¿Quién puede ayudarme a encontrar el artículo "Hablando de lectura" escrito por Zhu Guangqian?
Seleccionado de "Las obras completas de Zhu Guangqian" (Anhui Education Press, 1993). Zhu Guangqian (1897-1986), esteticista, teórico literario y traductor.
Amigo de Zhu Guangqian:
Hay muchos cursos en la escuela secundaria, por lo que, naturalmente, no tienes mucho tiempo para leer libros extracurriculares. Pero intenta preguntarte: ¿realmente no tienes un minuto y medio cada día? Si dispones de medio minuto cada día, podrás leer al menos tres o cuatro páginas al día, cien páginas al mes y cuatro o cinco libros al año. Además, no puedes limitarte a leer tres o cuatro páginas al día durante las vacaciones. Que puedas estudiar después de clase no es cuestión de tiempo, sino de determinación.
Hay muchas personas que están mucho más ocupadas que tú. Gran parte del conocimiento de la gente se adquiere a través del trabajo intenso. El escritor, científico y revolucionario estadounidense Franklin trabajó como culi en la imprenta cuando era joven. Todos sus libros los leyó en su tiempo libre mientras trabajaba.
El aprendizaje humano avanza cada día. Si no haces el esfuerzo de seguirlo, te quedarás atrás. No hace falta decir que es particularmente importante desarrollar el hábito de leer y encontrar el interés por aprender. Si no tienes un pasatiempo normal y no tienes nada en qué confiar en tu tiempo libre, es posible que te sientas tentado por malos hábitos cuando dejes la escuela y vayas a trabajar en el futuro. ¿No has visto que la mayoría de los burócratas, empresarios e incluso profesores que fuman opio con tenedores y gorriones no son estudiantes? ¡Poco a poco los desprecias, vienes a ti y luego miras tus resultados! Pero si encuentra interés en la lectura, su capacidad para resistir la tentación en el futuro será mayor que la de otros. Si no puede encontrar este interés ahora, nunca lo volverá a encontrar. Cuanto más envejecen las personas, más entumecidas se vuelven. Ahora ya no eres tan curioso e interesante como un niño de tres o cinco años. Cuando cumples un año de edad, tu agudo sentido del interés debe haberse debilitado. Darwin dijo una vez en su autobiografía que era bueno en literatura y música cuando era joven, pero cuando se volvió fuerte, abandonó la literatura y la música para estudiar biología. A medida que crecía, intentó entretenerse con la poesía, pero no encontraba interés. El interés debe cultivarse en la juventud y desaparecerá después de la temporada normal. Por ejemplo, te ha gustado jugar tenis desde que estabas en la escuela secundaria y siempre te ha gustado. Si pierdes la oportunidad de ir a la escuela secundaria, tu desarrollo y aprendizaje futuros serán diez veces más difíciles que ir al cielo. Lo mismo ocurre con el desarrollo del hábito de la lectura.
Se podría decir: ¿leer conferencias y libros de texto todo el día en la escuela no es como estudiar? Los materiales de las conferencias generalmente sirven para desarrollar conocimientos básicos y también es necesario leerlos. Sin embargo, si cree que puede hacer lo mejor que pueda leyendo los apuntes de las clases y los libros de texto, está totalmente equivocado. En primer lugar, aunque hay muchos tipos de clases en las escuelas, su alcance es extremadamente limitado. Es posible que tu genio no esté cerca de todos los cursos de la escuela. Estudias después de clase para descubrir conocimientos cercanos a tus aptitudes. Por ejemplo, si no te interesa un determinado tipo de tarea, puede que no sea por diferencias de género, sino porque los materiales didácticos no son de tu agrado. Si puede encontrar buenos libros después de clase por su cuenta, su interés en esa tarea puede aumentar. En segundo lugar, la lectura de apuntes de conferencias y libros de texto inevitablemente estará sujeta a algunas restricciones, por lo que es bastante difícil cultivar el interés. Por ejemplo, hay una novela que es gratuita para uso diario como entretenimiento. Qué interesante es. Una vez que lo leas como un curso y te prepares para los exámenes, inevitablemente se volverá aburrido. Los intereses deben desarrollarse libremente, por lo que para cultivar el interés por la lectura, debes comenzar leyendo libros extracurriculares.
Nunca puedes terminar de leer un libro, y es inútil incluso si lo lees. Muchos libros no valen la pena leerlos. Si lees un libro más sin valor, perderás el tiempo y la energía necesarios para leer un libro valioso, por lo que debes elegir con cuidado. Naturalmente, no elegiré, pero enseñaré a críticos y expertos. No puedo decirte libros que debes leer, puedo decirte libros que no tienes que leer. Muchas personas han decidido no leer libros nuevos publicados en los últimos tiempos. Debido a que muchos libros nuevos y populares simplemente atienden a la psicología social del momento, en realidad no tienen valor. Sólo los libros que han sido eliminados por el tiempo son permanentes y vale la pena leerlos dos o incluso innumerables veces. No me atrevo a sugerir que dejes de leer libros nuevos en absoluto, pero espero que prestes especial atención a este punto, porque existe una gran tendencia entre los jóvenes modernos a no leer libros nuevos. Todo lo demás puede estar de moda. Los libros que no necesito leer no son libros nuevos, son libros sobre libros y no vale la pena leerlos una segunda vez. Al entrar en una biblioteca, aunque veas miles de libros en papel, es difícil llamarlos diez volúmenes de "libros". Todo lo que debes leer son estas decenas y cientos de libros. En estos libros, no sólo puede obtener el conocimiento correcto, sino también absorber de manera invisible el espíritu de investigación y los métodos de los académicos. Estos libros pueden relajar tu mente y estimular tu pensamiento. Otros libros como "Literature Outline" y "Science Outline", así como reseñas de libros en revistas y periódicos, son realmente algo que no tienes.
