balcón, iluminando toda la ciudad, hasta Guadalaba. Los niños remaban en el océano de luz, cantando y jugando alegremente. Sin embargo, se han vuelto eternos.

El final de la historia es muy triste, pero aún así está lleno de color de cuento de hadas. Encendieron tantas luces a la vez que el apartamento se inundó y los niños se ahogaron en un mar de luces.

Tal vez el autor sea cruel, matando vidas de estos jóvenes y privándolos de su derecho a la felicidad. Pero da un paso atrás y piénsalo. Efectivamente, Toto, Joel y sus compañeros no pertenecen a esa ciudad donde el verano es como el fuego y el invierno como el hielo, y no hay ríos ni océanos. Quizás sean de Catagena, son del mar. Sólo allí podrán disponer de un tiempo y un espacio verdaderamente ilimitados.

Márquez no fue cruel. Permitió que estos niños que originalmente pertenecían al mar regresaran a su ciudad natal riendo en el mar dorado de luz. Esta será la felicidad eterna que sólo les pertenece a ellos.

Datos ampliados

Sobre el autor:

Gabriel josé de la Concordia garcía márquez (6 de marzo de 1927-17 de abril de 2014) Escritor, periodista y social colombiano Activista, representante de la literatura latinoamericana del realismo mágico y uno de los escritores más influyentes del siglo XX. Entre sus obras representativas se encuentran "Cien años de soledad" (1967) y "El amor en los tiempos del cólera" (1985).

Márquez ingresó en el Departamento de Derecho de la Universidad Nacional de Bogotá a los 18 años, pero al escritor no le interesaba el derecho. Posteriormente, debido a la convulsión de la situación actual, Márquez abandonó los estudios y posteriormente trabajó como reportero del diario Observer, emprendiendo poco a poco el camino de la creación literaria. Desde mediados de la década de 1950, Márquez ha publicado una serie de cuentos.

Entre ellas se encuentran Árboles muertos (1955), El coronel que no le escribió (191), Malas horas (1962) y El funeral de la abuela (1962). En 1965 empezó a escribir "Cien años de soledad". Después de la publicación de la novela en 1967, fue aclamada como una obra maestra. Fue traducida a muchos idiomas en un corto período de tiempo, ganando reputación mundial y estableciendo el estatus del escritor en el mundo literario.

Posteriormente, escribió novelas como "La decadencia de los padres" (1975) y "Un caso de asesinato anunciado de antemano" (1981). En 1982 Márquez ganó el Premio Nobel de Literatura. Tras ganar el premio, Márquez se dedicó a escribir y siguió publicando nuevos trabajos. "El amor en los tiempos del cólera" (1985) y "El general en el laberinto" (1988) son obras influyentes.

Vista 1:

Esto es una tragedia.

① Al final de la novela, 37 niños (colectivamente) se ahogaron accidentalmente en el "Mar de Luz", lo cual fue horrible.

(2) Es triste y lamentable que un niño muera persiguiendo su sueño (o "libertad", o "felicidad", o "poesía").

(3) Los sueños sin suelo realista son tristes (o "es una tragedia para la sociedad que la gente viva en una ciudad donde no pueden soñar"). Destruir cosas valiosas (hermosas) de la vida y alertar a los lectores para que piensen en la vida son las características esenciales de la tragedia.

Vista 2:

Esto no es una tragedia.

El final no es la muerte real, sino la pérdida de la mente. Es decir, los niños que están acostumbrados al viejo sistema se confunden con sueños maravillosos y se pierden en sueños locos.

②El niño obtiene una felicidad "eterna" (o "libertad" o "poesía") en el mar dorado de luz.

(3) Los dos hermanos dominan el arte de la navegación marítima, y ​​los valientes y persistentes niños tal vez consigan encontrar con éxito el faro y la otra orilla.

Los niños exploran la navegación y ven el mar, lo cual es una experiencia alegre en comparación con otras que están para siempre prisioneras en tierra firme.