Métodos de entrenamiento para cinco aspectos del desarrollo intelectual de bebés de 8 a 9 meses

Métodos de entrenamiento de cinco aspectos del desarrollo intelectual para bebés de 8 a 9 meses

Métodos de entrenamiento de cinco aspectos del desarrollo intelectual de bebés de 8 a 9 meses Durante el proceso de crecimiento, Los bebés no pueden prescindir de él. Si desea que su bebé se vuelva inteligente, es indispensable un desarrollo intelectual adecuado. Al desarrollar la inteligencia de su bebé, también debemos dominar ciertos métodos. y 9 meses En cuanto a métodos de adiestramiento, ¡aprende a iluminar a los angelitos en casa! Cinco métodos de entrenamiento para el desarrollo intelectual de bebés de 8 a 9 meses 1

1. Entrenamiento de la motricidad gruesa

Patrones de gateo: este mes, el bebé ha pasado de gatear con las manos y rodillas hasta gatear hábilmente sobre manos y pies, desde no calificado y descoordinado hasta hábil y coordinado. Las madres pueden usar juguetes que le gusten al bebé para provocar que gatee y mejorar la habilidad del bebé en los movimientos de gateo.

Ayude a levantarse y sentarse: coloque al bebé en la barandilla de la cama, primero deje que practique ponerse de pie agarrándose de la barandilla y luego use juguetes para animarlo a sentarse activamente; después de un rato, vuelva a sostener al bebé. Se levantó nuevamente de la barandilla de la cama y luego de un rato se sentó por iniciativa propia. Repita este ejercicio para aumentar la fuerza de la cintura y las piernas.

Pasos en movimiento: Cuando el bebé pueda pararse hábilmente sobre la barandilla, cuelgue algunos juguetes delante del bebé para animarlo a avanzar gradualmente mientras se sujeta a la barandilla.

2. Entrenamiento de la motricidad fina

Mueve tus manitas: pon unas pequeñas pastillas de azúcar (perlas, granos de azúcar, copos de arroz, pasas u otras partículas pequeñas) en el plato de frente al bebé Después de atraer la atención del bebé, déjelo jugar y pellizcar pequeñas pastillas de azúcar o frijoles pequeños con las manos. La práctica repetida puede promover el desarrollo de la capacidad de pellizcar, la destreza y la coordinación de manos y ojos del bebé.

Recoger y colocar bloques de construcción: primero déle al bebé un biberón de boca ancha y un bloque de construcción. Los padres deben demostrarle frente a él cómo poner los bloques de construcción en el biberón y luego sacarlos y luego colocarlos. luego anime al bebé a imitar. Practique varias veces seguidas para desarrollar la precisión de las manos y la coordinación ojo-mano de su bebé.

3. Entrenamiento de la capacidad del lenguaje

Comprensión del lenguaje: durante el contacto con el bebé, dígale qué hacer mediante el lenguaje y demostraciones, como "sentarse arriba" Tome "Espera-Espera" para enseñarle a su bebé a comprender más idiomas.

Imita la pronunciación: continúa practicando la imitación de la pronunciación, para que el bebé pueda usar palabras significativas, como "papá" y "mamá", y también puedes entrenarlo para que diga verbos simples, como "go". " "Sentarse", "Pararse", etc. Después de guiarlo para que imite la pronunciación, indíquelo a pronunciar activamente las consonantes de palabras individuales y observe si ve a su padre llamándolo "papá" o a su madre llamándolo "mamá".

Unir lenguaje y movimiento: entrenar al bebé para que sea capaz de ejecutar instrucciones sencillas, como “hermanita viene a nuestra casa a jugar, te recibimos con una sonrisa”, etc. Si lo hace bien , los padres deben aplaudir, animar y elogiarle por su correcta comprensión y saborear la alegría del éxito.

