Folleto de reclutamiento 2020 para clases de educación superior Si no puedes evitarlo, ¡enfréntalo de frente!

¿Una misión de posicionamiento de estudio? Valores

Posicionamiento: enseñanza de calidad en clases realmente pequeñas, cursos de aprendizaje personalizados, ¡la última palabra es aprobar el examen!

Visión: ¡Arte de nivel A, puntuaciones de nivel A!

Misión: ¡Comprometidos con cultivar y alcanzar talentos artísticos!

Valores: ¡Adhiriendo a la sinceridad, predicando la enseñanza de la virtud de aceptar el karma y resolver dudas!

Enseñar filosofía: ¡Aprende el texto y piensa de forma innovadora!

Gestión docente: ¡Modelo de gestión docente integrada cultural y profesional!

Para los candidatos a arte en 2020

habrá demasiadas incertidumbres y cambios inesperados

Porque tomarán el examen escolar después del examen de ingreso a la universidad

Muchos estudiantes tuvieron un colapso mental antes del examen

Algunos no pudieron aguantar y salieron de la sala de examen en medio del dibujo.

Algunos no son aptos para exámenes online

Esto afecta gravemente el rendimiento de sus capacidades

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Si no estás dispuesto

Si no estás dispuesto a conformarte

El estudio A lanza un plan de captación de repetidores

Si no estás dispuesto

Para aquellos que están interesados ​​en volver a estudiar, estudiantes de Arte que han estado luchando durante un año

Brindar el mayor apoyo

El equipo de profesores de arte de Beijing Studio A se graduó de key colegios profesionales de arte.

Los estudiantes de doctorado se graduaron de la Academia China de Artes, una institución nacional de investigación de arte: el presidente Chen Lin; el director docente Hu Jizhou, el director docente de CAFA Liu Shuai y el director docente adjunto de la escuela secundaria Wang Haijun se graduaron de la Academia Central de Artes. Director de enseñanza de la Academia de Bellas Artes de Tsinghua El director, Wu Changrui, se graduó de la Academia de Bellas Artes de Tsinghua; el director de diseño, Wang Dan, se graduó de la Academia de Arte de China con una licenciatura en pintura y un posgrado de la Universidad de Tsinghua. Academia de Bellas Artes. El equipo está formado por más de diez personas destacadas que tienen títulos de licenciatura de academias de arte clave.

Director de enseñanza | Hu Jizhou

Adhiérase siempre al concepto de "la educación es encender un fuego, no llenar un balde de agua" para enseñar y educar a las personas.

Hay más de 3.000 estudiantes enseñados. En 2011, los estudiantes ocuparon el puesto 5 y 11 en la Academia Central de Bellas Artes, el 22 en la Academia de Bellas Artes de Tsinghua y el 2 en la Academia Central de Drama. En 2012, la clase de élite de treinta miembros obtuvo 22 certificados de la Academia Central. de Bellas Artes y la Universidad de Tsinghua

En 2014, las terceras treinta personas de la clase de élite de diez miembros recibieron los certificados de la CAFA y la Academia de Bellas Artes de Tsinghua, y 21 estudiantes obtuvieron el segundo lugar en la Entrada Conjunta Provincial de Henan. Examen

En 2015, los estudiantes obtuvieron el puesto 17 y 41 en la Academia Central de Bellas Artes y la Academia de Bellas Artes de Tsinghua. 33 estudiantes ocuparon el tercer lugar en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Henan.

En 2016, los estudiantes ocuparon los puestos 22, 25 y 31 en la Academia Central de Bellas Artes y 44 y 87 en la Academia de Bellas Artes de Tsinghua

En 2017, los estudiantes ocuparon los puestos 22, 25 y 31 en la Academia Central Academia de Bellas Artes. La clase élite de personas obtuvo 6 certificados de la Academia Central de Bellas Artes y la Universidad de Tsinghua y 13 certificados de las principales escuelas de arte.

Los estudiantes de 2018 ganaron el segundo lugar en la Academia Central de Bellas Artes.

Los estudiantes de 2019 tomaron el examen de ingreso conjunto provincial. Todos aprobaron con puntajes altos

Director ejecutivo |? Zhang Xinyuan

Características docentes: rica experiencia docente, clara Lógica, clase animada, buena para proporcionar planificación y aplicación del plan de examen de acuerdo con el plan de situación del propio estudiante.

