Resumen de las actividades de ejercicio matutino en la guardería
Resumen de actividades de ejercicio matutino en la guardería
Un resumen es un material escrito que repasa y analiza una determinada etapa de estudio, trabajo o su finalización posterior, puede incitarnos a pensar. es hora de escribir un resumen. ¿Cómo redactar un resumen para que no se convierta en un trámite? El siguiente es un resumen de las actividades de ejercicios matutinos del jardín de infantes que he recopilado para usted. Echemos un vistazo.
Resumen de las actividades de ejercicio matutino en el jardín de infantes 1
Recientemente, con el fin de mejorar aún más la calidad física de los niños, hemos logrado el objetivo de "fortalecer el cuerpo a través del ejercicio físico y el ejercicio". personas a través del deporte". El jardín de infancia número uno de la zona de alta tecnología de Zhengzhou ha llevado a cabo coloridas y diversas actividades de ejercicios matutinos basadas en las características de edad y los intereses de los niños en diferentes etapas.
En el patio de recreo, los niños de la clase superior jugaron muchos trucos con una pequeña cuerda para saltar en sus manos. A base de saltar con dos pies, un pie y hacia atrás, también exploraron activamente. algunas formas nuevas de jugar a saltar la cuerda, como saltar con los pies, saltar con los pies corriendo, saltos de tijera, saltos de estocada, saltos de esquí, saltos con los pies enganchados... El desarrollo de actividades sofisticadas de saltar la cuerda ha estimulado enormemente el entusiasmo de los niños por el ejercicio. y enriqueció las actividades de los niños. El contenido de nuestros ejercicios matutinos es muy apreciado por los niños.
Las pequeñas pelotas de baloncesto bailaron y saltaron alegremente en las manos de los niños de la clase media. Los niños jugaron un rato al juego de regate de "Rabbit Picking Mushrooms" y comenzaron a disparar a "Slam Dunk". un rato, jugando un partido de baloncesto un rato. Los rostros de los niños se llenan de sonrisas valientes y confiadas. Mientras disfrutan de la alegría y la emoción del juego, se ha desarrollado la flexibilidad y agilidad de sus movimientos corporales.
Bajo la dirección de los profesores, los niños de clases pequeñas practican juegos deportivos que se centran en el desarrollo de movimientos básicos como caminar, correr, saltar, lanzar, equilibrar, hacer ejercicios y gatear. Mejoran la coordinación a través de coloridas mañanas. actividades de ejercicio. Sexo, flexibilidad y el placer del movimiento.
Con el grupo de enseñanza e investigación deportiva como núcleo, Gaoxin No.1 Kindergarten ha llevado a cabo una serie de actividades de enseñanza e investigación centradas en la efectividad del ejercicio físico matutino, desde la planificación del sitio hasta la colocación del equipo, desde selección del contenido del ejercicio matutino hasta la organización e implementación, desde la observación y la evaluación. Para apoyar la mejora, una serie de actividades de enseñanza e investigación brindan garantía para enriquecer aún más el contenido del ejercicio matutino de los niños y desarrollar su condición física. Resumen de actividades de ejercicio matinal en infantil 2
El plan del día empieza por la mañana. Con el fin de implementar exhaustivamente las "Pautas para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" y promover el desarrollo físico y mental saludable de los niños. El jardín de infantes Little Doctor de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong utiliza eficazmente el tiempo de actividad matinal y lleva a cabo coloridas y diversas actividades matutinas basadas en las características deportivas del parque, el parkour, el salto a la cuerda y el baloncesto.
