¿Cómo enseñar recitación nacional en chino de segundo grado? ¿Existe un patrón fijo?

1. Cultivar el interés de los niños por la lectura y mejorar sus habilidades lingüísticas. Durante la recitación nombrada, los estudiantes de grados inferiores pueden ampliar su alfabetización y experimentar la amplitud y profundidad del idioma de la patria. Deje que los estudiantes sientan el rico conocimiento de la historia, la geografía, la astronomía y el arte, estimule su interés en aprender y leer, permita gradualmente a los estudiantes hablar y citar clásicos y mejorar su habilidad en chino.

2. Mejora la atención y la memoria de los niños. Aproveche al máximo el período dorado de la memoria de los niños, permítales memorizar algunos clásicos de la cultura tradicional china y capacite a los niños cuando su memoria se esté desarrollando "No pida una comprensión profunda, pida comprensión", para que la memoria de los estudiantes. pueden alcanzar un pico más alto y su atención estará más enfocada y beneficiará a los estudiantes de por vida.

3. Comprender los clásicos de la cultura tradicional china y dejarse influenciar por el espíritu humanista. Los clásicos de la cultura tradicional china son las mejores, más esenciales y más valiosas obras modelo de la cultura china. A través de actividades de lectura, ayudamos a los estudiantes a comprender los clásicos culturales tradicionales chinos, aceptar la influencia de la cultura tradicional y el espíritu humanista y cambiar sutilmente su temperamento durante un largo período de tiempo.

4. Fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes. A través de la educación de "Recitación de Clásicos Chinos", se enseña a los estudiantes cómo comportarse y mejorar su autocultivo; ejerce constantemente una influencia sutil en la mente de los estudiantes, cultiva gradualmente su temperamento, abre la sabiduría y permite la recitación de los clásicos; proporcionar nutrición para la vida de los niños.

2. Contenido de la recitación de clásicos chinos

1. Para los grados primero a sexto de la escuela primaria, el recital principal es el "Clásico de tres caracteres" y la recitación complementaria son 70 poemas antiguos. .

2. Para los grados primero a sexto de la escuela primaria, recitan principalmente el "Clásico de los tres caracteres" y ayudan a recitar 70 poemas antiguos. Excelentes poemas antiguos, mitos y fábulas clásicos recomendados por los "Estándares del plan de estudios chino".

3. Poemas sobre flores de ciruelo, orquídeas, bambúes y crisantemos (los pasajes imprescindibles que se muestran en "El camino al conocimiento")

3. Implementación de actividades de lectura clásica china

1. Realizar actividades de lectura de clásicos chinos. Organizar una clase cada semana para realizar actividades de lectura clásica china. Los profesores y directores de chino son los responsables específicos.

2. Realiza actividades de canto matutino durante 10 minutos cada día. Los profesores dirigen la lectura, los estudiantes leen, la eugenesia dirige la lectura, los estudiantes leen libremente, etc. Se puede interpretar, recitar o recitar con música y los estudiantes pueden elegir de forma independiente. Los estudiantes insisten en leer todos los días y establecen objetivos de lectura apropiados según la situación real.

3. Leer o recitar poesía antigua dos minutos antes de la clase de chino.

4. Los periódicos y ventanas mensuales de pizarra deben tener cierto contenido educativo chino; La construcción cultural de las escuelas y clases debe esforzarse por reflejar las características de la educación en estudios chinos.

6. Aprovechar al máximo la penetración en el aula de clases de chino, clases de música, clases de arte, clases de moral y otras materias.

8. Realizar la construcción de familias de aprendizaje. Guíe y anime a los padres a participar activamente y establezca "Momentos clásicos familiares", exigiendo a los padres u otros tutores de los niños que se tomen una cierta cantidad de tiempo para estudiar con sus hijos después de la escuela y antes de acostarse todos los días, cooperar con el hogar y escuela y guiar conjuntamente a sus hijos para que ingresen al palacio de estudios chinos.

9. Innovar las formas de lectura y realizar activamente concursos de lectura. Cada semestre se llevan a cabo concursos como "Recitación clásica", "Desafío de recitación" y "Actuación dramática".

10. Realizar actividades de lectura para profesores y alumnos. Todos los profesores chinos y los profesores jóvenes (menores de 45 años) participaron en las actividades de lectura y, al final del semestre, la escuela celebró un concurso de lectura de chino tradicional para profesores.

IV.Requisitos para recitar poemas sobre el tema "Ciruela, Orquídea, Bambú y Crisantemo"

1. Los profesores de clase y los profesores de idioma chino deben organizar a los estudiantes para que lean y reciten los poemas. mostrado en "El Camino al Conocimiento".

2. Se requiere que los estudiantes utilicen "10 minutos de recitación matutina", ejercicios de recreo, después de la escuela y otros momentos para recitar.

3. Guíe a los estudiantes para que amplíen su recitación de poemas relevantes.

4. Requisitos de recitación para este año escolar: más de 2 poemas por pregunta para estudiantes de primer y segundo grado, y más de 4 poemas por pregunta para estudiantes de tercero a sexto grado.

