Plan de lección del círculo lunar de mediados de otoño para jardín de infantes
Como maestro destacado, a menudo escribe planes de lecciones de acuerdo con las necesidades de enseñanza. Los planes de enseñanza ayudan a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? A continuación se muestra el plan de lección del Círculo Lunar del Medio Otoño para jardín de infantes que compilé. Es solo como referencia. Espero que pueda ayudar a todos. Plan de lección 1 del Festival del Medio Otoño a la luz de la luna para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Objetivos básicos:
1. Consultar la información sobre el Festival del Medio Otoño y comprender el significado del Festival del Medio Otoño Algunas leyendas, poemas y canciones, costumbres del Medio Otoño, etc., permiten que los estudiantes se contagien de la belleza y se influyan en la emoción.
2. Anime a los estudiantes a utilizar una variedad de métodos para recopilar y procesar información, y cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información.
2. Objetivos de desarrollo:
1. Cultivo La capacidad de los estudiantes para observar, imaginar y recopilar información, mejorar su capacidad estética y su capacidad de innovación y cultivar el patriotismo.
2.Cultivar la conciencia de cooperación grupal y participación del sujeto.
Preparación de la actividad
Estudiantes: 1. Consultan información sobre el Festival del Medio Otoño antes de la clase y aprenden sobre algunas leyendas, poemas y canciones, costumbres del Medio Otoño y otra información sobre el Festival del Medio Otoño.
2.
Tiempo de actividad: 3 semanas.
Proceso de la actividad:
Preparación para la primera etapa de la actividad
1. Introducción a la charla del profesor mediante preguntas: Estudiantes, hay un evento especial en septiembre solo superado por el Festival de Primavera en China. Un festival tradicional en mi país, ¿sabes qué es? (Festival del Medio Otoño) Sí, el 22 de septiembre es el Festival del Medio Otoño el 15 de agosto. En este día, todos los hogares se sientan bajo la brillante luz de la luna, brindan por la luna, disfrutan del reencuentro y celebran la cosecha. Festival lleno de bondad humana, ¿te gusta? (Me gusta) ¿Pero qué sabes sobre el Festival del Medio Otoño? ¿Cómo es la experiencia? Ante las tres palabras "Festival del Medio Otoño", ¿qué quieres saber? Estudiante: Quiero saber por qué la gente no presta tanta atención al Festival del Medio Otoño. ¿Qué contiene? Quiero saber si Wu Gang y Chang'e también estaban bebiendo para celebrar su reunión en este día. Quiero saber por qué comemos pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño. Quiero saber algunas leyendas, historias, etc. sobre el Festival del Medio Otoño. "Quiero saber cuántos tipos de pasteles de luna hay ahora. ¿Cuáles son sus precios? ¿Cuál es el más delicioso? Quiero saber cómo se hacen los pasteles de luna. También quiero hacerlo yo mismo. "¿Cuáles son las actividades y costumbres del Festival del Medio Otoño en nuestra ciudad natal? ¿Es el Festival del Medio Otoño solo un festival para el pueblo Han? ¿Otros grupos étnicos celebran el Festival del Medio Otoño?...
(A partir de las características de edad, intereses y experiencia existente de los estudiantes. Basado en la experiencia de vida, guíe a los estudiantes para que hagan preguntas de interés para estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes en participar en las actividades)
2. Determine el tema y formular planes de actividades en grupos
① Cuando los estudiantes plantean preguntas con base en las preguntas, el maestro guía a los estudiantes para que resuman las preguntas primero, y luego los estudiantes que están interesados en una o algunas preguntas se dividen.
②El líder del equipo es responsable de dividir el trabajo entre los miembros del grupo y discutir el plan de actividades. ③Bajo la guía del maestro, cada grupo desarrolla un plan de actividades. los temas de investigación. División de personal: El origen y la leyenda del Festival del Medio Otoño (1) Pregunte a los maestros y padres (2) Lea libros o busque en línea (3) Clasifique la información recopilada y compílela en un folleto. sobre el Festival del Medio Otoño" (4). ), escribe un periódico escrito a mano sobre el "Festival del Medio Otoño" (omitido)
Tipos y producción de pasteles de luna 1. Ve a la tienda a investigar estadísticas; 2. Vaya a la fábrica de alimentos o pida a otros que aprendan sobre las materias primas para hacer pasteles de luna. 2. Aprenda a hacer pasteles de luna. Organiza una fiesta de degustación de pasteles de luna. (Omitido) Costumbres del Festival del Medio Otoño 1. Verifique la información. 3. Pregunte a los ancianos sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño y haga una colección de "Costumbres del Festival del Medio Otoño" (omitido) 1. Consulte libros o busque poemas en Internet. 2. Integre el folleto "Apreciación de la poesía de mediados de otoño".