En lugar de leer diez mil volúmenes de poesía, es mejor leer diecinueve poemas chinos o antiguos. En lugar de leer miles de libros sobre filosofía griega, es mejor leer "La República" de Platón.
Puedes preguntarme, ¿qué libros deberíamos leer los estudiantes de secundaria? Esta pregunta es difícil de responder. Quizás todavía recuerde que el suplemento del "Beijing Daily" de Pekín pedía "diez tipos de libros que los jóvenes deben leer". Como resultado, algunas personas citaron diez tipos de álgebra geométrica y otros citaron diez tipos de registros históricos y libros Han. Esto puede parecer casi ridículo para otros, pero los solicitantes tienen sus propias razones. La intención original de esta colección es tratar los estándares de una persona como los estándares de todos. Parece que sólo me gusta comer fideos, así que no puedes comer arroz. Esta es una visión completamente equivocada. Los talentos, intereses, entorno y ocupación de cada uno son diferentes. ¿Cómo puedes decidirte por diez libros que son como una panacea que interesarán a innumerables jóvenes de todo el mundo y producirán los mismos resultados?
Para escribirte esta carta, investigué en varias bibliotecas públicas del Reino Unido y Japón. Los libros más populares en su departamento de lectura juvenil se pueden dividir en cuatro categorías: (1) novelas de aventuras y notas de viajes; (2) mitos y fábulas (3) historias biológicas (4) biografías de celebridades y novelas patrióticas; Aunque algunos libros son muy populares en el extranjero, no son adecuados para los jóvenes en China. La mayoría de los estudiantes chinos son jóvenes y maduros y les gusta hablar sobre teorías académicas con tanta seriedad como lo hacían en la escuela secundaria. A ellos (incluidos tú y yo, por supuesto) no sólo les gusta hablar de literatura, sino que también estudian cuestiones sociales e incluso cuestiones filosóficas. Esta es una tendencia natural, por lo que no podemos ignorarla. También podría comentar con usted mis puntos de vista personales. La educación después de los quince o dieciséis años debe centrarse en el desarrollo de la comprensión, mientras que la educación antes de los quince o dieciséis años debe centrarse en el desarrollo de la imaginación. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deberían leer más palabras de ficción y los estudiantes de secundaria deberían leer más palabras teóricas.
Hasta el momento no he respondido a la pregunta de qué libro leer. Para ser honesto, no tengo la capacidad de responder. Yo mismo no he leído algunos libros de "lectura obligada para los jóvenes", y he estado leyendo algunos libros en mi mejor momento. Así que no me atrevo a responder a la pregunta de qué libro deberías leer ahora. Si quieres saberlo, consulta a los expertos que conoces y pídeles que designen tres o dos tipos de libros para que los jóvenes lean dentro de su propio ámbito de estudio. Si le pides a alguien que cubra todo por ti, por ejemplo, si es un estudiante de artes liberales, es posible que sepa que los jóvenes deben leer, lo que debe incluir temas sociales, conocimientos científicos, etc. , pero no estaba seguro de ello. Simplemente inventamos una o dos cosas que él sabe, y eres como pedir direcciones. Al mismo tiempo, es necesario saber que leer es como explorar y que no se puede depender exclusivamente de la guía de otras personas. Tienes que trabajar duro para encontrarlo tú mismo. Nunca he oído hablar de nadie que se haya convertido en un erudito leyendo "Diez libros de lectura obligada para jóvenes" o "Cien obras maestras del mundo". Otros sólo pueden presentarte, la elección depende de ti.
No puedo decir mucho sobre el método de lectura. Sólo necesito mencionar brevemente dos puntos aquí. En primer lugar, todo libro que valga la pena leer debe leerse al menos dos veces. Léelo rápidamente por primera vez, enfocándote en comprender el propósito principal y las características de todo el artículo. Léelo lentamente la segunda vez y evalúa críticamente el contenido del libro. En segundo lugar, después de leer un libro, asegúrese de anotar el esquema, los aspectos más destacados y sus propias opiniones. Tomar notas no sólo te ayuda a recordar, sino que también te obliga a ser serio y estimula tu pensamiento. Con estos dos puntos, no es necesario mencionar otros métodos triviales. Cada uno tiene diferentes talentos y hábitos. El método que utilice será más eficaz y el método que utilice yo será más eficaz. Eventualmente encontrará su propio camino y otros no deben darle recetas y pedirle que "actúe de acuerdo con la ley".