Introducción a Xu Dishan
Xu Dishan, nacido el 14 de febrero de 1893, nació en Peeping Garden cerca de Wangmiao, condado de Yanping, Fucheng, ciudad de Tainan, Taiwán. Su padre Xu Nanying era un intelectual patriótico. Su hogar ancestral es Jieyang, Guangdong. Cuando estalló la guerra chino-japonesa de 1895, Xu Nanying fue nombrado director de la Oficina de Defensa Provincial de Taiwán. Inspirado por la justicia nacional, dirigió al pueblo a levantarse contra la agresión japonesa. Después de que el ejército japonés ocupó la provincia de Taiwán, su familia regresó al continente. En ese momento, Xu Nanying se estableció en Longxi, provincia de Fujian, porque el gobierno Qing prohibió a los funcionarios cruzar la frontera para preservar su lugar natal en la provincia de Taiwán.
Xu Dishan se instaló en Zhangzhou con su padre cuando tenía tres años y entró en una escuela privada cuando tenía cuatro. Debido a su diligencia, estudios y excelentes calificaciones, era conocido como el "niño prodigio" de la ciudad de Zhangzhou. En vísperas de la Revolución de 1911, su hermano se unió a la revolución bajo la influencia de la nueva tendencia de pensamiento. El joven Xu Dishan se cortó resueltamente las trenzas y prometió romper con la corrupta dinastía Qing. Después de eso, debido al declive familiar, Xu Dishan comenzó a vivir solo. Solía ser profesor en la escuela primaria Shima Lumei y luego fue a enseñar en la Segunda Escuela Normal Provincial. En 1913, trabajó en una escuela china fundada por chinos de ultramar en Yangon, Myanmar. Después de dos años de vivir en el extranjero, sus pensamientos se vieron afectados hasta cierto punto. Muchas de sus obras posteriores se basaron en esto. En 1915 y 12, Xu Dishan regresó a China y vivió en Da'anding, Zhangzhou (hoy calle Cangyuan). Posteriormente enseñó en la escuela secundaria Zhangzhou Huaying. En 1917 regresó a la Segunda División de la Provincia y se desempeñó como director de la escuela primaria adjunta.
Durante las vacaciones de verano de 1917, Xu Dishan fue admitido en la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Yenching con excelentes resultados y aprendió muchos idiomas y dialectos extranjeros. A menudo discutía temas de actualidad con Qu Qiubai, Zheng Zhenduo, Geng Jizhi y otros, buscando la verdad y la verdad y explorando formas de transformar la sociedad y revitalizar China. Editaron la revista "Nueva Sociedad" en la Biblioteca YMCA de Beijing, promovieron ideas revolucionarias y publicaron nuevas obras literarias. Cuando estalló el Movimiento del Cuatro de Mayo, Xu Dishan, como representante estudiantil, a menudo pronunciaba discursos en las calles, participaba en manifestaciones y mítines frente a la Plaza de Tiananmen y participaba activamente en la lucha antiimperialista y antifeudal.
En 1921, enero y 1912, Xu Dishan, Shen Yanbing, Ye Shengtao, Zheng Zhenduo, Zhou Zuoren y otros iniciaron el establecimiento de la Asociación de Investigación Literaria y la "Novela Mensual", que se convirtió en la primera más grande. y la publicación más influyente en la historia de la literatura china moderna. Una amplia gama de nuevas publicaciones literarias. Xu Dishan publicó su primera novela "El pájaro de la vida" en una revista bajo el seudónimo de Luohuasheng. Escribió sobre la tragedia amorosa de un joven y una mujer birmanos bajo el yugo de la ética feudal, lo que despertó una fuerte * * * respuesta. entre los lectores. Inició su carrera literaria.
En febrero de 1922, Xu Dishan publicó el cuento "Weaving Webs and Working Spiders" en "Novel Monthly", que fue su primera obra maestra. La novela refleja el resentimiento del autor y la profunda crítica a la ética feudal caníbal, y demuestra plenamente el espíritu democrático antiimperialista y antifeudal de la nueva literatura del período del 4 de mayo.
En agosto de 1922, Xu Dishan, Liang Shiqiu y Xie Bingxin fueron a estudiar al Departamento de Filosofía de la Universidad de Columbia en el estado de Nueva York. En junio de 1924, obtuvo una maestría en literatura e ingresó al programa de "graduación" en Mansfield College, Universidad de Oxford en los Estados Unidos para estudiar historia de la religión, filosofía india, sánscrito, antropología y folclore. Dos años más tarde recibieron una licenciatura de la Universidad de Oxford.
El período de 1921 a 1926 fue el primer clímax de la creación de Xu Dishan. Durante este período, la prensa comercial publicó su colección de 12 cuentos "Tejiendo una araña" y 44 ensayos bajo el título "Lluvia espiritual en la montaña vacía". La famosa novela "Peanuts" está basada en la vida infantil en Zhangzhou y defiende claramente que las personas deben ser "como los cacahuetes, porque son útiles, no geniales ni hermosos".