El ejercicio matutino en el jardín de infantes es una forma de actividad física en el jardín de infantes y también es la forma básica de garantizar que los niños tengan dos horas de actividades al aire libre todos los días. Cultivar el interés y los hábitos de los niños para participar activamente en actividades deportivas y mejorar su condición física. Antes de que los niños ingresaran al jardín de infantes, los maestros prepararon cuidadosamente el equipo deportivo. A las 7:15, los niños llegaron al jardín de infantes uno tras otro y comenzaron las actividades de ejercicio matutino con música animada y dinámica. En la actividad "Happy Parkour", los maestros utilizan neumáticos de jardín de infantes, puentes colgantes, toboganes, colinas, barras simples y paralelas, etc. para colocar obstáculos según las características de la edad y los niveles de desarrollo físico de los niños, determinar diferentes rutas y modos de parkour y entrenar. Los niños caminan y corren, saltan y mueven las extremidades superiores, mejoran la condición física de los niños y la capacidad de coordinación de las extremidades. Bajo la música dinámica, los niños de la clase media jugaron "Happy Basketball" y realizaron hábilmente acciones como lanzar el balón con una mano, lanzar el balón con ambas manos, driblar mientras caminan y lanzar el balón alrededor de obstáculos, permitiendo que cada niño Para convertirte en jugador de baloncesto, buenos amigos, experimenta la alegría del baloncesto. Los niños del departamento de clases grandes están "volando con cuerdas de colores". Algunos bailan rápidamente con cuerdas de colores en el lugar, algunos corren y bailan alegremente, algunos bailan juntos con dos personas, otros bailan juntos con cuerdas largas y otros bailan juntos. algunos están haciendo diferentes trucos. El jardín de infancia está lleno de cuerdas de colores que vuelan y los maestros cooperan con los niños mientras les instruyen. Después del ejercicio matutino, los niños trabajaron juntos para ordenar los equipos y devolverlos a sus lugares originales. Las maravillosas y armoniosas escenas deportivas a menudo atraen a los padres a detenerse, observarlos y elogiarlos.
La luz de la mañana es infinitamente buena y el ejercicio es divertido. Enriquezca una variedad de actividades de ejercicio matutino, estimule y mantenga el interés de los niños en las actividades deportivas, brinde a los niños una rica experiencia deportiva, desarrolle los movimientos básicos de los niños, mejore el desarrollo de la coordinación y la agilidad de los niños y cultive la voluntad y la cooperación de los niños para no tener miedo a las dificultades. Actitud, utilizar el deporte para favorecer el desarrollo y conseguir que los niños crezcan "seguros, sanos, felices y felices".
Resumen de las actividades de ejercicio matutino del jardín de infantes 3
La mañana es el comienzo del día. Las actividades matutinas del jardín de infantes son una forma de actividad física del jardín de infantes y una forma básica de garantizar que los niños tengan dos horas de actividades al aire libre todos los días. Para implementar completamente el espíritu de las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" y promover el desarrollo armonioso de la salud física y mental de los niños, los maestros del jardín de infantes n.° 2 de la ciudad de Qianyuan llevaron a cabo una variedad de actividades deportivas. en base a las características de salud de nuestro jardín de infancia.
El feliz día comenzó con el deporte. Los niños se lo pasaron genial jugando al fútbol, baloncesto, mesas y otros materiales de actividades. Los profesores organizaron las actividades de forma científica y racional para que los niños hicieran un ejercicio activo y eficaz. Este tipo de ejercicio abierto permite que los niños ya no estén limitados a un pequeño mundo prescrito. Pueden jugar con más equipos y ser verdaderamente los maestros del ejercicio matutino. La mañana en el jardín de infancia presenta un ambiente saludable, animado y alentador, ¡y la felicidad vuela en el patio de recreo!