(p> El instructor encarna plenamente la autonomía de los estudiantes. Al mismo tiempo, en este proceso, los estudiantes deben darse cuenta de que no importa lo que hagan, deben tener un cierto grado de planificación para evitar la ceguera en las actividades).
La segunda etapa. : Implementación de actividades
1. Organización del líder del equipo, práctica independiente. Debido a la limitación de recursos de los docentes de la escuela (los docentes que imparten clases de práctica integral tienen 18 clases por semana), no pueden Llevar personalmente a los estudiantes a practicar en clase. Por lo tanto, solo podemos alentar a los estudiantes a usar su tiempo libre y los fines de semana para organizar actividades en grupo, y enviar a cada estudiante una "Carta a los padres" a los padres, explicando la importancia de que los estudiantes participen en prácticas integrales. actividades... Espero conseguir el apoyo de los padres.
2. Informes y comunicación, orientación del profesor. A partir de las actividades prácticas independientes de los estudiantes, el profesor utiliza el tiempo de clase y, de acuerdo con la división del trabajo en el grupo, primero se comunica dentro del grupo y luego. el profesor organiza la comunicación dentro de la clase para cada grupo e informa al grupo el progreso de las actividades prácticas, los métodos de las actividades, los logros encontrados durante las actividades que no se pueden resolver, etc. A través de informes, los estudiantes aportan ideas unos a otros y los profesores no pierden el tiempo en brindar orientación.
① Explore el informe grupal "Origen y leyenda del Festival del Medio Otoño".
②Explore el informe grupal "Tipos y producción de pasteles de luna"
3 Cada grupo informó el plan del siguiente paso con gran interés. Se puede observar que el entusiasmo de los estudiantes por las actividades es muy alto. (Guía a los estudiantes para que informen sus planes para la siguiente actividad, estimula aún más el entusiasmo de los estudiantes por las actividades y mantiene el interés de los estudiantes en las actividades. Esto permitirá la continuación de la siguiente actividad y mantendrá la continuidad del proceso de la actividad). Maestro: Nosotros Continuaré comunicándonos en la próxima clase.
En la tercera etapa de resultados de intercambio y reflexión de actividades, vamos a mostrar los resultados de las actividades de intercambio en clase en vísperas del Festival del Medio Otoño, creo que son folletos exquisitos y periódicos escritos a mano. En clase se expondrán imágenes y textos. Frente a los compañeros, hay todo tipo de piezas. Se colocarán varios pasteles de luna en las mesas de los estudiantes para que todos los prueben; los poemas "Oda al Festival del Medio Otoño" resonarán en las aulas. Las imágenes de las costumbres del Festival del Medio Otoño abrirán los ojos de los estudiantes; los sentimientos de las actividades prácticas inspirarán a los estudiantes;...
(Resuma los resultados de las actividades de intercambio a través de actividades, para que los niños pueden Mientras reflexionan sobre el proceso de sus propias actividades y saborean los altibajos de las actividades, pueden mostrar los resultados de sus actividades para que puedan obtener una experiencia emocional exitosa y al mismo tiempo cultivar la capacidad de los niños para autocontrolarse. reflexionar.) Plan de lección 2 del círculo lunar de mediados de otoño para jardín de infantes
1. Antecedentes del evento:
Cada año, el día 15 del octavo mes lunar, es el de mi país. El tradicional Festival del Medio Otoño y el segundo festival tradicional más grande de mi país después del Festival de Primavera. Las leyendas del Festival del Medio Otoño son muy ricas. Las historias míticas como Chang'e volando a la luna, Wu Gang cortando osmanthus y el Conejo de Jade haciendo medicinas circulan ampliamente. Hay muchas costumbres en el Festival del Medio Otoño y hay muchos festivales de la nación china. El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional de la nación china. "La luna es particularmente brillante durante el Festival del Medio Otoño", y los niños de la clase alta tienen un profundo interés en ella y un deseo de explorar. Con motivo del Festival del Medio Otoño, con el fin de mejorar la comprensión y el interés de los niños por la cultura tradicional de nuestro país y profundizar su amor por la larga historia y cultura de la patria y la sabiduría de los trabajadores de nuestro país. A partir de esto desarrollé este tema.
