Plan de lección de la actividad lingüística en clase pequeña "Canto Ecológico"
Objetivos didácticos:
1. Aprender la canción infantil "Big Wild Goose" e imitar la forma de caminar de los gansos salvajes.
2. Siente la emoción de cantar en zoología.
Preparación docente:
1. Se refiere a Lianbai Goose.
2. Imágenes de canciones infantiles.
Proceso de enseñanza:
Apreciar las canciones infantiles.
1. Ver un espectáculo de marionetas y leer la canción infantil "Brother Goose".
2. El autocontrol del maestro se refiere al títere White Goose que actúa mientras lee canciones infantiles.
3. Los niños y la maestra imitaron el caminar de los gansos salvajes mientras leían canciones infantiles.
En segundo lugar, los sonidos de los animales.
1. Escucha los gritos de los gallos, las gallinas y los polluelos.
2. Los niños imitan los sonidos y sus movimientos.
3. Di lo que dicen los animales basándose en tus propias ideas.
3. El juego "Quién llama".
1. Hay varias cabezas de animales colocadas por el aula.
2. La maestra y los niños caminaron alrededor de la cabeza del pequeño animal. Los profesores se cruzaron de brazos y dijeron: "¡Gulu Hammer! ¿Quién está chirriando?" Todos corrieron hacia la cabeza del pollo y dijeron: "Gulu Hammer, el chirrido es el pollo".
3. veces, incluya los sonidos de diferentes animales pequeños en canciones infantiles.