Los estudiantes son el factor más importante en la educación y la enseñanza.
La lluvia en Nanchang parece ser particularmente fría a principios de marzo, cuando florecen las flores primaverales.
El lugar era extremadamente cálido, con luces deslumbrantes y la sala de conferencias con aire acondicionado estaba repleta de asientos.
Sentado en mi asiento, mirando al profesor que hablaba interminablemente en el escenario, escuchando las últimas teorías educativas de la época... Aunque es una formación básica en habilidades docentes para profesores nuevos y no Maestros normales, todavía gané mucho.
La conferencia del director Guo Aixiang interpretó la política bajo la doble reducción y propuso una enseñanza por niveles en el verdadero sentido, que se acerca al trabajo real de nuestros maestros de primera línea. "Lo más importante para la aplicación actual de la política de doble reducción es la enseñanza en el aula." En teoría, todo el mundo lo entiende, pero en realidad seguimos usando zapatos nuevos y recorriendo el mismo camino de siempre. En el aula, prestar atención a los estudiantes todo el tiempo, pensar en los estudiantes cada segundo y garantizar que todos los estudiantes estén bien alimentados y bien alimentados no es una enseñanza ideal en el aula, sino una regla y regla que nuestra primera línea Los profesores deben seguir en la futura práctica docente la dirección de pensamiento.
La acción es la solución a todos los problemas. La reforma de la enseñanza del chino también debería ser así.
La conferencia de la mañana fue "Hacia el diagnóstico y la enseñanza profesional en el aula: enseñanza basada en estándares curriculares", impartida por el profesor Ouyang Fen de la Universidad Normal de Jiangxi. Explicó el establecimiento de conceptos basados en estándares curriculares, rutas de implementación y habilidades clave, y propuso el objetivo de la enseñanza en el aula de "no enseñar nada que los estudiantes puedan entender, y debe enseñar contenido que los estudiantes no conozcan". diseñar cursos que se adapten a las condiciones académicas de los estudiantes. El propósito y los medios de la enseñanza requieren en gran medida que los profesores chinos tengan objetivos específicos en la enseñanza real y que siempre tengan en mente los estándares curriculares y a los estudiantes en sus ojos. Toda enseñanza debe basarse en el verdadero crecimiento de los estudiantes.
Comprender el espíritu de la conferencia y acelerar el ritmo de crecimiento.