Diseño de actividades creativas con temática de Fiesta de la Primavera en jardín de infantes
Durante el Festival de Primavera, se llevan a cabo una variedad de actividades en todo el país para celebrar el Año Nuevo, con fuertes características regionales y un ambiente animado y festivo. A continuación se muestra el diseño de actividades creativas con temas del Festival de Primavera. jardines de infancia que integré. Vayamos juntos. Échale un vistazo, debe serte útil.
Diseño de actividades creativas temáticas del Festival de Primavera de jardín de infantes 1
1. Descripción del tema:
El Festival de Primavera es uno de los festivales importantes En nuestro país, el día en que las familias chinas se reúnen, la gente celebra cenas de reunión, va de compras, compra artículos de Año Nuevo, publica coplas del Festival de Primavera, cuelga fotografías de Año Nuevo, etc. Este tema organiza y organiza actividades educativas en torno al Festival de Primavera. Toda la actividad temática se divide en tres etapas: antes de las vacaciones de invierno, durante las vacaciones de invierno y después de las vacaciones de invierno. Antes de las vacaciones de invierno, es principalmente la etapa de preparación de experiencias; durante las vacaciones de invierno, es principalmente la etapa de actividad de experiencias; después de las vacaciones de invierno, es principalmente la etapa de intercambio de conocimientos y experiencias; A través de estas etapas, los niños pueden aprender sobre la etiqueta y costumbres del Año Nuevo en una variedad de actividades, y enriquecer las siguientes experiencias:
①La Fiesta de la Primavera es el primer día del primer mes lunar, el comienzo del Año Nuevo Lunar y el evento más importante de la nación china. Un festival importante es un día para que las familias se reúnan.
②Antes del Festival de Primavera, la gente a menudo tiene que guardar cosas, comprar artículos de Año Nuevo, colgar fotografías de Año Nuevo, pegar fotografías de Año Nuevo, etc., y disfrutar de una suntuosa cena de Nochevieja en la víspera de Año Nuevo.
③ Durante el Festival de Primavera, los niños recibirán una gran cantidad de dinero de la suerte, que representa las bendiciones de los adultos y los buenos deseos para los niños. ④ Hay muchas comidas especiales durante el Festival de Primavera, como dulces, pasteles de arroz, etc. Hay muchos eventos especiales durante el Festival de Primavera. Hay muchas actividades especiales durante el Festival de Primavera, como saludos de Año Nuevo, visitas a familiares, danzas del león, danzas del dragón, etc.
2. Objetivos del tema:
1. Saber que la Fiesta de la Primavera es una fiesta tradicional en nuestro país. La Fiesta de la Primavera ya está aquí, y soy un año mayor. las costumbres de la Fiesta de la Primavera (saludos de Año Nuevo, dinero de Año Nuevo, etc.).
2. Siente la atmósfera alegre del Festival de Primavera y experimenta la felicidad de celebrar el Festival de Primavera con todos ****.
3. Participa en las coloridas actividades del Festival de Primavera y cuenta lo que viste y escuchaste durante el Festival de Primavera en un lenguaje coherente y completo.
3. Disposición de contenido predeterminada:
Idioma: ①Conversación: imágenes de Año Nuevo, coplas del Festival de Primavera ②Poesía: Tarjetas de Año Nuevo Matemáticas: ①Distinguir entre superior e inferior ②Relaciones lógicas Música: ①Canción: Nueva "Día del año" ② Apreciación musical: Ciencia: Hermosas flores de hielo Arte en papel: Cortar flores en ventanas Sociedad: ¿A quién le envías saludos de Año Nuevo? Deportes: Petardos rodantes Salud: Proteger la piel 5. Creación ambiental:
1. Coloque varios patrones festivos, coplas del Festival de Primavera y rejas en las ventanas.
2. Decoraciones de pared temáticas: publique imágenes representativas de Año Nuevo, mensajes entre niños y padres, y recopile los orígenes, leyendas, costumbres, etc. de las coplas del Festival de Primavera.
3. Área de lenguaje: proporcione libros e imágenes sobre el Festival de Primavera para permitir que los niños lean de forma independiente.
②Recopila fotografías e historias sobre el Año Nuevo chino, preséntate y cuenta historias relevantes.
③Aprende cómo se saludan y felicitan las personas.