Después de regresar a China desde 65438 Hasta 0927, Xu Dishan permaneció en Yanjing. Se desempeña como asistente, profesor asociado y profesor en la Escuela de Literatura y Estudios Religiosos de la Universidad, y se desempeña como miembro del consejo editorial del "Yenching Academic Journal". También enseñó en la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad Normal de Beijing, y continuó dedicándose a la creación literaria.
Al mismo tiempo, Xu Dishan también escribió muchos libros religiosos. Como "Índice del Tripitaka", "Pensamiento taoísta y taoísmo", "Historia del taoísmo chino (volumen 1)", "Siete variaciones de las nubes", "El segundo ejemplo del Mani de tres niveles", etc.
, y comenzó a compilar un diccionario taoísta. Sus logros académicos son bien conocidos en el mundo académico.
Durante la Guerra Antijaponesa, Xu Dishan, como escritor de izquierdas que amaba su patria, viajó para denunciar los crímenes de los invasores japoneses. Sin embargo, fue despedido por Leighton Stuart, quien era el decano de Yanda en ese momento. Después de vivir en Hong Kong, fue nombrado profesor titular en la Facultad de Artes de la Universidad de Hong Kong.
Mientras enseñaba en HKU, Xu Dishan participó activamente en actividades culturales y de educación social mientras reformaba la educación y la enseñanza. Ha iniciado y organizado sucesivamente la Sociedad de Nueva Literatura de Hong Kong y la Asociación Cultural China, y se desempeña como director ejecutivo del Comité de Edición de la Serie de Guangdong y director de la sucursal de Hong Kong de la Asociación de Cineastas Educativos de China. Defiende activamente la mejora de los planes de estudios de las escuelas primarias y secundarias, recomienda que las autoridades educativas establezcan un curso de formación de profesores de escuelas primarias y secundarias de Hong Kong y actúa como director del "Taller de verano para profesores de escuelas primarias y secundarias de Hong Kong" y de un director escolar de muchas escuelas primarias y secundarias. Ha hecho muchas contribuciones a las iniciativas culturales y educativas de Hong Kong y ha sido elogiado por personas de todos los ámbitos de la vida. Fue elegido presidente de la Asociación Cultural Chino-Británica de Hong Kong.
Después del incidente del puente Marco Polo en julio de 1937, Xu Dishan se dedicó sin dudarlo al movimiento antijaponés y de salvación nacional. Dejó su estudio y viajó a Hong Kong, Kowloon y otros lugares, pronunciando discursos. en mítines masivos, ayudó a jóvenes exiliados a recuperar sus lecciones culturales y publicó. Escribió siete ensayos, entre ellos "Siete?", "Testimonio" y "Creación de condiciones para una gran nación", para promover la guerra antijaponesa y oponerse a la rendición. Después de la caída de Shanghai, el famoso escritor Zheng Zhenduo se arriesgó a recolectar más de 3.300 libros Ming y Qing y planeó transferirlos a Hong Kong. Más tarde, para no ser saqueado por el enemigo, aceptó resueltamente ayudar a almacenar el patrimonio cultural. de la nación china
En marzo de 1938, se estableció en Hankou la Asociación Antienemigo de los Círculos Literarios y Artísticos de China, con Xu Dishan, Guo Moruo, Mao Dun, Ba Jin y Xia Yan. 45 personas fueron elegidas directoras. En ese momento, un gran número de intelectuales y jóvenes estudiantes huyeron a Hong Kong y establecieron la "Oficina de Enlace del Comité de Hong Kong contra el enemigo de la Federación Panchina de Círculos Literarios y Artísticos". Se desempeñó como director ejecutivo y gerente general. Escribió un largo artículo "La esencia nacional y los estudios chinos" que tuvo una gran influencia en ese momento. También escribió la novela antijaponesa "Las branquias del pez de hierro". La voluntad del pueblo de persistir en la guerra de resistencia y una fuerte autoestima nacional a través de las desafortunadas experiencias del protagonista, y fue muy elogiado por los círculos literarios y artísticos, considerado como "una obra rara en el mundo de la novela china". p>Xu Dishan cayó enfermo por exceso de trabajo, lo que le provocó un grave infarto, el 4 de agosto de 1941 a las 2 de la tarde. En ese momento, sufrió otro infarto y murió joven a la edad de 49 años.
Song Qingling fue el primero en enviar coronas, incluidos Mei Lanfang, Ye Gongchuo, Yu Dafu, Xu Beihong y muchos otros. Las celebridades enviaron coronas y coplas elegíacas en las escuelas de Hong Kong ondearon a media asta y el campanario. Hong Kong y Kowloon estaban de luto. El 21 de septiembre, casi mil representantes de más de 400 grupos culturales de Hong Kong celebraron un "servicio en memoria del Sr. Xu Dishan" en China y Singapur, una gran reunión para conmemorar a este pionero y patriota. del nuevo movimiento literario