4. Describe brevemente las características básicas del arte académico, Caravaggio, el arte barroco y el arte rococó.
1. Las características básicas del arte académico: énfasis en la estandarización, énfasis en la elegancia, énfasis en la tradición y énfasis en la técnica
A finales del Renacimiento italiano, si bien hubo un evidente declive en el arte, también se vio afectado por Arte barroco. Para defender los logros artísticos existentes del Renacimiento y oponerse a la sustitución del arte clásico por el arte barroco y a la tendencia a la secularización, surgieron en Europa muchas "academias" con apoyo oficial. La más influyente de ellas fue la fundada por un italiano. familia de artistas en 1580. La Academia Karachi fundada por la familia Karachi en Bolonia. Debido a que fue construido en Bolonia, también se llama Colegio de Bolonia. En cuanto a la formación de aprendices, estas universidades conceden gran importancia a la formación de habilidades básicas y tienen requisitos extremadamente estrictos. No sólo exige que las leyes formales de las obras antiguas y el arte de los maestros del Renacimiento sean consideradas normas eternas que no pueden ser superadas, sino que también se opone a la búsqueda de la forma en el arte barroco. Sin embargo, debido a su propia terquedad y oposición a las reformas, acabaron por emprender un camino rutinario, divorciado de la vida social y carente de vitalidad. Por tanto, academicismo significa rigor y estandarización, y también significa ser conservador. El academicismo comenzó en Italia a finales del siglo XVI y se hizo popular en Gran Bretaña, Francia, Rusia y otros países en los siglos XVII y XVIII. Entre ellos, el academicismo francés tuvo el mayor poder e influencia debido a su atención oficial.
Las normas que la escuela académica concede importancia incluyen las normas de la materia, las técnicas y el lenguaje artístico. Debido al excesivo énfasis en las normas, el resultado es la estilización. La escuela académica rechaza todo lenguaje artístico vulgar, exige nobleza, dignidad, gentileza, se opone a la expresión intensa de la personalidad y enfatiza la razón y la independencia. La palabra "Academia" originalmente significaba "regular", tomar el camino correcto y no el camino equivocado. Para tomar el camino correcto, desde el punto de vista de los académicos, es valorar la tradición y aprender de la tradición, por lo que los académicos se oponen a todas las reformas. La escuela académica concede gran importancia a la formación de habilidades básicas, enfatiza el dibujo, menosprecia el papel del color en las artes plásticas y excluye el papel de la emoción en el arte.
El impacto de estas características en los estudiantes es tanto positivo como negativo.
2. Características básicas de Caravaggio: Caravaggio fue el pintor más influyente de Italia en el siglo XVII. Su fuerte estilo original y su expresión artística personalizada jugaron un papel decisivo en el desarrollo del arte realista europeo, formando el famoso "caravaggioismo". El arte de Caravaggio se caracteriza por una profunda autenticidad de la vida y fuertes efectos de luces y sombras. Es bueno en representaciones seculares de temas religiosos, creando una atmósfera religiosa profunda y escenas dramáticas de compasión. Los retratos de personajes tienen habilidades realistas extremadamente altas y son buenos para capturar el temperamento espiritual y los rasgos de personalidad de los personajes y expresarlos de una manera personalizada; ; Los bodegones persiguen un estilo delicado, realista y riguroso, con un fuerte sentido de la textura y el espacio.
3. Las características básicas del arte barroco: el estilo artístico de Europa en el siglo XVII. Originario de Italia, es autónomo por su entusiasmo desenfrenado, fuerte movimiento y magnífica decoración, que se diferencia del solemne y elegante arte renacentista del siglo XVI.
4. Las características básicas del arte rococó son: decoración sutil, ligera, hermosa y complicada; el uso de curvas en forma de C, S o arremolinadas y colores claros y pastel. Afectó a todos los países europeos en el siglo XVIII y sirvió a la decadente aristocracia feudal. En el proceso de su formación, fue influenciado por las artes y artesanías de la dinastía Qing en China, y su desempeño fue particularmente significativo en el diseño de jardines, decoración de interiores, telas de seda, porcelana, lacas, etc.