4. Sala de estar: recopile varios patrones y rejas de ventanas, y los niños intentarán cortar y pegar; decore el aula con personajes de bendición, Ah Fu, linternas, etc. para crear una atmósfera de Año Nuevo y sentir la alegría. del Año Nuevo.
5. Área de actuación: Prepare varios disfraces, sombreros, cintas musicales, etc., y deje que los niños canten canciones alegres y realicen bailes festivos.
6. Zona de arte: Preparar papel crepé, tijeras, pegamento, papel de colores, bolígrafos de acuarela, etc. para que los niños los utilicen. Utilice tijeras para cortar rejas de ventanas de diversas formas y utilice papel de colores para diseñar y hacer tarjetas de Año Nuevo, lo que permitirá a los niños experimentar las costumbres y hábitos de la nación china.
4. Hogar**** Educación:
1. Los padres escriben las palabras de felicitación narradas por sus hijos en las tarjetas de Año Nuevo hechas por sus hijos y dejan que los niños las lleven al jardín de infancia para comunicarse y compartir.
2. Lleve a los niños a visitar el mercado, a apreciar o comprar fotografías de Año Nuevo, coplas del Festival de Primavera, recortes de papel, etc., y sentir la atmósfera del Año Nuevo popular.
3. Explicar "La Historia del Año Nuevo" a los niños e introducir diversas costumbres populares relacionadas con el Año Nuevo.
Diseño de actividad creativa temática del Festival de Primavera de jardín de infantes 2
1. Objetivos de la actividad:
1. Celebrar el Festival de Primavera con compañeros, maestros y padres***. experimentar el cariño familiar, la amistad, la relación profesor-alumno.
2. Siente la alegría de la Fiesta de la Primavera.
3. Sabemos que la Fiesta de la Primavera es nuestra fiesta tradicional. Después de un año, hemos envejecido un año y experimentamos la alegría del crecimiento.
2. Preparación de la actividad:
1. Convocar una reunión del comité de padres de la clase para organizar el ambiente de la clase.
2. Música, materiales para hacer tarjetas.
3. Envoltorios de bola de masa, rellenos de bola de masa, cuencos, palillos y cocina de inducción.
4. Regalos de Año Nuevo
5. Los niños traen sus propios bolígrafos de acuarela
Horario de la actividad: 4:30 pm el día 20_año×mes×día (si los padres Aún no has salido del trabajo, puedes esperar a que tus padres vengan después de salir del trabajo)
3. Proceso de actividad:
Queridos padres e hijos, ¡hola a todos! Bienvenidos a nuestra gran clase de hoy y celebran la llegada del Año Nuevo con nosotros. Nos hemos despedido de los felices 20_ años y mañana daremos inicio a un nuevo año. Aquí, en nombre de todos los profesores de nuestra clase, me gustaría expresarles mis mejores deseos a todos y desearles buena salud y todo lo mejor en el nuevo año.
1. Tuan Yuan Yuan cocina su propia comida.
Los grupos del comité de padres de cada clase llevaron a los niños a hacer bolas de arroz glutinoso y bolas de masa.
Los padres y maestros llevan a los niños a participar en las actividades de hacer bolas de arroz glutinoso, hacer albóndigas y probar bolas de arroz glutinoso para sentir el afecto familiar y la sensación de logro que brindan las actividades grupales.
2. Dulces bendiciones:
Padres y niños utilizan materiales de desecho y papeles de colores para hacer tarjetas de Año Nuevo. Intercambia tarjetas de felicitación con amigos para expresar deseos de Año Nuevo.
3. Feliz recorrido entre padres e hijos
Juega el juego "Mira quién acierta" y aprende "Nueve canciones para contar". Los niños son el centro de atención de toda familia. Cada padre sabe exactamente qué les gusta comer, jugar y vestir a sus hijos. Esto es sólo para poner a prueba a los padres y ver si realmente conocen a sus hijos.
4. Al son de música alegre, padres e hijos bailaron alegremente juntos.
5. Envía regalos de Año Nuevo.
Diseño de actividad creativa del tema del Festival de Primavera de Kindergarten 3
Tema: alegría, celebración, reencuentro, decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo.
Hora: Febrero_Domingo_14:00-18:30
Lugar: _X Kindergarten