¿Cuáles son los factores que influyen en la formación de la personalidad?
Factores que afectan la formación de la personalidad
1. Condición física
La altura, el peso, la apariencia y algunos defectos adquiridos de una persona tendrán un impacto en su carácter. algún impacto. Las personas que cumplen con los estándares corporales reconocidos por la sociedad tienden a tener buenas reacciones sociales, mientras que quienes no los cumplen pueden tener más problemas personales. Esto se debe a que algunos factores de la condición física facilitan el desarrollo de aquellas habilidades socialmente reconocidas y otros dificultan el desarrollo de esas habilidades. Ciertas características físicas son consistentes o inconsistentes con los valores sociales y culturales locales de esa época, lo que a menudo tiene un gran impacto en la autosensibilidad de una persona. Algunas personas han desarrollado gradualmente el hábito de la autosuficiencia, mientras que otras tienen baja autoestima. Pero es necesario señalar que el material de la personalidad de una persona no proviene directamente de factores físicos. La naturaleza humana no es naturaleza y biología abstractas, sino socialidad formada en la historia humana. Las características biológicas de una persona (incluidas varias características genéticas) no pueden determinar directamente las características psicológicas de una persona. El material del carácter de una persona sólo puede determinarse en las relaciones sociales. Las personas con cojera congénita no necesariamente tienen baja autoestima. Sólo cuando encuentres menosprecio y rechazo por parte de quienes te rodean desarrollarás un complejo de inferioridad. La personalidad, en lo que respecta a su realidad, debe ser la suma de determinadas relaciones sociales. Este punto de partida del marxismo es inquebrantable e inquebrantable.
2. La influencia de la familia y la escuela
Los conceptos y actitudes éticos son componentes importantes de la personalidad. La familia tiene una gran influencia en los valores morales de los niños. Algunas personas compararon los conceptos de justicia de los niños con los de sus padres, maestros y compañeros, y encontraron que la correlación entre los conceptos de justicia de los padres y los niños era mucho mayor que la de otros, y que la relación entre las creencias morales de las madres y los niños era más fuerte que la de otros. que entre padres e hijos. Sin embargo, la similitud entre padres e hijos disminuye con la edad. Esto significa que a medida que un niño crece, sus creencias y actitudes están más influenciadas por factores sociales, como los grupos ajenos a la familia y la educación formal.
Después de que los niños ingresan a la escuela, los factores que afectan el desarrollo de su personalidad se vuelven más extensos. Uno de los factores que influyen más importantes en las escuelas es la actitud colectiva y el estado de ánimo colectivo que todo el mundo llama a menudo? ¿Estilo de clase? ¿aún? espíritu escolar? .
Mucha gente cree que los libros que lee una persona tienen un impacto importante en su carácter y desarrollo de la personalidad. Los escritores creen en el valor influyente de los clásicos literarios, los artistas valoran el atractivo de las obras maestras de la música y la pintura, y los creyentes religiosos enfatizan la importancia de leer los clásicos doctrinales. De hecho, es difícil determinar el impacto de la lectura de ciertos materiales en un determinado aspecto del carácter y la personalidad de una persona. En términos generales, la influencia de las obras literarias, las películas, la televisión y otros medios y otras formas artísticas en el desarrollo de la personalidad de una persona se produce principalmente a través de emociones fuertes. Entonces, alguna vez se pensó que las personas con adicción al robo estaban conectadas con la alegría, y si estaban conectadas con la preocupación, la adicción podría curarse con éxito. Pero es demasiado simple para resolver un problema mucho más complejo.