Las abundantes y ricas actividades matutinas no solo mejoran la coordinación física y la flexibilidad de los niños, sino que también demuestran su tenacidad y actitud de trabajo en equipo, y también pueden promover el buen hábito de acostarse y levantarse temprano. desarrollo. Resumen de las actividades de ejercicio matutino en el jardín de infantes 4
Las actividades del día en el jardín de infantes comienzan con las actividades de la mañana, por lo que el hecho de que las actividades de la mañana se realicen sin problemas o no tendrá un impacto en las actividades del día. El "Nuevo Esquema" establece por primera vez en el campo de la salud: "Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas es un objetivo importante de los deportes de jardín de infantes. Se deben organizar actividades deportivas animadas, interesantes y diversas de acuerdo con las características de los niños para atraerlos a participar activamente. " El ejercicio matutino es una de las formas organizativas importantes de las actividades físicas de los niños y una parte importante de sus actividades físicas diarias de una hora. "El plan del día comienza por la mañana". El sol de la mañana es adecuado y el aire fresco y fresco en este momento no sólo puede mejorar la adaptabilidad del cuerpo de los niños a los cambios de temperatura exterior, sino también estimularlo. y restaurar los órganos principales del cuerpo de los niños. La función favorece el desarrollo de la aptitud física y la movilidad básica de los niños, para que puedan comenzar su vida diaria con energía y felicidad, y promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños. Por lo tanto, este semestre hemos realizado una variedad de actividades de ejercicio matutino.
1. Problemas encontrados en las actividades matutinas
1. Los niños no tienen suficiente tiempo para las actividades al aire libre; la calidad de las actividades al aire libre de la mayoría de los niños de nuestra clase no es alta; hágalo todas las mañanas. Ven al jardín de infantes entre las 7.40 y las 8.00. Debido a que llegan relativamente tarde, muchos niños tienen muy poco tiempo para hacer ejercicio por la mañana. Básicamente, casi han desayunado antes de hacer ejercicio.
2. No hay suficientes materiales para las actividades infantiles al aire libre.
Después de un tiempo, llevamos a cabo actividades de juego matutino. Durante el juego, descubrí que el juguete matutino "pelota peluda" de la clase se consumió durante un período de tiempo y no había suficiente para una persona. .
3. Pregunta 3: Los profesores están preocupados por los incidentes de seguridad.
Después de todo, todavía soy una maestra joven. Cuando guío a los niños a participar en los juegos matutinos, siempre me preocupa no haber cuidado a todos los niños y que habrá problemas de seguridad para ellos. Los niños, por lo que a menudo limito el alcance de las actividades de los niños, están todos dentro de su propia vista, por lo que existe el problema de limitar el alcance y la cantidad de actividades para los niños.
4. Selección de juguetes y falta de autonomía:
Las actividades matutinas suelen ser seleccionadas por los profesores, quienes proporcionarán a los niños unas reglas.
En un lugar, el. El maestro demuestra los movimientos y requiere que los niños practiquen repetidamente, y los niños repiten los movimientos mecánicamente. Como resultado, los niños desarrollan gradualmente aburrimiento, miedo y otros problemas con las actividades matutinas al aire libre. Los niños no están interesados en el contenido y la forma de las actividades al aire libre, por lo que les falta iniciativa. Reacio a realizar actividades matutinas.
5. Hay mucha aleatoriedad
Durante las actividades de la mañana, los niños se ven animados y animados, pero son muy aleatorios, carecen de propósito y orientación efectiva, y de la calidad del aire libre. actividades no es alta. Por ejemplo, algunos niños juegan a "jugar a las casitas" con juguetes, algunos niños se persiguen y juegan con sus compañeros, algunos niños se quedan aturdidos con juguetes y miran a los demás jugar, y algunos niños los cambian de un lado a otro. .
2. Estrategias de optimización para las actividades matutinas
1. Educación en el hogar, presente a los padres los beneficios de que los niños participen en las actividades matutinas, para que los padres puedan comprender claramente las actividades matutinas. Las actividades del tiempo pueden ayudar Los niños se desarrollan y obtienen el apoyo de los padres. Para que nuestras actividades matutinas se puedan realizar bien.
2. Los juguetes caseros despiertan el interés de los niños en participar en actividades. A través de la cooperación con niños y padres, utilizamos tapas de botellas de desecho para hacer "círculos de tapas de botellas" de juguetes caseros. Los niños estaban muy motivados y también reflejan. La importancia del uso de materiales de desecho para proteger el medio ambiente.
