¿Cuál es la unidad del teatro infantil?

El drama infantil es el diálogo entre cuerpo y mente, la combinación de movimiento y quietud, y la unidad de individualidad y colectividad.

Los niños tienen una naturaleza dramática, y necesitan el alimento del drama y el estímulo de la educación dramática. Más importante aún, el teatro es una de las principales formas en que los niños captan el mundo externo y se comprenden a sí mismos, y es una de las principales formas en que los niños aprenden.

La educación dramática puede brindar a los niños el tiempo, el espacio y el dominio para combinar el pensamiento físico y el pensamiento abstracto, permitiéndoles aprender de manera más libre y feliz en la ecología de la percepción y la creación.

Sin embargo, la mayoría de las clases de interés actuales en los jardines de infancia y las instituciones de formación se centran en la música y el arte. La mayoría de las representaciones en las escuelas y jardines de infancia se basan en representaciones teatrales infantiles de festivales, que carecen de una secuencia sistemática y gradual. -paso y programa profesional de cursos de teatro.

Educación dramática:

La educación dramática infantil se puede llevar a cabo desde tres aspectos: expresión dramática, creación dramática y representación dramática:

1. as El nivel básico de educación teatral infantil se centra en que los niños utilicen las capacidades sensoriales de su cuerpo, como la visión, el oído, el tacto, el olfato y el gusto, para expresar sus sentimientos y pensamientos internos como personajes o no personajes en situaciones imaginarias.

2. "Creación de drama" encarna el diálogo entre ideas y acciones. Como cuerpo principal de la creación de drama, los niños, bajo la guía de los maestros, generan constantemente nuevas ideas y transforman sus pensamientos internos en situaciones ficticias. Los niños utilizan acciones visuales y audibles para encontrar diversas soluciones a los problemas. Los niños son tanto planteadores de problemas basados ​​en roles como solucionadores de problemas basados ​​en roles.

3. Generalmente se refiere a "el arte". de actores que interpretan papeles y crean personajes a través del proceso de acción escénica". Las "representaciones dramáticas" para niños en este curso pueden denominarse "pre-actuación" o "cuasi-actuación". Las "representaciones dramáticas" para niños tienen la forma de musicales y títeres. Las obras de teatro, pantomimas y dramas son los principales. Los estilos de las "representaciones dramáticas" son diferentes en las distintas edades.