3. Aprendizaje social e internalización de normas sociales
Los rasgos de personalidad de una persona no son espontáneos, sino resultado de un aprendizaje adquirido. En general, no difiere mucho del principio de adquisición de conocimientos y habilidades. Las normas morales y el sistema de valores de una persona se adquieren en parte en el proceso de educación, pero más a menudo se adquieren de forma accidental e inconsciente. Esta es esencialmente una forma de aprendizaje social. Una vez que las personas absorben sutilmente las creencias y valores morales de una cultura específica, ¿se internalizan y combinan gradualmente? ¿ser? , formando parte de la personalidad. Las personas son particularmente estrictas a la hora de proteger la parte central de su personalidad y nunca revelarán fácilmente su privacidad a menos que sea absolutamente necesario.
Después de un alto grado de abstracción y generalización, las creencias y actitudes de un individuo forman los ideales morales que espera convertirse en una persona con una determinada perspectiva moral, y estos ideales se sublimarán en un orden moral en sus ideas. . Cuando el comportamiento de una persona se desvía de los estándares morales sociales, ¿qué consecuencias recibirá? ¿Conciencia? .
¿Internalización de creencias morales y sistemas de valores? ¿conciencia? Es un proceso lento que incluso los adultos a menudo completan sólo parcialmente.
Introducción a los Nueve tipos de personalidad
Nueve tipos de personalidad (inglés: Eneagrama), también conocidos como tipología de personalidad, nueve tipos de personalidad. Incluye nivel de actividad; regularidad; variedad de intereses; intensidad de la respuesta; grado de distracción;
El Eneagrama es un curso recomendado por estudiantes de MBA de universidades de renombre internacional como la Universidad de Stanford en los últimos años, y se ha convertido en uno de los cursos más populares hoy en día. Se ha vuelto popular en los círculos académicos y corporativos europeos y estadounidenses en los últimos diez años. La dirección de las empresas Fortune 500 aprende los nueve tipos de personalidad y capacita a los empleados para formar equipos y mejorar la ejecución. Como teoría de la psicología de la personalidad, la personalidad tipo 9 no ha sido reconocida por los psicólogos convencionales de la sociedad actual. Sin embargo, en los últimos años, Sarah, estudiante de doctorado en el College of William and Mary de la Universidad de Virginia, ha estudiado educación en consejería. Sara Scott realizó una evaluación científica del sistema de personalidad del Eneagrama en su tesis doctoral y los resultados mostraron que el sistema de personalidad del Eneagrama es un sistema preciso. En la actualidad, aunque sigue siendo una prueba para comprender la cultura laboral basada en las características numéricas de las nueve personalidades de la cultura empresarial, tiene grandes ventajas en la planificación temprana, la determinación de estrategias, el coaching y la formación corporativa de las empresas.
¿Alexander americano? ¿El Dr. Alexander Thomas y Stella? La Dra. Stella Chess publicó Temperamento y desarrollo en 1977. ¿Temperamento y desarrollo? El libro menciona que podemos identificar nueve temperamentos diferentes en los bebés del segundo al tercer mes después del nacimiento, a saber: actividad, regularidad, iniciativa, adaptabilidad, rango de interés e intensidad de respuesta, calidad psicológica, distracción, capacidad de atención/persistencia.
¿David? David Daniels descubrió que estos nueve temperamentos diferentes coinciden exactamente con los nueve tipos de personalidad.
El Eneagrama no es sólo una sutil herramienta de análisis de la personalidad, sino que también proporciona conocimientos más profundos sobre el cultivo personal, la superación personal y la experiencia. A diferencia de otras clasificaciones de personalidad actuales, el Eneagrama revela los valores y preocupaciones más profundos de las personas, no afectados por cambios en el comportamiento superficial. Puede hacer que las personas se comprendan verdaderamente a sí mismas y a los demás; puede ayudar a las personas a comprender su propia personalidad, para aceptar plenamente sus defectos y vivir sus fortalezas; puede ayudar a las personas a comprender los tipos de personalidad de diferentes personas, para saber cómo hacerlo; interactuar con diferentes personas. Comunicarse y llevarse bien, y establecer asociaciones más sinceras y armoniosas con los demás.