3. Fortalecer el sentido de responsabilidad de los docentes
En el trabajo, debemos "ver seis maneras" y "escuchar todas las direcciones" para prestar atención a cada niño en todo momento. y hacer cosas en los ojos Tener hijos. Para fortalecer la conciencia de autoprotección de los niños, debemos prestar atención al desarrollo de la conciencia de autoprotección de los niños y brindar elogios y aliento oportunos.
4. Optimice los materiales para el ejercicio matutino y aumente el interés de los niños en el ejercicio.
Los objetos multijugador se utilizan para permitir que los niños exploren varias formas de jugar con juguetes y estimular a los niños a pensar. activamente y ampliar su exploración permite a los niños explorar la versatilidad de los materiales, de modo que los juguetes puedan encarnar una cosa y jugar con ella varias veces. Por ejemplo, con nuestro círculo de tapas de botellas casero, puedes pedir a los niños que practiquen el lanzamiento, o puedes utilizar el círculo de tapas de botellas como obstáculo para que los niños practiquen ejercicios de salto continuo con los pies.
5. Cambiar el rol del profesor
El profesor se convierte en partícipe de la actividad, guía y compañero de juego, y participa en las actividades infantiles como activista para atraer la atención de los niños. No tengo tiempo ni pensamientos para perseguir y jugar. Cuando los maestros instruyen a los niños a elegir materiales para los ejercicios matutinos, no pueden dejarlos jugar de manera informal porque ellos mismos eligen el equipo. Los maestros deben unirse a las actividades de los niños como "participantes" para que puedan jugar con ellos de manera informal. pueden descubrir rápidamente qué acciones son peligrosas. Los maestros, a través de sus identidades como participantes, pueden detener rápidamente acciones peligrosas cuando los niños juegan y evitar que ocurran. Por ejemplo: Lo que más les gusta a los niños es saltar continuamente con ambos pies sobre los obstáculos. A los niños les gusta reunirse alrededor de la línea de salida. A menudo saltan antes de que el maestro dé la orden y luego otro también salta. como un golpe o una caída. El efecto del ejercicio no se logró en absoluto y la escena era muy caótica y peligrosa. Sin embargo, si el maestro se une a la competencia como participante, su intervención atraerá la atención de los niños, permitiendo que la actividad de salto de obstáculos se desarrolle con mayor fluidez.
Realizar actividades de ejercicio físico matutino al aire libre para liberar a los niños del antiguo modelo de actividad física de “lo que enseña el profesor, los niños aprenden”, para que puedan ser libres y autónomos en las actividades de ejercicio matinal y puedan elegir libremente los materiales. y socios según sus propios deseos, y convertirse verdaderamente en los maestros de las actividades, dando rienda suelta a la eficacia de las actividades físicas, lo que estimula eficazmente la iniciativa, el entusiasmo y la creatividad de los niños al participar en las actividades matutinas, haciéndoles sentir que las actividades de ejercicio matutinas les dan El placer que aporta permite que el cuerpo y la mente se desarrollen de forma integral y armoniosa. Resumen 5 de las actividades de ejercicio matutino del jardín de infantes
"El plan del día comienza por la mañana". Las actividades matutinas del jardín de infantes son una forma de actividad física del jardín de infantes y una forma básica de garantizar que los niños tengan dos horas de actividades al aire libre todos los días. . Para implementar completamente el espíritu de las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" y promover el desarrollo saludable y armonioso de la salud física y mental de los niños, el jardín de infantes Gaoqi aprovecha el momento en que los niños ingresan al jardín de infantes para realizar actividades coloridas. y actividades deportivas matutinas de clases mixtas en el gran patio de juegos.
Con base en la situación de las actividades deportivas matutinas del semestre pasado, los miembros del equipo de liderazgo del jardín de infantes hicieron ajustes científicos y mejoras razonables y formularon un plan detallado para las actividades deportivas matutinas en el jardín de infantes. El área de actividades se ha planificado recientemente en términos de seguridad y conveniencia, lo que facilita a los maestros una gestión flexible e implementación de una supervisión segura.
