¿Cuál es el punto de partida para los niños pequeños? ¿Cuáles son las características estilísticas de la literatura infantil?
Punto de base:
Los niños lactantes se refieren a niños de 1 año que han pasado la infancia y han entrado en el período de la primera infancia. Los niños pequeños han experimentado nuevos avances tanto en el desarrollo físico y neurológico como en el desarrollo psicológico e intelectual. Los niños que tienen un año con desarrollo motor ya pueden caminar erguidos. Este cambio amplía repentinamente los horizontes del niño. El niño de un año empieza a cansarse de que su madre le dé de comer. Aunque puede sostener la comida y comer bien, todavía no puede utilizar la cuchara. No estaba satisfecho con la ayuda de los demás y, a veces, lloraba en señal de protesta. Tiene que intentar vestirse solo, coger los calcetines y ponérselos en los pies, coger el reloj y ponérselo en la mano, y él mismo tiene que pelar un plátano. Todo esto muestra que la conciencia de la independencia de los niños está aumentando.
Características estilísticas de la literatura infantil:
La literatura infantil es la literatura creada a partir de las características de edad de los niños, con determinados fines educativos, y teniendo como objetivo principal a los niños de 0 a 6 años.
Tipos
Existen muchos tipos de literatura infantil. Estos incluyen: poemas, novelas, cuentos, mitos, cuentos de hadas, obras de teatro, películas, etc.
Características
(1) Finalidad educativa clara. Las imágenes artísticas de las obras corresponden a las exigencias de la educación preescolar.
(2) Contenido informado. La literatura infantil utiliza técnicas artísticas visuales para presentar el mundo desconocido para los niños.
(3) La diversión y el atractivo del arte. Está dirigido principalmente a las características de edad de los niños pequeños y utiliza formas artísticas y técnicas de expresión que son fáciles de lograr para los niños con el propósito de atraer a los niños para aumentar sus conocimientos y habilidades en la educación lúdica.
Los principales modos de recepción de la literatura infantil son auditivos y visuales, más que leídos.
La serie de cursos de educación sobre iluminación en literatura para jardín de infantes tiene un sistema de enseñanza científica con contenido que está conectado con los corazones de los niños y ha logrado resultados educativos fructíferos.
1. La edad de 3 a 6 años es un período crítico para la formación de la personalidad de la vida y el mejor período para moldear el alma. El contenido de la educación ilustrada durante este período determina la calidad de vida. Por lo tanto, elegir literatura clásica elegante que esté conectada con las almas de los niños y moldear sus hermosas mentes es una educación de calidad de una vez por todas.
2. En la práctica de la educación ilustrada literaria, los niños de tan solo cuatro meses pueden mostrar sus hermosos corazones y su pensamiento inteligente y ágil.
3. La transformación de las imágenes literarias en conceptos morales se divide en cuatro etapas en la práctica docente:
1.
2. La etapa de reserva emocional.
3. La etapa de imitación de la conducta.
4. La etapa de establecimiento del concepto.
4. Los niños de 3 a 6 años han desarrollado cuatro cualidades de vida a través de tres años de educación ilustrada literaria en esta importante etapa de crecimiento:
1. .
2. Cultivar la formación de la hermosa mente y los conceptos ideológicos y morales de los niños.
3. Cultivar las capacidades estéticas y de apreciación de los niños.
4. Cultivar el pensamiento y las habilidades de pensamiento creativo de los niños.
El Comité de Literatura Infantil de la Asociación de Escritores Chinos ha utilizado cinco años de práctica docente en jardines de infancia para crear la primera serie de cursos de educación ilustrativa en literatura de jardín de infantes de alto grado desde la fundación de la República Popular China. Formó integralmente a estudiantes de 3 a 6 años con ideas educativas completamente nuevas. La calidad integral desde la primera infancia hasta la niñez solidifica la base de la vida de los niños, de modo que su potencial desempeñará un papel inconmensurable en su futuro.
La serie de cursos de educación ilustrativa en literatura para jardín de infantes está editada por la Asociación de Escritores de Literatura Infantil China, con los famosos escritores chinos He Jingzhi y Wei Wei como consultores. Hay jardines de infancia: "Recitación de poesía nueva", "Recitación de artículos hermosos", "Juegos de canto", "Cuentos de hadas felices", "Nuevas canciones infantiles" y CD de apoyo, logrando la combinación perfecta de oído y visión.