4. Entrenamiento de la adaptabilidad

Mira imágenes y reconoce objetos: Cuando tu bebé esté de buen humor, muéstrale algunas imágenes claras y de colores vivos de animales, frutas, personas, etc. ., mientras orientas mientras miras para que el bebé comprenda el significado de las imágenes. Por ejemplo, muéstrele al bebé una imagen de "manzana" al principio y dígale que es una "manzana" cada vez que la mire, con el tiempo el bebé asociará la manzana con las cosas de la imagen. No seas codicioso cuando entrenes, sigue el principio del progreso gradual y no te apresures demasiado.

Reconocer partes del cuerpo: Continúe el entrenamiento de reconocimiento de partes del cuerpo en los meses anteriores, para que el bebé pueda comprender gradualmente sus propios "ojos", "nariz", "oídos", "boca", "manos". " y otras partes. Cuando el bebé señala las partes correspondientes según las "instrucciones" de los padres, los padres lo elogiarán y animarán.

Coordinar el vestir: A la hora de vestir a tu bebé, dile que "extienda la mano", "levante la cabeza", "levante las piernas", etc., y deja que use sus movimientos para coordinar el vestido y los pantalones. Si aún no entiende, usa tus manos para ayudarlo. Felicítelo por su cooperación con frecuencia y tomará la iniciativa de estirar los brazos y las piernas para ponerse los pantalones.

5. Entrenamiento de habilidades sociales

Acercamiento a desconocidos: La madre recoge al bebé y deja que se acerque a desconocidos. Después de un rato, el extraño puede darle al bebé un juguete pequeño y jugar con él por un rato. Deje que el bebé se relaje gradualmente y sonría con él. Cuando el bebé le devuelve la sonrisa, se acerca a él.

La madre todavía está cerca cuando el extraño recoge al bebé, para que el bebé se sienta seguro. El bebé puede acercarse a su madre en cualquier momento y luego acercarse a extraños con confianza. Después de varias experiencias de este tipo, el bebé se atreverá a acercarse a extraños y cosas nuevas.

Imitar los movimientos de los adultos: A partir de que el bebé observe los movimientos de los adultos, se pueden diseñar un conjunto de movimientos que incluyen palmadas, sacudidas de cabeza, torsiones del cuerpo, agitaciones y golpecitos con los pies, acompañados de canciones infantiles. Al principio los padres pueden demostrarlo todo, realizando acciones y combinando canciones infantiles mientras enseñan al bebé a aprender. Una vez que el bebé las ve y las comprende, rápidamente las imitará y dominará. Cuando el bebé aprende y realiza la acción correcta, los padres deben elogiarlo y elogiarlo a tiempo. Cinco métodos de entrenamiento para el desarrollo intelectual del bebé de 8 a 9 meses 2

Tres aspectos de comer, jugar, escuchar y escuchar te enseñarán cómo favorecer el desarrollo de la inteligencia de tu bebé.

1. No comas alimentos que contengan azúcar añadido

Científicos estadounidenses realizaron una vez experimentos con 10.000 estudiantes con calificaciones promedio en 803 escuelas primarias de Nueva York para explorar la relación entre los hábitos alimentarios y el coeficiente intelectual. conexiones entre. Descubrieron que después de que la escuela estipuló que no se permitía vender alimentos con azúcar agregada en la cafetería y que a los estudiantes no se les permitía traer loncheras con azúcar agregada a la escuela, el rendimiento académico de los estudiantes y los puntajes de las pruebas mejoraron significativamente. Más tarde, los científicos prohibieron a estos estudiantes comer alimentos que contengan pigmentos y alto contenido de grasas. Unos meses más tarde, el rendimiento académico de los estudiantes volvió a ser impresionante. Este informe de investigación también se publicó en ese momento en la prestigiosa revista médica británica "The Lancet".

Recientemente, científicos de Estados Unidos, Gran Bretaña, Israel y otros países también han llevado a cabo experimentos similares. Descubrieron que los niños que eliminaban los alimentos que contenían azúcar añadido, colorantes y grasas altas tenían un aumento del coeficiente intelectual de entre 0 y 25 puntos después de 6 meses. En otras palabras, si el coeficiente intelectual de un niño era de 100 puntos (CI normal) antes de cambiar sus hábitos alimentarios, pero luego aumentó en 25 puntos, su coeficiente intelectual se habría elevado al de un niño superdotado.