Todos los días, los profesores de clase llegarán temprano y se desplazarán a sus respectivas áreas para guiar a los niños en la colocación de materiales de juego, organización de lugares de juego y diseño de diversos tipos de deportes para mejorar las habilidades motoras de los niños. Los niños entraron uno tras otro al jardín de infancia y, junto con la música relajante y agradable, participaron activamente en las actividades deportivas matutinas. Los niños también pueden elegir sus métodos deportivos favoritos.
En el área de fútbol, el profesor combina el fútbol con los juegos y poco a poco permite que los niños realicen algunos ejercicios básicos de fútbol sencillos. A través de los juegos, los niños intentan felizmente patear, driblar, pasar y utilizar diversos accesorios. , pueden divertirse y tener confianza en el fútbol, y disfrutar de la felicidad que les brinda el fútbol.
En el área de neumáticos, los profesores combinaron hábilmente neumáticos y arcos, permitiendo a los niños practicar habilidades de escalada, horcajadas, taladrado y equilibrio en juegos de neumáticos. Los niños también pueden explorar formas novedosas de jugar en varios juegos con neumáticos, experimentar plenamente la diversión de jugar con neumáticos y mejorar sus habilidades de coordinación de manos y pies.
Los niños en el área de transporte eran como hombres fuertes, cargaban "objetos pesados" uno por uno y avanzaban rápidamente. Se perseguían entre sí para ver quién llegaba primero a la meta. Algunos niños utilizan carritos pequeños para transportar objetos pesados, lo que no sólo ejercita la fuerza de sus brazos, sino que también cultiva el espíritu de no tener miedo a las dificultades o al cansancio. Cerca del área de transporte, los maestros también colocaron algunas cuadrículas de laberintos de manera ordenada para que los niños practiquen sus habilidades de perforación y escalada. A muchos niños más pequeños también les gustan mucho los juegos de cuadrículas.
Los maestros utilizaron escaleras de jardín de infantes, marcos de madera y rodillos para colocar una serie de "obstáculos" para los niños, permitiéndoles trepar de los obstáculos. En la zona ciclista, los niños andan en sus bicicletas favoritas y hay pequeños pasajeros en la parte trasera de la bicicleta, lo que les da una sensación de logro. ¡Los niños jugaron con sus amigos bajo el cuidado del sol de la mañana y compartieron felicidad entre ellos!
Las actividades realizadas en el interior por las clases que no salen son igualmente emocionantes. Los profesores aprovechan al máximo el espacio de la sala de actividades y los pasillos, y utilizan mesas, sillas, cajas de juguetes, ladrillos de papel y edificios grandes. Bloques y otros materiales en el aula para organizar ingeniosamente las actividades, organización y regulación científica y razonable de las actividades, para que los niños puedan hacer ejercicio activo y eficaz.
Estos ejercicios abiertos permiten a los niños ya no estar limitados a un pequeño mundo prescrito y ejercitarse bajo la batuta del maestro. Pueden jugar con más equipos y convertirse verdaderamente en los maestros del ejercicio matutino. La mañana en el jardín de infancia presenta un ambiente saludable, animado y progresivo y, al mismo tiempo, enriquece las actividades de los niños durante todo el día en el jardín de infancia. ¡Los niños del jardín de infancia de Gaoqi se bañan bajo el cálido sol todos los días y disfrutan de la alegría de crecer! Resumen 6 de las actividades de ejercicio matutino en el jardín de infantes
"El plan del día está en la mañana". El ejercicio matutino en el jardín de infantes es el comienzo de las actividades del día y también es una parte importante de los deportes al aire libre de los niños. Para implementar y practicar minuciosamente las "Pautas", fortalecer el ejercicio físico de los niños y cultivar el interés de los niños en participar activamente en los deportes, el jardín de infantes central de Gaoqiao, en la ciudad de Yuyue, condado de Deqing, lleva a cabo activamente una serie de actividades de "Ejercicio Kiss Sunshine", que son divertidos y en capas promueven el desarrollo integral del cuerpo y la mente de los niños.
