Plan de lección del 1 de junio para jardín de infantes

Como profesor popular que se especializa en enseñar a otros y resolver sus dudas, a menudo tengo que escribir un excelente plan de lección, con la ayuda del cual las actividades docentes se pueden organizar mejor. ¿Cómo debemos escribir planes de lecciones? A continuación se muestran los planes de lecciones del Día de Junio ​​para jardín de infantes (5 artículos generales) que he recopilado para todos. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que les sean útiles. Plan de lección 1 para el Día del Niño de Kindergarten

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños experimenten plenamente la diversión de celebrar el Día del Niño con sus compañeros, padres y maestros durante las actividades

2. Mejorar la conciencia de los niños sobre el cumplimiento de las reglas del juego.

Hora de la actividad:

1 de junio de 20xx, 8:30-10:45 am

Objetivo de la actividad:

Jardín de infantes Todos los niños , todos los profesores, padres de clases pequeñas, representantes de padres de clases medias y grandes

Lugar de la actividad:

Parque infantil, salas de actividades de cada clase y patio de recreo

Anfitrión de la actividad:

Actividades y horarios específicos:

1. Reunión de celebración

1. La entrada debe completarse antes de las 8:30

Cada clase Siéntese en el lugar designado y el anfitrión hará una declaración de apertura (intercalada con la "Canción feliz de las palmas")

2. El director y los representantes hablarán de 8:30 a 8:00: 45

1) El director

2) Habla el representante de los niños pequeños

3) Habla el representante de los adultos

3. Izando la bandera y tocando el himno nacional 8:45-9:00

4 , Espectáculo de gimnasia infantil 9:00-9:30

1) Espectáculo de gimnasia elegante para la clase alta

2) Espectáculo de gimnasia elegante para la clase media

3) Realización de ejercicios de imitación en clases pequeñas

4) Algunos niños de la clase grande realizan ejercicios de radio

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(Los niños entran a la clase para descansar y los niños de las clases pequeñas suben primero) 9:30-9:45

2. Actividades de entretenimiento infantil 9:45-10:45

1. Actividades de entretenimiento entre padres e hijos para niños de clases pequeñas

2. Actividades de juego para niños de clases medias y grandes

3 , se distribuyen premios, los niños regresan a la sala de actividades 10:45-11:00 Plan de lección 2 para el día del niño de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Debatir sobre el tema de las actividades del día del niño "1 de junio" en el programa

2. Al hablar y conversar con los demás, escuchar atentamente y poder hablar sobre el tema

3. Siente la alegría y la felicidad del Día del Niño

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Preparación de la actividad:

1. Los niños participan en coloridas actividades del "1 de junio"

2. Organice aulas de actividades para crear una fuerte celebración del "1 de junio" en la clase "ambiente.

Proceso de la actividad:

1. La maestra lleva a los niños al lugar donde se organizan las actividades, para sentir el ambiente festivo del Día del Niño "1 de Junio", y para suscitar temas de conversación

2. La maestra guía a los niños para hablar sobre los regalos que recibieron en el Día del Niño

3. La maestra guía a los niños para hablar sobre el " Celebraciones del 1 de junio en la guardería

4. Los niños pueden conversar libremente entre ellos y hablar sobre el 1 de junio en familia

Extensión de actividades:

Grupo canto de canciones del Día del Niño "1 de Junio". Plan de lección 3 para el 1 de junio de jardín de infantes

Objetivos

1. Guíe a los niños para que cuenten con valentía las escenas alegres del Festival "1 de junio".

2. Anima a los niños a utilizar el dibujo para expresar las escenas más interesantes o los momentos más felices del festival.

3. Cultivar que los niños estén dispuestos a compartir la felicidad con sus amigos.

Preparación

1. Imágenes de vídeo de la guardería celebrando el Día del Niño.

2. Inspirar a los niños a hablar y comunicarse en torno al Día del Niño.

3. Papel y bolígrafo.

Proceso

1. Guíe a los niños a contar la alegría de la Fiesta "1 de Junio".

(1) ¿Qué día fue ayer? ¿Cómo estuvo su día?