Graduado de la Escuela Secundaria Afiliada a la Academia Central de Bellas Artes en 2009;

Graduado de la Universidad Renmin de China en 2013

Dedicado a la educación artística; para el examen de ingreso a la escuela secundaria en 2010;

En 2014, las obras fueron seleccionadas en la Exposición Invitacional de Arte Juvenil Contemporáneo 798 y fueron recopiladas

En 2016, las obras fueron seleccionadas en; la Exposición de Obras de Jóvenes Artistas;

En 2017, las obras fueron seleccionadas para la Exposición de Pintura y Caligrafía de la Copa de la Gran Muralla.

Director de la sucursal de Shijiazhuang | Chen Mo

Tiene 12 años de rica experiencia docente en educación artística para el examen de ingreso a la universidad. Desde entonces, nadie ha reprobado el examen de ingreso conjunto. Logros docentes: Los logros docentes son ricos, incluido el primer, tercer y quinto lugar en Centroamérica, el sexto y décimo lugar en la Universidad de Tsinghua, el primer lugar en la Universidad de Sichuan durante tres años consecutivos y el primer lugar en la Universidad de la Comunicación. ¡Es amable y su enseñanza! Es riguroso pero interesante, tiene su propio sistema de enseñanza perfecto y un estilo de enseñanza único. Es serio y responsable, trabajador y trabajador.

Director de Enseñanza de CAFA | Liu Shuai?

Características de la enseñanza: Plan de enseñanza flexible orientado a exámenes, logros sólidos en pintura

Resultados de la enseñanza: Aprobó la entrada conjunta; examen La tasa de aprobación fue de 100, y los 10 estudiantes de la clase pequeña recibieron certificados en el examen escolar. 6 estudiantes de la Universidad de Tsinghua y Centroamérica aprobaron y lograron buenos resultados en el tercer lugar del país en Centroamérica.

En 2017, impartió 50 conferencias sobre bienestar público en la dirección de la Universidad de Tsinghua y la Academia Central de Bellas Artes en todo el país.

Editor en jefe de 123 Art Publishing and one; de los fundadores de la Biblioteca de Materiales de Diseño Artístico.

Publicado: "123 Design Scene Color", "123 Design Sketch", "123 Design Color", "123 Scene Sketch", "123 Scene & Landscape" y muchos otros libros de texto de arte, que son bien recibidos. en la industria Altamente reconocido por los docentes.

Director de la Universidad de Tsinghua | Wu Changrui

La tasa de aprobación de la Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua ha estado por encima de 33 durante años consecutivos, y la tasa de aprobación total de la Universidad de Tsinghua y la Academia Central de Bellas Artes ha estado por encima de 70.

Preste mucha atención a las reglas de la pintura, cumpla estrictamente con los conceptos básicos, mejore la altura estética de los estudiantes, amplíe los horizontes de los estudiantes, enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, busque la innovación en la pintura y formas únicas de pintura. Expresión, ser bueno para aprovechar el potencial de pintura de los estudiantes y hacer que los estudiantes alcancen una cierta altura de pintura.

Dedicado a la causa de la educación artística, con el propósito de enseñar y educar a las personas, y adhiriéndose al principio de que las acciones hablan más que las palabras, es bien recibido por estudiantes y padres.

La Academia de Bellas Artes de Tsinghua ha logrado muchos resultados destacados, como 9, 21, 23, 33, 46, 65, 69, 102, etc.

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La Academia Central de Bellas Artes ha logrado muchos resultados destacados, incluidos los puestos 13, 25, 51, 62, 77 y 133.

Entre ellos, 1 es el máximo goleador del Instituto de Tecnología de Beijing 4 personas, 3; personas ocuparon el primer lugar en el Departamento de Industria de Beijing, 2 personas ocuparon el segundo lugar en Vestuario de Beijing, el tercer y quinto lugar en el Drama Central y muchos otros excelentes resultados en los exámenes escolares.

Director de la clase adjunta de la escuela secundaria | Wang Haijun

En 2004, muchas obras participaron en la exposición de pintura al óleo "Blending of Hearts" en el Monumento al Milenio de China en Beijing

Profesor del director de la clase de estudio internacional |? Wang Yulong

Profesor | Cheng Shoumin

Características docentes: Con muchos años de experiencia docente, la enseñanza El estilo es riguroso y muy paciente, y el principio de enseñanza es captar la dirección del examen estético. Es un buen maestro y amigo de los estudiantes. Enseña seria y profundamente en clase e intercambia experiencias de aprendizaje con los estudiantes después de clase.