Los maestros combinan las estrategias de discusión temprana y utilizan lugares al aire libre para realizar coloridas y diversas actividades de ejercicio matutino al aire libre de acuerdo con las condiciones locales. Al mismo tiempo, de acuerdo con los objetivos de las actividades físicas de los niños, parten de diferentes. caminos, como proporcionar diferentes Usamos materiales de juego, diseñamos diferentes temas de juego y jugabilidad, y aumentamos de forma independiente la dificultad y el contenido desafiante del juego de acuerdo con las actividades de los niños, atrayendo a los niños a participar activamente en actividades deportivas, y los niños a menudo participan en actividades interesantes y cambiantes, a veces saltar, a veces trepar, a veces caminar sobre zancos, es un buen momento para jugar, y la capacidad de caminar, correr, saltar, perforar, gatear, etc.
Las ricas y diversas actividades de ejercicio matutino garantizan el tiempo de actividad al aire libre de los niños, que no solo ejercita la aptitud física de los niños, sino que también ayuda a cultivar las cualidades de personalidad valiente, audaz y gregaria de los niños, permitiendo que todos los niños participen en ellas. el ejercicio y desarrollo que se merecen, en la siguiente etapa comenzaremos con equipos caseros para hacer más locales y tradicionales los ejercicios matutinos de los niños. Resumen de actividades de ejercicio matutino en el jardín de infantes 7
La temperatura ha bajado drásticamente Para cultivar la voluntad y la cualidad de los niños de no tener miedo al frío, ser fuertes y valientes, mejorar la capacidad del cuerpo para resistir el frío y prevenir. Diversas enfermedades, Yushan Kindergarten recientemente llevó a cabo actividades de ejercicio en la mañana de invierno.
Para que los niños se diviertan más, los profesores organizaron y regularon las actividades matutinas de forma científica y razonable, y llevaron a cabo "hula Hoops para clases pequeñas, tiro de pelota para clases medias, juegos de escalada para clases grandes" basados en las características de edad de los niños y las características de la clase. Una actividad matutina que se centra en la escalada. Al mismo tiempo, para reflejar el uso polivalente de una cosa, la profesora transformó el viejo toldo en un juego de "golpear un topo", que efectivamente enriqueció el contenido de la actividad y mejoró la calidad de la actividad. . Los niños realizan ejercicio físico activo y eficaz, para que puedan sentir la atmósfera de salud y sol cuando ingresan al jardín de infantes. Enriquece las actividades diarias de los niños en el jardín de infantes, para que cada niño pueda obtener el ejercicio y el desarrollo que merece. la mañana. Resumen de las actividades de ejercicio matutino en el jardín de infantes 8
Para promover mejor el desarrollo físico de los niños, mejorar su condición física y cultivar su amor por los deportes, el tercer jardín de infantes de demostración en la ciudad de Mianzhu lleva a cabo una variedad de actividades de ejercicio matutino.
Los profesores de este jardín de infancia hacen un uso inteligente de los lugares adecuados del parque, integrando escaleras de bambú, neumáticos, estructuras para trepar, grandes bidones de aceite, cojines y otros materiales de juego para romper las restricciones del lugar y los límites de las clases. alternar entre los mismos grupos de edad. A través de diversas combinaciones deportivas, los niños pueden ejercitar sus habilidades de movimiento como caminar, correr, saltar, equilibrarse, dar volteretas, gatear y superar obstáculos integrales para mejorar su coordinación física y lograr el desarrollo equilibrado del cuerpo.
Actualmente estamos a principios del invierno y el clima es cada vez más frío, pero el entusiasmo de los niños por los deportes no ha disminuido. Los niños pueden elegir y desafiarse a sí mismos en un ambiente psicológico libre y relajado. Se entiende que actividades de ejercicio físico tan ricas e interesantes no sólo satisfacen las necesidades individuales de los niños, sino que también cultivan su valiente espíritu de lucha y fortalecen su sentido de las reglas y conceptos colectivos con perseverancia a largo plazo, el nivel deportivo de los niños en este ámbito. El jardín de infantes ha mejorado significativamente. ;