Cuáles son los seis principios que se utilizan en el plan de lecciones para clases pequeñas de jardín de infantes "Buenos sonidos"
Los niños de clases pequeñas están más interesados en los sonidos que hacen algunos objetos en la vida. Según los intereses de los niños, realizamos la actividad "Buenos sonidos" para guiarlos a distinguir y comprender los. significado de varios sonidos. Amplíe la gama de sonidos y cultive la capacidad de los niños para escuchar y distinguir sonidos. El diseño de actividades permite a los niños pequeños experimentar la diversión de explorar sonidos.
Objetivos de la actividad:
1. Aprende canciones infantiles y aprende sobre los sonidos de diferentes objetos.
2. Explora la diversión del sonido.
3. Experimenta la alegría de jugar con tus compañeros.
Preparación de actividades:
Soja, arroz, tarritos, dibujos para marcar y decoración de suelos para marcar dibujos.
Proceso de actividad:
1. Basándote en la experiencia de la vida, haz una suposición sobre el contenido del frasco.
1. Muestra el frasco.
Los bebés con biberón aprenden habilidades con nosotros.
Cuéntalas. Tarro bebé. (Cuatro)
¿Cuál es la diferencia entre estos bebés de tarro? Color, altura) ¿De qué color es el primero?
Resumen: El color, el embalaje y la altura son diferentes.
Cuenta cuántos son altos y cuántos bajos.
2. El sonido en el tarrito.
¿Hay algún sonido en el tarrito del bebé?
1) Tarro vacío
2) "Tarro de arroz"
¿Qué sonido escuchaste? (Los niños hablan con valentía, haciendo un crujido)
¿Cómo suena el sonido? (Los niños adivinan el motivo)
¿Adivina qué hay en el frasco? Adivinanzas basadas en experiencias de vida)
¿Lo adivinaste bien? Verifique la respuesta y experimente la alegría del éxito)
Resumen: tinaja de arroz, sonido crujiente.
③"Atrapa una tortuga en una urna"
Agítala y adivina.
Resumen: Las piedras del frasco son dang dang dang.
4) "Una tinaja de soja"
Agítalo y adivina.
Resumen: Un tarro de soja, da da da.
¿Cómo es la soja? ¿Qué habilidades tienen?
Resumen: Se pueden elaborar muchos productos de soja.
3. El pequeño frasco emitirá diferentes sonidos cuando choque con el contenido del interior.
La tina de arroz cruje; la tina de piedra hace dang dang dang; la tina de soja hace clic.
2. Encuentra los mismos sonidos en los mismos sonidos y consolida los sonidos de diferentes elementos.
1. Algunos bebés tienen arroz en sus frascos, algunos bebés tienen soja en sus frascos y algunos bebés tienen piedras en sus frascos.
Aquí hay muchos frascos pequeños. Agítalos y escucha el sonido que hace tu pequeño frasco. ¿Qué hace ese sonido? (Adivina y verifica)
2. Encuentra amigos con la misma voz para Can Baby.
Cada persona tiene un frasco, escucha el sonido y pide a los bebés con la misma voz que lo agiten juntos y digan el sonido bonito.
Invite a los niños individualmente a agitar y decir palabras agradables, como tarro de arroz, susurro, etc. Invita a Mi Vang Baby a que te acompañe y vaya a la casa de Mi Vang Baby. Agite ante la orden.
3. Experimenta la diversión del sonido en el juego.
Balanceo rítmicamente.
Puedes agitar rápido, agitar lentamente y contar.
Agita el tarrito suavemente,
Agita el tarrito rápidamente,
Agita el tarrito tres veces, una, dos, tres.
Tarro bebé, agítalo desde arriba y desde abajo.
Reflexión de la actividad:
Para estimular el interés de los niños, movilizar su entusiasmo y mejorar la diversión del juego, primero presente varios objetos y deje que los niños sientan que diferentes objetos emiten sonidos diferentes. , y permite que los niños se concentren en escuchar en el juego, escuchar, hablar y jugar. Al participar activamente en las actividades, aprenden a escuchar, escuchar diferentes sonidos e imitar y experimentar la alegría de jugar con sus compañeros. Durante las actividades aprenden a escuchar, identificar e imitar diferentes sonidos y experimentan la alegría de jugar con sus compañeros.
Toda la actividad tiene ideas claras y avanza capa a capa. Los niños están muy interesados en probar, observar, comparar y descubrir problemas durante el funcionamiento de la actividad.