2. Objetivos de la actividad:
1. Comprender preliminarmente el origen del Festival del Medio Otoño y experimentar la cultura tradicional
2. Desarrollar la capacidad intelectual de los niños a través de ellos; discusión y narración Capacidad de expresión oral;
3. Deje que los niños experimenten la alegría de celebrar las fiestas con sus compañeros maestros y aprendan a compartirla
4. Registrando los cambios de la luna. Habilidad y capacidad de pensamiento.
3. Preparación de la actividad:
1. Los maestros y los niños trabajan juntos para crear un ambiente que refleje el Festival del Medio Otoño, como publicar gráficos en las paredes sobre el Festival del Medio Otoño;
2. Los padres ayudan a los niños a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y preparar un pastel de luna para los niños.
3. Una presentación de diapositivas sobre los cambios en la luna antes y después; el Festival del Medio Otoño y el cuento popular "Chang'e volando hacia la luna"
4. Proceso de la actividad:
(1) Presente y muestre a los niños diapositivas sobre los cambios en el luna antes y después del Festival del Medio Otoño para estimular el interés de los niños. Deje que los niños observen y registren los cambios de la luna y aprendan que la luna crece, mengua y cambia todos los días.
(2) Presente el tema Al observar los cambios de la luna, dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño se celebra cada año el día 15 del octavo mes lunar, que es un festival tradicional en nuestro país. Haga hincapié en que el Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.
(3) Explore el origen del Festival del Medio Otoño, anime a los niños a presentarse y compartir la información que han recopilado.
(4) Discutir: "¿Cómo celebra mi familia el Festival del Medio Otoño?"
Debatir en grupos. Al final de la discusión, pida que hable un representante del grupo.
(5) "Reunión y celebración del Festival del Medio Otoño": prepare pasteles de luna, deje que los niños compartan y prueben los pasteles de luna y experimente la alegría del festival compartiendo pasteles de luna.
(6) Enlace final: Escuche el cuento "Chang'e volando hacia la luna".
Según la leyenda, en la antigüedad hubo un héroe llamado Hou Yi que derribó nueve soles y ordenó estrictamente que el último sol saliera y se pusiera a tiempo para beneficiar al pueblo. Hou Yi fue respetado y amado por la gente y se casó con una esposa hermosa y de buen corazón llamada Chang'e.
Un día, Hou Yi recibió el elixir de la muerte de manos de la Reina Madre de Occidente. Se dice que si tomas este medicamento, puedes ascender inmediatamente al cielo y convertirte en un inmortal. Sin embargo, Hou Yi no podía soportar dejar a su esposa, por lo que le dio el medicamento a Chang'e para que lo guardara. Había un hombre llamado Pengmeng que tenía malas intenciones. Después de enterarse, fue a robar. Si no robaba, dañaría a Chang'e. Desesperado, Chang'e tragó el elixir y voló hacia el cielo. Como no podía soportar dejar a Yi, Chang'e voló a la luna más cercana al mundo humano y se convirtió en inmortal. Ha estado viviendo en el Palacio de la luna Guanghan.
Después de que Yi escuchó que Chang'e voló a la luna, no tuvo más remedio que extrañar a su esposa, así que instaló una mesa de incienso en el jardín trasero, puso los dulces y las frutas frescas que Chang'e Amaba más y ofrecía sacrificios a su amada esposa en el palacio de la luna. Después de que la gente escuchó la noticia de que Chang'e voló a la luna y se convirtió en inmortal, colocaron mesas de incienso debajo de la luna y oraron al bondadoso Chang'e por buena suerte y paz. A partir de entonces, se extendió entre la gente la costumbre de adorar a la luna durante el Festival del Medio Otoño.
Reflexión didáctica:
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China. El Festival anual del Medio Otoño es un buen momento para que los niños observen la luna y prueben los pasteles de luna. y aprende a compartir. Para que los niños sintieran la belleza de la cultura nacional tradicional, antes del evento, se pidió a los niños y a sus padres que compraran pasteles de luna juntos y los llevaran al jardín de infantes. También se pidió a los padres que cooperaran con sus hijos para observar el espectáculo. hermosa luz de luna en casa por la noche.