(2) Discusión: ¿Por qué te sientes feliz? ¿Qué has hecho? (Ayude a los niños a recordar el Festival "1 de junio": decorar juntos el aula, jugar juegos divertidos, comer muchas cosas deliciosas, etc.)

2. Hablar de la felicidad de los demás.

(1) Ayer, el profesor Yang grabó un vídeo de todos los niños felices jugando. Echemos un vistazo a quién está feliz en el vídeo y qué está haciendo.

(2) ¿A quién ves que está feliz y qué está haciendo?

3. Cuenta lo que más te interesa o te hace feliz.

¿Qué es lo que más te interesa o te hace más feliz durante el Día del Niño?

4. Utiliza la pintura para expresar tu felicidad.

(1) El Festival "1 de Junio" nos ha dejado tanta felicidad, ¡dibujémoslo!

(2) Cuando los niños dibujan, los profesores los animan a dibujar las escenas que más les interesan o las cosas más felices. (Reproduzca la canción "Feliz Día del Niño")

(3) Coloque las obras pintadas en el tablero de exhibición y los niños podrán apreciarse y comunicarse entre sí.

(4) Para una apreciación colectiva, pida a los niños que presenten las obras de forma individual.

5. En la próxima clase, vestiremos estos cuadros. La maestra los encuadernará y hará un pequeño álbum de fotos del "1 de junio". Cuando tus padres te traigan aquí por la mañana, pídeles que lo hagan. Míralo. Nuestro pequeño álbum de fotos, déjalos compartir nuestra felicidad juntos, ¿vale? Jardín de infantes 1 de junio Plan de lección 4

Nombre: Rey Mono

Naturaleza: Actuación

Canción:

1. Obertura: (Tema de apertura de Viaje al Oeste)

2. Temas: (Un maestro y tres aprendices), (Monkey Brother)

Integrantes:

1. Cuatro maestros y aprendices Los actores que interpretan a personas (lo más importante es su apariencia, especialmente Zhu Bajie).

2. Monito (los niños pueden hacer el papel, más personas, mejor).

3. Si el programa es sólo para niños, se necesitan 2 monstruos (aquellos que sean gordos o delgados o que tengan un contraste de altura evidente están bien). Si hay chicas participando en este espectáculo, todas interpretarán a monstruos (por supuesto, deben ser hermosas monstruos femeninas) y se pueden omitir los dos pequeños monstruos del frente.

Accesorios:

1. Garrote Dorado (tanto Sun Wukong como Little Monkey deben tenerlo),

2. Armas de Tang Monk y varios otros (y Garrote dorado Se venden todos en el mercado, muy vivos)

3. Ropa para cuatro personas (una sotana, puedes hacerla tú mismo, con seda roja y cintas doradas. Dos túnicas de monje, Zhu Bajie) Para Sun Wukong, solo usa un uniforme dorado de artes marciales. No olvides ponerte una falda pequeña y una cinta larga en la cabeza, como el Rey Mono (también es para distinguirlo del pequeño mono).

4. Tocados para cuatro personas (puedes hacerlos con cartón. La referencia es la imagen del libro de dibujos animados. El sombrero de Tang Monk se puede transformar en un sombrero de cumpleaños. No olvides llevar un rosario para Sha Monk . Zhu Bajie, abre su sotana, es mejor si el vientre está expuesto, es mejor que los tres aprendices usen pañuelos de seda de diferentes colores, siempre que los colores combinen maravillosamente)

5. Los tocados de otros pequeños monos pueden ser iguales a los de la maldición apretada de Sun Wukong, pero deben ser iguales. No exageres, solo haz una ligera diferencia de color. Si el monstruo interpretado por una niña usa ropa más brillante y hermosa, mejor (es mejor ser lo más parecido a un monstruo posible si el monstruo es interpretado por dos niños, es mejor tener una capa negra y un tocado extraño). .