Cuando la personalidad está más sana, siempre existe la posibilidad de integración de la personalidad. Por ejemplo, el noveno tipo tiene las características del tercer tipo, desde introvertido y conservador hasta lleno de vitalidad, se satisfacen los deseos básicos y se ocultan los miedos básicos. Una personalidad sana permite a las personas vivir su verdadero yo, lograr el equilibrio psicológico, realizar su potencial y contribuir a la sociedad.
En general, surgen deseos y miedos básicos, el yo reemplaza al verdadero yo y se infla demasiado. Aparece el mecanismo de autodefensa, la psicología se desequilibra y es fácil entrar en conflicto con los demás. Para satisfacer los deseos básicos, las personas pueden hacer daño a toda costa, pueden sucumbir fácilmente a la sombra de la sociedad y sus ventajas de personalidad no pueden utilizarse plenamente. Se puede decir que una personalidad enfermiza es una enfermedad. El fallo del mecanismo de autodefensa conducirá a la degradación de la personalidad. Por ejemplo, las personas del tipo 5 tienen defectos del tipo 7, como pérdida de control, travesuras y extravagancia. Los casos graves pueden provocar enfermedades mentales e incluso la autodestrucción. Cuando la personalidad es extremadamente sana y no saludable, se producirán fenómenos de fusión y brecha, que pueden llevar a un juicio erróneo de la personalidad básica de una persona, especialmente cuando es extremadamente sana.
Introducción a las características de la personalidad
Singularidad
La personalidad de una persona se forma a través de la interacción de la genética, el entorno, la educación y otros factores. Los diferentes entornos genéticos, de vida y educativos forman sus propios puntos psicológicos únicos. Las personas no tienen exactamente los mismos rasgos de personalidad. ¿Así llamado? ¿Diferentes personas tienen sus propios rostros? Ésta es la singularidad de la personalidad. Sin embargo, la singularidad de la personalidad no significa que no existan similitudes entre las personas. En la formación y desarrollo de la personalidad intervienen factores tanto biológicos como sociales. La personalidad, como características generales de una persona, incluye no sólo las características psicológicas que son diferentes entre una persona y otras, sino también los aspectos psicológicos y de apariencia que son iguales entre las personas. Por ejemplo, cada nación, cada clase y cada grupo de personas tiene sus propias características psicológicas. La personalidad es la unidad de la homogeneidad y la diferencia, la unidad de la biología y la socialidad.
Estabilidad
Estabilidad del carácter. Las tendencias y características psicológicas que un individuo ocasionalmente muestra en su comportamiento no representan su personalidad. Como dice el refrán, es fácil cambiar un país, pero difícil cambiar la propia naturaleza, ¿verdad? ¿Aquí? ¿naturaleza? Significa personalidad. Por supuesto, enfatizar la estabilidad de la personalidad no significa que sea inmutable a lo largo de la vida de una persona. Con la madurez física y los cambios ambientales, la personalidad puede cambiar en mayor o menor medida. Esta es la plasticidad de la personalidad. Es precisamente gracias a la plasticidad de la personalidad que la personalidad puede cultivarse y desarrollarse.
La personalidad es la unidad de estabilidad y plasticidad.
Integridad
La personalidad es un todo orgánico compuesto por varios componentes, tiene unidad y consistencia internas y está regulado por la autoconciencia. La integración de la personalidad es un indicador importante de la salud mental. Cuando todos los aspectos de la estructura de la personalidad de una persona son armoniosos, su personalidad es sana. De lo contrario, pueden producirse dificultades de adaptación o incluso una doble personalidad.
Función
El carácter determina el estilo de vida de una persona e incluso su destino, por lo que es una de las razones fundamentales del éxito o del fracaso en la vida. Cuando se enfrentan a reveses y fracasos, los fuertes pueden trabajar duro, mientras que los débiles languidecerán. Esta es una manifestación de la función de la personalidad.