¿Cómo entender el concepto de literatura infantil? ¿En qué niveles se divide y cuáles son las características de cada uno?

El concepto de literatura infantil

La literatura infantil (literatura para niños) es una obra literaria creada especialmente para los niños y se requiere especialmente que sea fácil de entender y animada.

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La literatura infantil suele estar escrita por adultos. Se puede decir que la motivación subyacente es recrear la infancia o educar a los niños. Muchas obras literarias infantiles también se adaptarán de obras literarias de adultos. debido a que las creaciones de los niños a menudo son graffitis o no son artísticas, y aún deben ser juzgadas por los adultos en cuanto a si tienen valor literario.

Para lectores de diferentes edades, la literatura infantil se divide en literatura infantil, literatura juvenil, y literatura infantil para jóvenes, los géneros incluyen canciones infantiles, poemas infantiles, cuentos de hadas, fábulas, cuentos infantiles, novelas infantiles, prosa infantil, artes populares infantiles, teatro infantil, cine y televisión infantiles, ciencia y literatura infantil, etc. Es parcial a la literatura, apto para lectura entre 9 y 99 años, y puede ser leído tanto por jóvenes como por mayores.

Clasificación de la literatura infantil

Actualmente, la. La industria editorial generalmente divide las categorías de literatura infantil según la edad. Esta clasificación también es consistente con la teoría de Piaget sobre el crecimiento y desarrollo de los niños. Estas pocas categorías son las siguientes:

Niños en edad preescolar de 0 a 5 años.

Lectores de primaria de 5 a 8 años

Niños de primaria de 8 a 11 años Lectores

Lectores de secundaria de 11 a 13 años (llamado "Pre-teen" en inglés)

Lectores adolescentes de 13 a 15 años

Para niños en edad preescolar, los libros de cuentos ilustrados son muy adecuados para ellos, porque cada página de la historia tiene una pequeña cantidad de texto para acompañar las imágenes, para que los niños puedan entenderlo sin comprender el contenido del texto. En Occidente, los libros de cuentos ilustrados son una buena ayuda para las lecciones de introducción a la lectura en el aula.

En. Además, las canciones infantiles, las óperas infantiles y las novelas juveniles pueden incluirse ampliamente en el ámbito de la literatura infantil, pero las melodías simples de canciones infantiles (como canciones de cuna para bebés) o los espectáculos de danza no se incluyen en el ámbito de la literatura.

Los lectores de entre 16 y 19 años generalmente se denominan "adultos jóvenes" y su edad ha trascendido el alcance de la literatura infantil. Sin embargo, los problemas únicos de los adultos jóvenes de esta edad, en el mundo actual, la sociedad actual han comenzado a aparecer lentamente. en la vida de los lectores adolescentes: temas como el amor, el acoso, el abuso de drogas, el suicidio y la identidad se han convertido ahora en temas de la literatura infantil dirigida a los lectores adolescentes. La serie "Rebellion" del escritor hongkonés Junbi es una de las de productos para el hogar. Este tipo de obras que son muy populares entre los estudiantes. Las novelas ligeras japonesas empaquetadas como cómics son otro tipo de obras que intentan acercar a los lectores jóvenes que están acostumbrados a pensar en imágenes al pensamiento abstracto cuando sean adultos.

Contenidos de la literatura infantil

La literatura infantil incluye: cuentos de hadas, fábulas, cuentos mitológicos, cuentos modismos, adivinanzas, cuentos populares, cuentos infantiles, cuentos de Grimm, cuentos humorísticos, poemas infantiles, chistes infantiles, arriba y abajo cinco. Mil años

Situ Xiuwei señaló en el libro "Cómo guiar la lectura de los estudiantes de primaria": El comportamiento de los niños se basa en el principio de "buscar la felicidad y reducir el dolor". siente que leer libros o escuchar cuentos es algo agradable y los asociará con sentimientos positivos. Por lo tanto, el principio más básico de la literatura infantil es guiar a los niños para que disfruten el proceso de lectura, de lo contrario, no importa cuán bueno sea el contenido. un libro es, si no puede despertar el interés de los niños por la lectura, será un fracaso.

En pocas palabras, una buena literatura infantil debe cumplir con los siguientes conceptos:

1) Hay una gran cantidad de clímax para atraer a los niños a leer y evitar descripciones demasiado largas

2) Los personajes son distintos y tienen una columna vertebral prominente de la historia

3) Es educativo

Características de la literatura infantil

Educativa

La literatura infantil es muy diferente a la literatura para adultos, es decir, pone especial énfasis en la educación. Los niños son muy maleables, y la. Los antiguos usaban la seda simple como analogía, diciendo: "Si se tiñe de verde, será verde; si se tiñe de amarillo, será amarillo. Debido a las características de edad de los niños, son susceptibles a la influencia". del entorno circundante, por lo que la literatura infantil presta especial atención a la educación.

Imagen

La predicación abstracta no es fácil ni está dispuesta a ser aceptada por los niños. Para educar a los niños, necesitamos utilizar un. variedad de imágenes vívidas; cuanto más pequeños son los niños, más dependen de la visualización. Las novelas infantiles deben estar tan llenas de acción como los dramas, y se utilizan más acciones para expresar la personalidad y las actividades psicológicas del personaje.

Los poemas infantiles necesitan más "bi" y "xing" para realzar la imagen. El lenguaje de las obras literarias infantiles debe ser vívido y melodioso. La literatura infantil debe movilizar todos los medios artísticos para crear una variedad de imágenes artísticas. Interesante

Los niños no tienen conocimientos ni experiencias de vida ricos, y su comprensión es débil. No les resulta fácil comprender esos arreglos complicados, y también les resulta difícil comprender la experiencia de vida de los adultos. ciertos pensamientos y sentimientos no les gusta leer contenidos que no les interesan, o incluso se niegan a leerlos. Excelentes obras de literatura infantil les dicen sutilmente a los niños una verdad profunda o hacen algunas cosas útiles de una manera relajada y alegre. una historia interesante.

Contar historias

La historia de la literatura infantil requiere una estructura simple, una trama compacta y vívida. Enfatizar la narración no significa simplemente seguir tramas extrañas y no partir de la vida. . No escribe sobre personas, sólo sobre cosas. La literatura infantil escribe principalmente sobre personas, retratando la personalidad, la psicología y los pensamientos de los personajes. Sus protagonistas no son necesariamente seres humanos, sino que también pueden ser otros animales, plantas o incluso seres inanimados. Todas estas criaturas están incluidas en las obras. Ya sea que se escriba sobre personas u otras cosas, sus pensamientos y personalidades deben expresarse con la ayuda de tramas de historias. No es apropiado utilizar descripciones ambientales y descripciones psicológicas estáticas y extensas. .

Informativo

Las obras literarias infantiles deben intercalarse inteligentemente con algo de material intelectual para aumentar el encanto artístico de la obra y satisfacer la curiosidad y la sed de conocimiento de los niños.

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