Logros docentes: los estudiantes anteriores han sido admitidos en la Universidad de Tsinghua, la Academia de Bellas Artes Lu Xun, la Academia de Bellas Artes de Sichuan, la Universidad de Jiangnan, el Instituto de Tecnología de la Moda de Beijing, el Instituto de Artes de Nanjing, la Universidad de Donghua y otras facultades de arte;

Los estudiantes obtuvieron excelentes resultados en el examen de ingreso conjunto provincial: 296,33 en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Shandong de 2016; 286 en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Henan; 362 en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Jilin, 289 en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Xishan y 293,7 en el examen de ingreso conjunto de la provincia de Gansu; El examen de ingreso fue 259.

Famoso maestro del dibujo | Lan Jian

Doble finalista en el premio Golden Pen por dibujo y dibujo.

Participó en seminarios de investigación docente y de formación en educación artística; En varias universidades de todo el país muchas veces, y tiene un profundo conocimiento del arte. El examen de ingreso a la universidad tiene un sentido de dirección preciso y ha respondido con precisión las preguntas del examen de ingreso conjunto de la provincia central y el examen de ingreso a la escuela muchas veces.

Características docentes: participó en la educación para el examen de ingreso a la universidad de arte durante 6 años, con una rica experiencia docente de primera línea, junto con los principales colegios y universidades. Los cambios en las preguntas de la prueba mantienen conceptos educativos avanzados y estilos de enseñanza únicos. y abordar directamente las preguntas del examen, lo que permite a los estudiantes de diferentes niveles mejorar rápidamente en un corto período de tiempo.

Famoso profesor de dibujo | Wang Jiawei

Es el máximo goleador en una sola materia de dibujo y es conocido como el "pequeño príncipe del dibujo"

; Características de la enseñanza: enseñanza rigurosa y seria, pensamiento claro, es bueno en observación, tiene un plan de prueba de dibujo completo, es bueno para captar la dirección de los puntajes altos en el examen de ingreso a la universidad y es bueno para mejorar los puntajes profesionales de los estudiantes en un Tiene sólidas habilidades de dibujo y una rica experiencia docente en un corto período de tiempo, y ha aportado una gran cantidad de talentos a las principales universidades.

Características de la enseñanza: en educación y enseñanza, enseñamos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, tenemos el coraje de innovar y apuntamos a cultivar las habilidades de los estudiantes y mejorar su calidad. Podemos controlar el aprendizaje de los estudiantes. proceso en cada etapa de aprendizaje, mejorando así la eficiencia del aprendizaje de cada estudiante. Fuerte capacidad integral.

La razón más común por la que los estudiantes de arte no aprueban el examen de acceso a la universidad es porque no aprueban la clase de cultura. Para este tipo de candidatos, deben aprovechar el tiempo para revisar cursos culturales todos los días desde el inicio de su plan de revisión. Al revisar los cursos culturales, también debemos prestar atención a los cursos profesionales y hacer un buen trabajo en la formación en cursos profesionales.

En la ola de reforma de los exámenes de arte, los estudiantes de arte que optan por volver a estudiar deben realizar un autoanálisis, ver claramente el formato del examen y comprender si sus propios cursos culturales y habilidades de cursos profesionales son profesionales. adecuado para exámenes provinciales o escolares

Afronte las razones del fracaso, aprenda de la experiencia del fracaso y establezca metas razonables.

Los estudiantes repetidos de arte deben comprender claramente las razones por las que reprobaron el examen de arte. Los estudiantes repetidos de diferentes niveles tienen diferentes posibilidades de mejora. Deben establecer objetivos razonables para sus habilidades profesionales en el curso. .

Establecer metas demasiado bajas puede conducir fácilmente a la pereza y no estimular la pasión por el aprendizaje; metas demasiado altas pueden fácilmente generar estrés y emociones negativas, todas las cuales son perjudiciales para los estudiantes repetidos. Reconócete a ti mismo y establece objetivos de aprendizaje graduales basados ​​en tu propia situación.

Un estudiante destacado Li Yanshu

Un estudiante destacado Lan Ruimin

Algunos ideales, no dispuesto a rendirse,

Algunas opciones, también considerado mucho tiempo.

Nadie puede comprenderte a ti mismo mejor que tú.

Quizás no estés dispuesto a realizar un examen para determinar tu vida.

Si la palabra ha sido releída. persistiendo en tu mente durante mucho tiempo

Si está destinado a ser inevitable,

¡enfréntalo de frente!

Aunque el camino por delante está lleno de dificultades,

No importa si es un humano o un monstruo.

Ten fe en ti mismo y eventualmente lograrás tu objetivo. sueños!

En 2020, vuelve a emprender el viaje

En tu camino hacia la repetición de estudios

¡Te acompañaremos en todo el camino!