¿Cuáles son algunos juegos interactivos para que los bebés entrenen su memoria?
4 juegos sencillos, 5 minutos al día, un mes después, la memoria del niño mejorará. Si un niño a menudo no recuerda lo que ha aprendido y hecho, esto tendrá un impacto significativo en su aprendizaje y en su vida.
Muchos padres sienten que sus hijos tienen mala memoria, independientemente del motivo, adoptan ciegamente el método de memorización de memoria para que sus hijos recuerden esto y aquello. Pero no saben que si a los niños siempre se les permite tener emociones negativas como nerviosismo, impotencia y depresión sobre un determinado conocimiento, cuando crezcan definitivamente no tendrán una buena impresión de este tema que les ha traído tanto. mucho dolor.
¿Cómo puede un niño recordarlo si no le gusta?
Es más probable que el cerebro de los niños recuerde cosas interesantes y habituales. Si el contenido que se enseña no es interesante para los niños y no logra atraer su atención, o los métodos de los padres y maestros hacen que los niños se sientan disgustados, los niños no tendrán motivación para aprender y estudiar.
Los expertos una vez contaron un ejemplo:
Conozco a una niña cuando era niña, su padre era muy estricto y atento con ella. Le enseñaba una fórmula matemática muchas veces y le desagradaba especialmente su lentitud de reacción, su incapacidad para recordar y sus frecuentes errores. Para aprender matemáticas, ella y su padre estaban llenos de confrontaciones. Cuando creció, recordó: Cada vez veía a mi papá ansioso, pero mi mente simplemente no podía moverse. No sé por qué, pero ahora que lo pienso, mi corazón todavía está bloqueado. Sus calificaciones en matemáticas nunca mejoraron y los esfuerzos de su padre obviamente fueron en vano.
De esto se desprende que debemos respetar las necesidades de los niños y entrenar su memoria con habilidad.
Los juegos interesantes son la mejor manera de entrenar la memoria de los niños.
"Donde no hay interés, no hay memoria". Las palabras de Goethe dan en el blanco de las características de la memoria de los niños. Los padres sabios nunca utilizarán órdenes para que sus hijos recuerden esto o aquello, sino que dejarán que sus hijos aprendan y memoricen jugando.
Hay muchos juegos que pueden entrenar la memoria de los niños. Cantar canciones infantiles, contar cuentos, dibujar, hacer rompecabezas y jugar roles son buenas formas. Por ejemplo, "Ranita, croar, croar, nadar en el agua, gatear por la orilla, comer plagas, proteger los cultivos, todos deben protegerlos. Con canciones infantiles tan interesantes, los niños no solo recuerdan el grito de la rana, sino que también lo saben". que las ranas pueden Puede vivir tanto en el agua como en la tierra y es una buena ayuda para proteger los cultivos.
Es una respuesta muy simple. Haga un buen uso de los juegos. En comparación con la memorización, los niños pueden recordar demasiados conocimientos sin querer.
A continuación, hablemos de varias formas de entrenar la memoria. Los padres pueden utilizar este método en los juegos con sus hijos.
1. Volver a contar
Los padres que tienen experiencia en lectura entre padres e hijos saben que los niños suelen escuchar sus cuentos favoritos una y otra vez. En realidad, este es un proceso en el que los niños aprenden y recuerdan.
Muchas personas pueden pensar que volver a contar es muy similar a lo que habitualmente entendemos por aprendizaje de memoria. Pero en el caso de los niños, aunque volver a contar puede ayudar a mejorar su memoria, debe hacerse en función de las características de edad del niño y evitar la memorización de memoria. La mejor manera es incorporar el recuento en varios juegos o actividades. Y los juegos son exactamente lo que los niños necesitan.
2. Memoria asociativa
Las asociaciones más simples, como 1 es como palillos, 2 es como un pato, 3 es como orejas, 4 es como una banderita, etc.; también enseña a los niños a memorizar palabras en inglés. Al jugar, puedes combinar varias acciones para memorizarlas (perro, la madre puede hacer la acción de un cachorro ladrando; pájaro, el padre puede hacer la acción de volar con ambos brazos, etc. ). Esto puede fortalecer las asociaciones de los niños, hacer que sea más fácil de recordar y evitar el aburrimiento.
3. Memoria de clasificación
Ejemplo:
Grupo 1: encendedor, martillo, flor, tetera, hojas
Grupo 2 Grupo: suéter, camisa, calcetines, chaqueta acolchada de algodón, pantalones
Aunque la memorabilidad de estos dos grupos de palabras puede ser la misma, de hecho, para muchas personas, el segundo grupo es más fácil de recordar. Debido a que el segundo grupo son cosas de la misma categoría, es más fácil hacer conexiones. Por ejemplo, si quieres que tus hijos recuerden los nombres de varios animales, puedes recordar insectos, mamíferos, aves, etc. por separado.
4. Recordar (recuperación de memoria)
Si no puedes recordar el conocimiento recordado, es un recuerdo sin sentido.
Relativamente hablando, la capacidad de recordar del niño no está muy desarrollada y puede haber diferencias en su recuerdo. Sin embargo, la calidad de la capacidad de recuerdo de un niño está significativamente relacionada con la interacción proporcionada por los padres.
Por ejemplo:
Una mañana, una niña de 5 años veía en casa con sus padres la caricatura “El Rey León”. Por la tarde, la madre le preguntó al niño: "Bebé, ¿cómo estuvo tu mañana?".
Como puedes imaginar, para este tipo de preguntas cerradas, el niño sólo puede dar dos respuestas: "bien". " o "malo". Como era de esperar, la respuesta del niño fue: "Muy bien".