V. “Historia de las Celebridades Culturales y Héroes Nacionales” Educación.

1. La escuela muestra historias de celebridades culturales y héroes nacionales, y los profesores y directores chinos guían a los estudiantes para que las expliquen una por una.

2. Realizar aprendizaje extendido.

3. Organiza un concurso de narración de cuentos.

7. Insistir en realizar la actividad “Hora de entrenamiento del almuerzo”. Fortalecer la organización y orientación de la formación compositiva de los estudiantes.

Se adjunta una lista de poemas que debes leer y memorizar:

Primer grado

Debes memorizar:

"Grass", "Chile Song" ", "El pescador en el río", "Shu Ye Shu", "Sentado solo en la montaña Jingting", "Recordando el sur del río Yangtze", "La mujer del gusano de seda", "Poesía en siete pasos", "Regresar y venir a decir palabras", "Gansos salvajes"

Segundo grado

Debe memorizar:

"Azada", "Primavera", "Otoño" :

"Azada" y " azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" "azada" 》" cavar" "cavar" "cavar" "cavar". "Azada las cosechas", "Compasión por los agricultores", "Gala del Festival de Primavera", "Cuartetas", "Viento", "Subiendo a la torre de la cigüeña", "Pino verde", "Día de la primavera", "Flores de ciruelo", " Vista nocturna de Jiangcun", "Primavera del Pabellón Fengle" ", "Recuerdos de la cal", "Flores de ciruelo oscuro", "Mirando la montaña Tianmen", "Dibujando pollos"

Tercer grado

Debe memorizar:

"Viaje a la montaña" ", "Amarre nocturno en el puente Maple", "Sutra de la noche", "Amanecer de primavera", "Lluvia de primavera", "Amanecer de primavera", "Lluvia de primavera" , "Canción del ganso", "Azada", "Compasión por los agricultores", "Pensamientos nocturnos tranquilos", " "Panasonic", "Subiendo a la torre de la cigüeña", "La canción del hijo errante", "Libro del regreso al campo de noche", "Bambú y piedra", "Flor del ciruelo", "Recordando a los hermanos Shandong el 9 de septiembre", "Qingming", "Jiangnan es bueno", " "La torre de la grulla amarilla envía a Meng Haoran a Guangling"

Cuarto grado

Debe memorizar:

"Village Residence", "Goose", "Village Residence", "Goose" ", "Azada el grano", "Compasión por el Granjeros", "El pescador en el río", "Oda al monte Hua", "Pensamientos nocturnos tranquilos", "Largo viaje de la canción", "Subir a la torre de la cigüeña", "Pino verde", "Lluvia de primavera", Cascada", "Cuartetas", "Chuzhou Xixi", "La canción del mañana", "Mirando al Dongting", "Canción de la luna del monte Lu", "Cascada de Lushan en la cascada de Lushan", "Cuartetas", "Mirando al Dongting", "Luna Canción del monte Emei", "Canción de la luna de la dinastía Yuan", "Día", "Nieve de Jiang", "Primavera de Jiangnan", "Día de la primavera", "En el estanque", "Niño pescador", "Pequeño estanque", " Poemas diversos de Ji Hai", "Lo que vi", "Buscando lo escondido", "Bambú y piedra", "Imagen de pescar solo en el río de otoño", "Canción de lima", "Flores de ciruelo oscuro", "Abril en el Campo", "Impresiones de la Lectura de Libros"

Sexto Grado

Sexto Grado

Requerido para recitar

Requerido:

"Chuzhou Xixi", "Qingming", "Canciones bajo la meseta", "Mirando la cascada de Lushan", "Quequatu", "Canción de la luna del monte Emei", "Mirando el Dongting", "Bu Suanzi - Oda a las flores del ciruelo", "Vuelve y habla", "Adiós a Dong Da", "Canción de la nieve blanca", "Viento", "Primavera de Jiangnan", "Día de la primavera", "Tarde del pueblo", "Despedida". a Lin Zifang al amanecer desde el templo Jingci", "Canción de lima", "Flores de ciruelo oscuro", "Deer Chai", "Salida temprana de la ciudad de Baidi", "Qing Ping Le - Residencia del pueblo", "Despedida de Yellow Crane" Torre" "Guangling de Meng Haoran", "Pabellón Zhuli", "No es digno en el jardín", "Cuartetas", "Miscelánea pastoral en las cuatro estaciones", "Wang Yue", "Regalo a Wang Lun", "Pasando a lo viejo Friend's Village", "Enviando a Du Shaofu", "Renunciando a Shuzhou", "Shi'er", "Limen Xiaofei siente la fresca noche de otoño", "Cruzando la fortaleza", "Liangzhou Ci" (Wang Zhihuan), "Liangzhou Ci " (Wang Han), "Guan Shu Youfei", "La lectura de la noche de invierno muestra a Ziyu", "La noche de luna en el río West camina por el camino de arena amarilla", "Nieve en el río", "Como un sueño"