Comentarios: En lugar de devanarse los sesos para alimentar a sus hijos con algunos alimentos que "estimulen la inteligencia", es mejor mantenerlos alejados de los alimentos poco saludables lo antes posible, incluso si esto no les aporta muchos beneficios. El desarrollo del cerebro del niño, al menos le permitirá desarrollar buenos hábitos alimentarios desde una edad temprana.

2. Comunicarse más y ser menos un “buen bebé”

El Dr. Ali Lagabian, neurocirujano e hipnoterapeuta clínico canadiense, dijo que después de la Después de nacer el bebé, duerme todo el día, bebe leche cuando está satisfecho y continúa durmiendo después de estar satisfecho. Este comportamiento natural es una señal de un "buen bebé" para muchos padres, pero para los expertos estadounidenses, así es. No seas prudente, ya que será una oportunidad perdida para mejorar tu coeficiente intelectual. Investigadores médicos han descubierto que el nivel de coeficiente intelectual depende del número de puentes de conexión establecidos entre las células cerebrales. Cuando las células cerebrales de una persona tienen una gran cantidad de actividad comunicativa, el coeficiente intelectual de la persona será mayor que el de una persona que carece de comunicación entre las células cerebrales.

El momento más crítico para el desarrollo cerebral de un bebé son los dos primeros años después del nacimiento. Muchos padres siempre dejan que sus hijos duerman lo más posible en los últimos dos años, incluso dejándolos dormir entre 17 y 19 horas al día, y elogian con orgullo a sus hijos por ser obedientes y no hacer ruido. El Dr. Ali Lagabian señaló que esto es simplemente una comprensión errónea. Simplemente dejar que los niños duerman no será de mucha utilidad para el desarrollo de sus células cerebrales. Los padres deben aprovechar bien su tiempo jugando con sus bebés, hablándoles y permitiéndoles aprender a reconocer varios sonidos. Las investigaciones muestran que los niños que se comunican a menudo con sus padres podrán utilizar mejor las palabras para expresarse cuando crezcan y, por supuesto, serán más inteligentes.

Comentarios: Los "bebés buenos" no son populares hoy en día. Los padres dejan que sus hijos coman y duerman ciegamente. Simplemente los crían como si fueran plantas. Los bebés que son demasiado "buenos" a menudo se lo pierden. sobre el desarrollo del cerebro. Oportunidad de desarrollo.

3. Escuchar música maestra desde pequeño

¿Francis, psicólogo de la Universidad de Wisconsin, EE. UU.? Rusche y sus colegas descubrieron que escuchar la música de Mozart mejoraba las habilidades de cálculo y la percepción espacial de las personas. Incluso los ratones pudieron obtener puntuaciones altas en un laberinto después de escuchar la música de Mozart, mientras que el ruido por sí solo y la música de otros músicos no lograron este efecto milagroso. Rusche también descubrió que las sonatas para piano de Mozart aumentaban la actividad de genes en el cerebro de ratones que controlan la señalización de las células nerviosas. Entre los niños de 6 años, aquellos que tomaban clases de música o teatro constantemente tenían puntos de coeficiente intelectual entre 2 y 3 puntos más que aquellos que no tomaban estas clases adicionales en absoluto.

Los niños en edad preescolar que toman clases de música dos años antes tienen mejores habilidades de razonamiento espacial que aquellos que toman clases de computación temprano.

Los gobiernos de Florida y California en Estados Unidos aprobaron una vez una legislación que exigía que cada bebé recién nacido debía recibir un CD de música de Mozart y Beethoven. Porque las investigaciones demuestran que escuchar la música de estos dos maestros puede mejorar el coeficiente intelectual de los niños. Además, también han legislado que todas las guarderías de estos dos estados deben reproducir música de Mozart y Beethoven para crear aún más un entorno para los niños que pueda mejorar su coeficiente intelectual.