Argumento:

Los cuatro maestros y aprendices imitaron los movimientos de los personajes de la serie de televisión y subieron al escenario (acompañados de la obertura. Caminaron por el escenario durante un rato). varias veces y luego descansó en su lugar (un maestro y tres aprendices con acompañamiento de Song) Sun Wukong salió corriendo del escenario, los monstruos aparecieron, atraparon a Tang Monk y quisieron llevárselo, Wukong apareció y golpeó a los monstruos. Sha Seng y otros. Esto es, la música de Monkey Brother comenzó, los tres maestros y aprendices salieron del escenario, Sun Wukong apareció en el escenario, el pequeño mono está en el escenario, haciendo ejercicios bajo el liderazgo de Wukong. , el maestro y el aprendiz suben al escenario para posar juntos.

Si es un monstruo hembra, irá detrás del pequeño mono y peleará con los pequeños monos en parejas.

No hay límite para las acciones específicas, siempre que los cuatro personajes principales realicen la imagen, puedes dejarles ver la serie de televisión de Sun Wukong (definitivamente no se permiten dibujos animados) e imitar sus movimientos al caminar. , especialmente Sun Wukong. Los movimientos de otros pequeños monos y monstruos solo necesitan ser limpios y poderosos.

Este es un espectáculo muy interesante en forma de actuación. A los niños también les gusta que se les permita expresarse (especialmente las acciones de los cuatro personajes principales, no fuerces acciones específicas). Simplemente no se ve bien, es muy rígido. Siempre y cuando puedan interpretar la trama correspondiente según la música.

Los pequeños monos y monstruos van a estar limpios y ordenados. ¡La maestra necesita trabajar más para ensayar! Jardín de infancia 1 de junio Plan de lección 5

Objetivo de la actividad:

1. Saber cuidar y simpatizar con los compañeros que están en dificultades, estar dispuesto a ayudarlos y tener una idea preliminar. sentimiento de amor.

2. Rompe los límites de la clase, negocia, comparte y coopera con tus compañeros para experimentar la diversión de las actividades y promover el desarrollo social de los niños.

3. Seguir las reglas y ser cortés con los demás durante las actividades.

4. Capacidad para escuchar atentamente a sus compañeros y realizar operaciones de forma independiente.

5. Cultivar el espíritu de experimentación de los niños.

Preparación de la actividad:

Preparación para la experiencia temprana:

1. Actividad de conversación "Six Day Imagination"

2. Para niños y padres Propuesta

3. Actividad de juego: Compras

4. Reconocer monedas de un yuan

Preparación previa del material:

1. Dividir en clases Prepare: juguetes, libros, artículos de papelería relativamente completos y limpios (80% nuevos)...

2. Solicite al jardín de infantes que proporcionen: globos de hidrógeno, globos comunes, cintas, banderas de colores, linternas, papel fuegos artificiales.

3. Los profesores de todos los grados organizarán el lugar juntos.

Método de la actividad:

La ubicación es en el auditorio Primero, los niños de Form 1 y 2 servirán como vendedores y comprarán sus propios artículos. comprará con monedas; intercambiará fuera de horario. Los profesores de cada clase están disponibles para gestionar y coordinar las actividades de los niños.

Proceso:

(1) En el auditorio infantil, el director dio un saludo de "1 de junio" y dio inicio a la actividad "Venta benéfica" el 1 de junio.

(2) Actividades de “Venta Benéfica” para niños durante todo el año.

(3) Resumen concentrado de las actividades de la "Venta Benéfica".

Reflexión sobre la actividad:

Aunque hay muchas áreas de mejora al organizar una venta benéfica por primera vez, en general la venta benéfica se desarrolló de manera ordenada. Padres y profesores trabajaron. Juntos, y los niños. Bajo el liderazgo de padres y maestros, todos donaron su amor, y estas son las ganancias de la venta benéfica. Además, los padres se mostraron muy solidarios e interesados ​​en esta venta benéfica, que mejoró la cooperación entre hogares. Los niños desarrollan un sentido de cuidado y aprenden a estar dispuestos a ayudar a los demás. Al mismo tiempo, los niños mejoraron sus habilidades de comunicación social a través de ventas benéficas. Aunque el posicionamiento de los precios de nuestros artículos benéficos en este evento fue un poco inadecuado, aun así recaudamos muchas donaciones, lo que puede ayudar a algunos niños pobres a tener una vida mejor. Muchos padres esperan que los jardines de infancia puedan realizar más actividades de este tipo.