Sin embargo, si la madre puede cambiar la pregunta, por ejemplo, preguntándole al niño: "Bebé, ¿puedes contarle a mamá sobre los animalitos que salvaron a Simba?", el niño seguirá brindándole muchos detalles. recuerdos, como contarle a mamá cómo Timón y Pumba ayudaron a Simba, cómo hablaban, cómo cantaban y otros detalles.
Por supuesto, si los padres están dispuestos a reproducirlo con sus hijos en forma de comedia de situación, será la mejor manera de que los niños lo recuerden.
En términos generales, los niños están más dispuestos a prestar atención, comprender y recordar activamente contenidos interesantes y vívidos. Para los niños, las actividades de juego siguen siendo la mejor opción.
A continuación, se presentan algunos juegos recomendados por el equipo del Dr. Luo Jing de Block Baby International Early Childhood Education basados en las características de la memoria de niños de diferentes edades. Su objetivo es brindar a los niños tantas buenas experiencias como sea posible, mientras los guía para que aprendan métodos de memoria, para que los niños puedan aprender a construir un mundo y a sí mismos.
1. Madre y bebé cuentan cuentos juntos
Edad adecuada: 10-12 meses
Preparación: 1 libro de imágenes
Pasos:
① La madre se sienta en la alfombra del piso con su bebé en brazos, sostiene un libro ilustrado y comienza a prepararse para contarle una historia al bebé.
② Mientras cuenta la historia, la madre señala los animales pequeños en la imagen para que los vea el bebé y le dice qué tipo de animal es y qué tipo de animal es.
③ Después de repetirlo varias veces, la madre señala los animales del libro y le pregunta al bebé, ¿cuál es el gallo grande? ¿Cuál es la jirafa? Deja que el bebé se señale y vea. cuánto puede recordar el bebé.
Revisión del juego: este es el método de recuperación de memoria del que hablamos en el método de entrenamiento. Al jugar a este juego, los padres recuerdan elegir libros ilustrados que interesen a sus hijos.
2. ¿Qué color te gusta?
Edad adecuada: 13-18 meses
Preparación: 3 hojas de papel de colores
Pasos:
① El bebé y sus padres están sentados en la alfombra del suelo. La madre saca 3 trozos de papel de colores, le dice al bebé de qué colores son y luego corta el papel de colores en trozos pequeños. También puedes dejar que tu bebé intente cortar.
② La madre sostiene los trozos de papel cortados y le pregunta al bebé uno por uno: "¿De qué color es este?". Deja que el bebé responda.
③ La madre le pide al bebé que elija el color que le guste y le entrega el papel al padre. Cuando papá toma el papel, puede decir: "Gracias, cariño, ¿de qué color es este papel?" Durante el juego, el color de la hoja de papel y luego repetirlo repetidamente es de gran ayuda para mejorar la memoria del niño.
3. Empalme de dibujos
Apto para edades: 31-36 meses
Preparación de la actividad: patrón de rana, tijeras, mesa, cinta adhesiva de doble cara.
Pasos:
① La madre sostiene el patrón de la rana y le pregunta al bebé: "¿Mira de qué partes está hecha el cuerpo de la rana y dile al bebé que lo recuerde?" .
② Luego la madre corta el dibujo de la rana en sus componentes.
③ La madre le dijo al bebé: "Ahora usa cinta adhesiva de doble cara para presionar la composición del cuerpo de la rana y pégala para restaurar su apariencia original.
Reseña del juego: Puzzle for". ejercicio La atención, la memoria y las habilidades de pensamiento del bebé son buenas. En el juego, bajo la guía de los padres, los bebés deben usar su propia memoria para imaginar cómo cada parte forma un todo y completar la tarea.
Cuando los padres dejan que sus bebés jueguen rompecabezas, pueden ir aumentando gradualmente la dificultad. Cuando su bebé logra resolver un rompecabezas, los padres no deben escatimar en elogios. Un pequeño cumplido es muy útil para la confianza en sí mismo y el crecimiento del bebé.
4. Recuperar el tiempo perdido
Edad adecuada: 5-6 años
Preparación de la actividad: tocado de lobo feroz, 3 dibujos de corderos, 1 cuerda corta.
Pasos:
① Mamá y papá primero usan una cuerda corta para formar un círculo a modo de redil y luego colocan 3 corderos en él. Presta atención a dejar espacios en ambos extremos. la cuerda. Deja que tu bebé se haga pasar por un pastor y cuente las ovejas: 1, 2, 3.
② Después, el pastor interpretado por el bebé se fue a charlar con el vecino interpretado por el padre. Mamá desempeña el papel del lobo feroz y se cuela en el redil para robar una oveja.
③ Al día siguiente, el vecino se acercó al pastor y le preguntó sorprendido: "¿Por qué falta una de tus ovejas?". El pastor contó: 1, 2. En este momento, el padre debe guiar al bebé para que actúe como si el pastor estuviera tan ansioso que quisiera llorar.
④ El vecino lo miró y le dijo al pastor: "Hay un agujero en tu redil. Por favor, arregla el agujero rápidamente". El pastor dijo: "La oveja se ha comido y tengo que hacerlo". repara el redil de las ovejas. ¿Qué estás haciendo? Después de que el pastor se fue, vino el lobo y se llevó otra oveja.
⑤ El pastor volvió a contar las ovejas y descubrió que faltaba una. El pastor lloró fuerte fuera del redil y luego rápidamente reparó el redil.
Revisión del juego: A los niños de 5 a 6 años les gustan mucho los juegos de rol. Es posible que los padres deseen utilizar este método para mejorar la memoria de sus hijos. A través del juego de roles, los niños tendrán una memoria más profunda de la historia y comprenderán la moraleja de la historia más fácilmente, lo cual es muy útil para que los niños reutilicen el conocimiento.