Contenido de aprendizaje de programación de robots para niños
Los cursos de programación de robots suelen utilizar su propio software de programación de robots. Por lo general, aprenden este software de programación de robots. Si se cambia a otro robot, los niños tendrían que aprender todo de nuevo. Esta herramienta es relativamente menos versátil. Gerstein cree que los cursos de programación para niños utilizan algún software de programación común y que los lenguajes de programación también son universales. Los niños que quieren realizar todo tipo de ideas fantásticas ya no están limitados por herramientas. Por otro lado, ya sea que estés compitiendo o trabajando en el futuro, las herramientas utilizadas son las mismas. Por lo tanto, las herramientas utilizadas por los niños en la programación no son limitadas y no necesitan dedicar tiempo al aprendizaje repetido.
Los cursos son aptos para diferentes edades y son de gran profundidad. Los cursos de programación de robots suelen centrarse en la programación de gráficos. Cuanto más joven, mejor, ya que es más un juguete de alta gama. Si eres mayor, el contenido de aprendizaje será más sencillo. Es completamente inadecuado para la escuela media y secundaria, porque los equipos robóticos de la vida real requieren codificación y programación, y su producción y construcción requieren muchos conocimientos electrónicos y mecánicos. Estos son eslabones débiles en el aprendizaje de robots.
Sin embargo, muchos padres pasan por alto un punto en este proceso. Alentamos o incluso "forzamos" a los niños a participar en clases especializadas, no simplemente para cultivar la especialidad del niño, sino para cultivar la resistencia, la fuerza de voluntad, la conciencia de los principios y la capacidad del niño para concentrarse en hacer cosas en el proceso de aprendizaje de la especialidad. Y estas cualidades acompañarán a los niños durante toda su vida. Éste es el verdadero significado de aprender especialidades para niños. Deje que sus hijos elijan aprender sobre robots, no solo por estos.
La educación sobre robots se combina con actividades de entretenimiento científico y tecnológico para integrar conocimientos de matemáticas, ciencia, física, inteligencia artificial, tecnología de la información electrónica, tecnología de ingeniería y otras materias en un proceso práctico interesante, desafiante y cooperativo. En el juego, los robots se utilizan como vehículos y, a través de la construcción práctica de los niños, se cultivan las habilidades de aprendizaje, las habilidades de innovación, las habilidades de resolución de problemas, las habilidades de comunicación y el trabajo en equipo de los niños, y se mejora la alfabetización científica. Desde la llegada del auge de la inteligencia artificial, cada vez más aplicaciones de inteligencia artificial han entrado en la vida diaria de las personas.
Quienes se dan cuenta de la importancia de la inteligencia artificial no solo son los expertos y académicos de los laboratorios de investigación, sino también innumerables padres chinos preocupados por la educación de sus hijos. La programación se ha convertido en el mejor trampolín para mantenerse al día en la era de la inteligencia artificial. Impulsada por los padres, China ha desatado una locura por la programación infantil. Por lo tanto, es cada vez más importante que los niños reciban una educación en programación de alta calidad y no se queden atrás en la era de la inteligencia artificial universal. Naturalmente, la popularización de la educación en programación debe incluirse en la agenda.
A nivel mundial, la educación en programación se ha vuelto común desde hace mucho tiempo, y la programación infantil se ha convertido en la cuarta habilidad esencial que los niños deben dominar, además de las tres habilidades básicas de lectura, escritura y aritmética. Más de 24 personas alrededor. Los países del mundo han incorporado la educación en programación en los programas de estudios y escenarios de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias.