Plan didáctico para una reunión de clase sobre el tema aprender a ser agradecido y aprender sobre la vida
Planes de lecciones para la reunión de clase temática "Aprende a ser agradecido y aprende a vivir" (5 artículos seleccionados)
Como profesor, a menudo tienes que preparar planes de lecciones. Estos planes favorecen la mejora del nivel docente y ayudan al desarrollo de las actividades docentes y de investigación. Entonces, ¿cómo se debe redactar adecuadamente el plan de lección? A continuación se muestran los planes de lecciones para las reuniones de clase sobre el tema de aprender a ser agradecido y aprender a vivir que he recopilado para usted (cinco artículos seleccionados). Espero que les gusten.
Planificación de la clase temática "Aprende a ser agradecido y aprende sobre la vida 1"
1. Origen de la actividad
Los niños de hoy son todos únicos Niños, y todos son criados por sus padres. Con todo tipo de cuidados y cuidados, podrás crecer sin preocupaciones. Recibieron demasiado amor y, poco a poco, incluso ellos mismos lo dieron todo por sentado. Están acostumbrados a pedir y "decir lo que quieren". Por muy duros y cansados que estén sus padres, deben cumplir con sus propios requisitos, pero nunca saben qué hacer por sus padres y qué perder e incluso compartir. amenazando de muerte. Ante la realidad de que éste no es un "fenómeno aislado", los docentes tenemos que empezar a pensar: ¿Qué les está pasando a los niños de hoy? Nuestras condiciones educativas están cambiando cada día que pasa y nuestra vida material es cada vez más rica. ¿Te vuelves cada vez menos sensato? Te sentirás perdido cuando enfrentes un pequeño revés. ¿Por qué?
Creo que hay muchas razones, pero hay dos palabras que debo mencionar: gratitud. Muchos niños de hoy no tienen un corazón agradecido y ni siquiera pueden decir "gracias" cuando reciben ayuda de los demás. Esto no puede sino decirse que es una tragedia para la civilización social. Como educadores, es necesario que guíemos a los niños y luego despiertemos la naturaleza bondadosa y la gratitud que han sido reprimidas en lo más profundo de nuestras almas por capas de hábitos y sofisticación.
2. Tema de la actividad
Gracias a ti y a mí, que el amor se extienda en nuestros corazones
3. Propósito de la actividad
A lo largo de una semana -Las actividades de larga duración permiten a los niños ver con los ojos, oír con los oídos y sentir con el corazón, cultivando así un sentimiento de gratitud en sus corazones. Afrontarlo con un corazón agradecido. Entonces comprenderán que la vida es un espejo, ella llorará cuando tú llores y reirá cuando tú rías. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante.
4. Horario del evento: 21 de noviembre al 23 de noviembre
Horario del evento presencial: 9:20 a 11:10 am el 24 de noviembre
5. Preparación para el evento
1. Utilice Internet y libros para recopilar conocimientos previos sobre el Día de Acción de Gracias, historias de Acción de Gracias, colección de canciones, etc.
2. Compra "Cinta Amarilla" y cartulina rosa. Se utiliza para recoger "motivaciones de agradecimiento" de los padres.
3. Se utilizan ramas secas para que la clase haga un árbol de gratitud.
4. Disposición ambiental: cree un muro temático, publique lemas temáticos del evento y publique historias de gratitud.
5. Durante la semana de actividades, reproduzca canciones de gratitud todos los días.
6. Contenido de la actividad
1. La clase realiza la actividad "Yo sirvo a mi familia" Hazle una cosa a tu familia todos los días, dile algo como "Te amo". gracias" palabras.
2. Recoger "motivaciones de gratitud" de los padres para despertar el llanto de los padres y dejar que el amor se difunda en nuestros corazones. Los "dichos de Acción de Gracias" recopilados se utilizan para hacer el árbol de gratitud de esta clase.
3. Guíe a los niños a apreciar las historias cortas en el muro de historias de gratitud. La educación guía a los niños a ingresar a la sociedad y tomar la iniciativa de expresar gratitud a sus familias y a las personas que los rodean con palabras. (Se puede utilizar multimedia para realizar esta actividad)
4. El Día de Acción de Gracias, realice el ejercicio entre padres e hijos "Corazón agradecido" (combinado con actividades de ejercicio entre padres e hijos, los niños atan cintas amarillas a sus padres). con sus propias manos) y aprender a expresar amor. “Taller de Arte Padres-Hijos” y “Juegos Padres-Hijos”.
5. Actividades de premiación: se seleccionarán los diez mejores lemas de gratitud y dos obras de arte destacadas para padres e hijos por clase (se exhibirán en el área de exhibición de trabajos del taller de arte para padres e hijos del jardín de infantes). Se otorgarán pequeños obsequios.
6. Los lemas de gratitud premiados y las obras de arte entre padres e hijos se publicarán simultáneamente en el sitio web del jardín de infantes. Plan de lección 2 para la reunión de clase temática de aprender a ser agradecido y aprender sobre la vida
Base de la actividad:
Aprender a comunicarse con los padres en igualdad de condiciones, comprender correctamente el cuidado de sus padres. y educación para sí mismos, así como los conflictos que puedan surgir, y superar la mentalidad "rebelde". Comprender las características del trabajo de los docentes, comunicarse activamente con los docentes de manera efectiva, tratar correctamente los elogios y críticas de los docentes y mejorar los sentimientos con los docentes. Sepa que honrar a los padres y ser honesto y digno de confianza son los fundamentos del ser humano, y sea capaz de respetar a los padres y a los mayores. Aprenda a preocuparse, respetar, tolerar, comprender a los demás, estar dispuesto a ayudar a los demás y ser amable con los demás.
Objetivo de la actividad:
Aprende a ser agradecido, valorarte a ti mismo, ser amable con los demás y ser humilde y tolerante.
Enfoque de la actividad:
¿Por qué deberíamos estar agradecidos? ¿Cómo estar agradecidos?
Idea de la actividad:
Crear una introducción a la situación. --realizar competencia Movilizar a los estudiantes-----hacer tarjetas, escribir e interiorizar emociones.
Proceso de la actividad:
1. Búsqueda de gratitud: buscar personas por las que deberíamos estar agradecidos.
1. Búsqueda de gratitud: ¿A quién debemos estar agradecidos? (Concurso de grupos de estudiantes)
2. ¿Por qué deberíamos estar llenos de gratitud y gratitud hacia nuestros padres? ) )
3. Manifestación típica: "La controversia sobre la donación de riñones" que conmovió a China.
En septiembre, "China News" informó sobre la historia de "una madre que sufría de uremia y sus hijos competían por donar riñones", que todavía está fresca en nuestra memoria: Tian Shiguo de la ciudad XX, provincia de Shandong, es abogado. y he estado trabajando en Guangzhou durante los últimos cinco años, es raro tener tiempo para volver a casa. En febrero de este año, Tian Shiguo escuchó de su hermano menor que a su madre le diagnosticaron uremia. Tian Shiguo abordó apresuradamente el tren que se dirigía hacia el norte y regresó con su madre. Los pacientes con uremia dependen principalmente de la diálisis para mantener sus vidas, y cada sesión de diálisis cuesta alrededor de 400 yuanes. Tian Shiguo y sus hermanos menores utilizaron todos sus ahorros y pidieron prestada una gran cantidad de dinero para financiar la diálisis de su madre. La madre de Tian Shiguo una vez quiso abandonar el tratamiento para no obstaculizar a sus hijos. Después de enterarse de que el mejor tratamiento para su madre era trasplantar un riñón sano, Tian Shiguo y sus hermanos menores se apresuraron a donar un riñón a su madre. El hijo de 14 años de Tian Shiguo también se apresuró a donar un riñón a su abuela: " Soy el más joven de la familia y deja que la abuela use mi riñón". Al final, Tian Shiguo, como hermano mayor, tomó la decisión final: "Soy el hermano mayor y tengo la última palabra. ¡Mío!" La operación fue un éxito, pero la anciana madre aún no conoce al "buen hombre" que donó el riñón. "Es su hijo biológico. La hazaña de Tian Shiguo de donar un riñón a su madre atrajo mucha atención de la sociedad y fue muy elogiada por el pueblo chino. Fue elegido candidato entre las diez personas más importantes de China.
No sé qué pensarás o harás después de leer esta historia. ¡Empecemos desde hoy, comencemos por ser filiales con nuestros padres y aprendamos a ser agradecidos! Recordemos los cumpleaños de nuestros padres, lavemos sus pies una vez, depilemos sus canas una vez y demos un fuerte abrazo, una cálida bendición. y una dulce bendición. ¡Sonríe! Porque la gratitud es una expresión integral del amor, la conciencia, la bondad, la responsabilidad y la lealtad de una persona. Es difícil imaginar que una persona que no tiene piedad filial ni conocimiento de recompensar a sus padres que han trabajado tan duro para criarlo, ni amor ni respeto por sus maestros y compañeros de clase, ¿qué responsabilidad puede tener para con su empresa y su familia? país en el futuro? ¿Cómo puede una persona que no ama a su país, a su familia o a los demás dedicarse a construir un mañana para la patria?
4. ¿Por qué los profesores deberían estar llenos de gratitud? y gratitud? (Concurso de grupos de estudiantes)
5. ¿Por qué deberíamos estar llenos de gratitud y gratitud hacia la sociedad? (Concurso de grupos de estudiantes)
6. Recitar artículos hermosos y alimentar emociones.
"Regalo a Wang Lun" de Li Bai
Li Bai estaba a punto de viajar en un barco cuando de repente escuchó cantos en la orilla. El agua en Peach Blossom Pond tiene mil pies de profundidad y no es tan profunda como el amor de Wang Lun por mí.
7. ¿Qué debemos hacer para expresar gratitud a la sociedad a través de la acción? (Concurso de grupo de estudiantes)
8. Pensamiento inspirador: ¿Qué más es digno de nuestra gratitud? competencia)
《Gratitud》
Agradece a la persona que te lastimó, porque ha templado tu voluntad.
Agradece a la persona que te engañó, porque ha potenciado tus conocimientos.
Agradece a la persona que te azotó, porque ha limpiado tu karma.
Agradece a la persona que te abandonó, porque te enseñó a ser autosuficiente.
Agradece a la persona que te hizo tropezar, porque fortaleció tu capacidad.
Agradece a la persona que te reprendió, porque te ayudó a desarrollar tu concentración y sabiduría.
Gracias a todas las personas que han hecho que te decidieses a alcanzar el éxito.
Agradece todo. Aprenda a ser agradecido. ¡Agradece a todos los que te hacen crecer!
2. Entiende la tradición de gratitud de la nación china.
Aunque la nación china no tiene un Día de Acción de Gracias, sí tiene una tradición de gratitud. El pensamiento de la gratitud ha estado profundamente arraigado en la sangre de nuestra nación. Algunas fiestas y palabras relacionadas con la acción de gracias transmitidas desde la antigüedad son una fuerte evidencia. (Los estudiantes compiten en grupos y enumeran palabras de gratitud)
1. Enumeran palabras de gratitud (Los estudiantes compiten en grupos)
La bondad es como una montaña: una metáfora de la bondad que es extremadamente profundo.
Padres entong: En: favor; Tong: como. Trata a los demás con los mismos beneficios y amabilidad que a tus padres.
Gracia y Renacimiento: La gracia que hace renacer a las personas. Es una metáfora de una gran bondad, como salvar la propia vida.
La bondad es tan profunda como una montaña: La bondad es tan profunda como una montaña.
2. Enumerar las fiestas de acción de gracias. (Concurso de grupos de estudiantes)
Por ejemplo: barrer tumbas y adorar a los antepasados durante el Festival Qingming,
reuniones familiares durante el Festival de Primavera, respetar a los ancianos durante el Festival Doble Noveno, etc.
3. Resumen de actividades.
1. ¿Puedes hablar sobre los beneficios de esta actividad en una frase? (Luego lean juntos el hermoso artículo)
"Aprende a ser agradecido"
Flores y acción de gracias Lluvia y rocío, porque la lluvia y el rocío lo nutren para crecer; el azor agradece al cielo, porque el cielo le permite volar, las montañas agradecen a la tierra, porque la tierra le permite mantenerse en pie;
Estoy agradecido con muchísimas personas...
Estoy agradecido con mis padres, quienes me dieron vida y un hogar cálido. Este refugio sólido y cálido siempre será mi hogar.
Estoy agradecido a mis maestros. Son sus rostros alegres y sonrientes los que alivian las heridas de mi alma, y utilizan su lamentable juventud para escribir un capítulo inmortal y glorioso.
Agradezco a mis amigos y compañeros de clase, que me hacen sentir la alegría de la vida colectiva "Los amigos son el tesoro más grande del mundo". Deja que la época de estudiante se convierta en la página más auténtica y pura del álbum.
La gratitud me permite comprender que "los corazones de los padres en el mundo son especialmente preciosos"; la gratitud me permite comprender la "diversión de heredar a los antepasados"; la gratitud me permite apreciar el encanto del sol;
Agradecidos por el canto de los pájaros y la fragancia de las flores, agradecidos por la primavera y el paisaje luminoso, agradecidos por el cielo azul,...
Entonces, cerremos nuestro manos, cerrar los ojos y orar sinceramente a Dios ¡Que todos en el mundo aprendan a ser agradecidos!
2. Coro de toda la clase: “Corazón Agradecido”
3. Composición de gratitud.
Escribe una composición de no menos de 500 palabras sobre el tema de la gratitud. Plan de lección para la reunión de clase temática de aprender a ser agradecido y aprender la vida 3
1. Objetivo de la actividad:
En el proceso de crecimiento de todos, padres, maestros, amigos alrededor Ellos, e incluso los extraños, pueden habernos brindado ayuda y cuidado. Sin embargo, en la sociedad actual, la vida acelerada de las personas a menudo ignora los muchos amores grandes y comunes que las rodean. Muchas personas pueden estar más acostumbradas a recibir amor, pero no saben cómo darlo o devolverlo.
Se espera que a través de esta actividad temática, los niños siempre tengan un "corazón agradecido" y desarrollen hábitos morales nobles desde una edad temprana para honrar a sus padres, respetar a los maestros, preocuparse por los demás, amar la escuela y recompensar a la sociedad, para que el amor permanecerá en el corazón de todos para siempre.
2. Preparación de la actividad
1. Realiza diapositivas temáticas
2. Letras del presentador y recitación de poesía
3. Prepara una pequeña tarjeta de agradecimiento para cada persona
3. Proceso de la actividad
(1). Toque la canción "Que el mundo se llene de amor" para presentar el tema de la reunión de clase. (3‘)
Anfitrión (palabras de apertura): El amor es el tema eterno de la humanidad. Compañeros, ¿alguna vez han pensado que durante el crecimiento de cada uno de nosotros, nuestros padres, maestros, amigos que nos rodean e incluso extraños pueden habernos brindado ayuda y cuidado? Nuestro mundo es gracias al amor. Si bien disfrutamos de ser amados, ¿no deberíamos también tener un “corazón agradecido” y agradecer a quienes nos ayudan, a nuestros padres y maestros, por su bondad y el favor de Dios? seres humanos!
La diapositiva muestra el tema de la reunión de clase: "Caminando con amor y aprendiendo a ser agradecido"
(2). Apreciación de la recitación de poesía (3‘)
Anfitrión: Ahora pidamos a dos estudiantes que reciten el poema “Aprender a ser agradecido” con música y escuchemos su comprensión de la gratitud.
《Aprende a ser agradecido》
A: Las flores agradecen la lluvia y el rocío, porque la lluvia y el rocío las nutren para crecer
B; : El azor agradece al cielo, porque el cielo le permite volar;
R: Agradezco a mis padres, que me dieron vida y un hogar cálido. Este refugio sólido y cálido siempre será mi hogar.
B: Estoy agradecido a mis profesores y compañeros de clase, me hicieron sentir la alegría de la vida colectiva e hicieron de mi época de estudiante el capítulo más auténtico y puro del álbum.
A: Gratitud, déjame entender que "los corazones de los padres son especialmente preciosos en el mundo"
B: Gratitud, déjame entender lo que es trabajar juntos en las buenas; y delgada;
A: Agradece, la vida es tan extraordinaria, y de hecho hay gemas que brillan intensamente en el largo río de la vida B: Agradece, la vida es tan rica y colorida, y la pasión por. la vida dada por todos los seres vivos nunca se desvanecerá.
Título: Cerremos las manos, cerremos los ojos y oremos sinceramente a Dios,
Que todos en el mundo aprendan a ser agradecidos
(3 ). Sesión de preguntas (6')
Moderador: ¿Gracias a los dos estudiantes por su afectuosa recitación? De hecho, los humanos conocen el principio de la gratitud desde la antigüedad y tienen muchos festivales para expresar gratitud.
Preguntas de la presentación de diapositivas:
1. ¿Cuándo es el Día de la Madre? ¿Qué vas a hacer? (El segundo domingo de mayo)
2. ¿Cuándo es el Día del Padre? ¿Qué vas a hacer? (El tercer domingo de junio)
3. ¿Cuándo es el Festival Doble Novena en mi país? (El noveno día del noveno mes lunar)
4. ¿De qué país se origina el Día de Acción de Gracias? (EE.UU.)
5. ¿Cuándo son los cumpleaños de tus padres? (Recordar los cumpleaños de tus padres y enviarles nuestras más sinceras bendiciones en sus cumpleaños es la mejor manera de expresar tu gratitud por la amabilidad de tus padres)
(4) Discusión (7')
Moderador: A continuación, exprese sus propias opiniones. Analicemos cómo entiende la gratitud. ¿Cómo expresar gratitud a padres y profesores? ¿Estar agradecido con la naturaleza y las personas que te rodean? Preguntas de la presentación:
1. ¿Cómo entiendes la gratitud?
2. ¿Cómo expresar agradecimiento a padres y profesores? ¿Cómo estar agradecido con la naturaleza y las personas que te rodean?
Estudiante 1: La llamada “gratitud” significa recordar la bondad que otros te han brindado y aprender a retribuir a quienes te ayudan.
Estudiante 2: La gratitud es una especie de carácter moral y una actitud ante la vida.
Sólo cuando aprendemos a ser agradecidos la vida puede ser feliz y habrá emociones sinceras en la vida.
Estudiante 3: La gratitud es optimismo. Gracias por las dificultades y los reveses. ¿No es eso optimismo? Agradece a tus oponentes y enemigos. ¿No es eso optimista? Para algunas personas y cosas que no nos gustan mucho, intentamos pensar en el lado positivo y sus beneficios para nosotros, para agradecerles. Por tanto, la gratitud es una actitud optimista.
Estudiante 4: La gratitud es de cortesía. Cuando alguien nos ayuda, si decimos "gracias" casualmente, puede traer una corriente cálida al corazón de la otra persona. Alguien ha pagado mucho por nosotros y si se lo agradecemos puede que nos ayude más. Por lo tanto, la gratitud es una cualidad educada y una forma de devolver la bondad.
Estudiante 5: Creo que deberíamos ayudar más a nuestros padres y ser más considerados con nuestros profesores en la vida. Eso es gratitud.
Resumen del moderador: Hace un momento, varios estudiantes han expresado su comprensión de la "gratitud", lo cual es muy bueno. Cuando enfrentamos la vida, debemos tener un corazón agradecido y dejar que el amor camine con nosotros.
(5) Historias de gratitud (presentación de diapositivas de historias de gratitud) (4')
Moderador: Ahora pida a los estudiantes que vean dos historias cortas sobre la gratitud
1 El niño de 12 años debería haber pasado un tiempo sin preocupaciones en la escuela, pero Shao Shuai, un niño de Jiangsu, tiene responsabilidades mayores que su edad. Sus padres se divorciaron cuando él tenía 1 año y su madre sufrió de leucemia cuando él tenía 12 años. Para cuidar de su madre, Shao Shuai vino a Beijing después de abandonar la escuela y decidió donar médula ósea a su madre. El movimiento de Shao Shuai conmovió a miles de personas. Durante su hospitalización, personas de todos los ámbitos de la vida enviaron una gran cantidad de alimentos, juguetes y otras condolencias. Después de hablar con su madre, Shao Shuai decidió donar la mayor parte a la Aldea Infantil SOS Internacional. Dijo: "Esto también es una contribución. a la sociedad.
2. El emperador de Kung Fu Jet Li es una estrella muy conocida y se puede decir que su vida fue exitosa y gloriosa. Sin embargo, un tsunami en 2004 casi acaba con la vida de su familia. En ese momento, se dijo: No tengo ningún sueño para el resto de mi vida. Mi único sueño es retribuirnos con un agradecimiento. La sociedad, no sólo China, es en realidad toda la sociedad humana. Más tarde, estableció One Foundation para retribuir a la sociedad y ayudar a más personas. Entonces las personas que saben ser agradecidas son personas verdaderamente exitosas.
Anfitrión: Historias como esta están por todas partes a nuestro alrededor. Por favor, presta más atención a estas historias de gratitud que te rodean y recuerda ser una persona que sabe cómo estar agradecido y pagar.
( 6) Haz una pequeña tarjeta de agradecimiento (pon la canción "Thank You" como música de fondo) (6')
Anfitrión: Debe haber personas que nos han ayudado y cuidado cuando éramos pequeños. Hay muchos, muchos, ¿a quién le gustaría darle más gracias? (Distribuya una tarjeta pequeña a cada persona) Por favor escriba la persona a la que más desea agradecer y las palabras con las que está agradecido, y finalmente péguelas en el "muro de gratitud" hecho por el maestro.
(7) Resumen, finaliza la actividad al son de la música (6')
Dediquemos nuestro agradecimiento a quienes nos aman, nos aman y nos ayudan. todos nosotros Para poder pagarnos unos a otros con un manantial de agua, al menos debemos tener un corazón de pago y un sentimiento de gratitud. Por lo tanto, estudiantes, debemos estudiar mucho ahora, utilizar un excelente rendimiento académico para recompensar la amabilidad de nuestros padres, recompensar a los maestros por su cultivo, recompensar a todas las personas y a la sociedad que se preocupan por nosotros, cuidar el campus, proteger el medio ambiente y hacer activamente cosas buenas para los demás en el futuro. Contribuir a la sociedad. Finalmente, cantemos juntos para agradecer a este maravilloso mundo.
Todo el equipo cantó "Grateful Heart"
Anfitrión: Gracias a todos por su emotivo canto. Ahora pídale al tutor que haga un resumen final de este evento.
Resumen del profesor: Hoy la reunión de clase temática que realizamos sobre "Caminando con amor y aprendiendo a ser agradecidos" fue todo un éxito.
Gratitud, dos palabras simples, parecen muy simples en la superficie, pero es raro ponerlas en práctica. El maestro pensó, en la vida, lo primero a lo que debemos estar agradecidos es a nuestros padres, porque ellos nos dieron a luz; , , debemos estar agradecidos a los profesores, porque nos han educado, además, también debemos estar agradecidos a amigos y oponentes, porque han impulsado nuestro crecimiento. Plan de lección 4 para la reunión de clase temática sobre aprender a ser agradecido y aprender a vivir
Objetivos didácticos:
Que los estudiantes comprendan la importancia de la gratitud y aprendan a ser agradecidos y agradecer a todos los que los rodean. .
Enfoque docente: Que los alumnos aprendan a ser agradecidos.
Preparación de la enseñanza: Courseware
Proceso de enseñanza:
1. Muestre la foto de Tai Lihua. (Mostrar material didáctico)
Pregunta: Estudiantes, ¿alguno de ustedes conoce a la persona de la foto? ¿Quién es ella? ¿Cómo la conoces? ¿Qué clase de persona es ella?
(Respuesta del estudiante: Su nombre es Tai Lihua. Fue la bailarina principal de "Avalokitesvara" en la Gala del Festival de Primavera. Es sordomuda)
2. Maestra: Siguiente Disfrutemos de un baile que nos trajeron Tai Lihua y sus parejas. (Muestre el material didáctico)
Profesor: ¿Es hermoso? ¿Por qué "Thousand-Hand Guanyin" ganó el premio al Mejor Programa en la Gala del Festival de Primavera?
(Respuesta del estudiante: Debido a que son un grupo especial de personas, todos son discapacitados y sus actuaciones son maravillosas)
Profesor: Sí, es precisamente por su actitud hacia Tienen una actitud optimista y no se dejan obstaculizar por discapacidades físicas. Utilizan un corazón sincero y sus más hermosas posturas de baile para agradecer a todas las personas que les han brindado su cariño. Como solía decir la propia Tai Lihua: "Traeré un corazón feliz y agradecido para enfrentar las imperfecciones de la vida". (mostrar material didáctico)
En la clase de hoy, el maestro hablará con nuestra clase. compañeros cómo podemos aprender a ser agradecidos. (Mostrar el tema)
3. Aprendamos a ser agradecidos.
Profesor: Maestro, aquí hay una historia muy conmovedora. ¿Quién de nuestra clase la lee con más emoción?
Maestro: Ahora damos la bienvenida a los estudiantes para que vengan y nos cuenten esta conmovedora historia. (Muestre el material didáctico, acompañado de música)
4. Maestra: La niña en la tormenta siempre ha usado su manera única de agradecer a su madre por darle la vida y por su amor. Disfrutemos de la canción que cantó la niña bajo la lluvia. Recordemos el amor que nos dio nuestra madre en la canción y experimentemos los sentimientos constantes que nuestros padres tienen por nosotros.
(Muestre el material didáctico - "Un corazón agradecido")
Maestro: Corazón agradecido, gracias por estar conmigo durante toda mi vida y darme el coraje de ser yo mismo. (Lenguaje de señas) Las emociones sinceras y la música conmovedora nos recuerdan todo lo que nuestra madre ha hecho por nosotros. Cada uno de nosotros nació de nuestra madre en su embarazo de diez meses. Experimentemos el arduo trabajo del embarazo de diez meses de su madre.
5. Actividad: Un momento de relajación: Coloca el balón sobre tu abdomen, utiliza la fuerza de tus muslos y abdomen para sujetar el balón y camina de un lado a otro por el aula con la canasta a tu derecha. mano. Invite a cuatro estudiantes a experimentarlo y aquellos que lo hayan experimentado hablarán sobre sus sentimientos.
Cita: El amor de madre es tan grande. Quizás no prestes atención a los pequeños detalles que te rodean, pero el amor está a tu lado todo el tiempo. Sentimos amor por todos lados todo el tiempo. Además del amor de nuestra madre mencionado anteriormente, ¿algún compañero puede decirnos de quién más sentimos amor?
(Respuesta del alumno: padre, mayores, hermanos, compañeros, profesores, amigos...)
6. Profesor: Adivinemos de quién no son, Amor, cómo. ¿Deberíamos agradecerles?
(Mostrar material didáctico: agradecer a padres, profesores, compañeros de clase, trabajadores)
7. Actividades creativas: hay muchos poemas sobre la gratitud en el mundo, comparémoslos como grupo. ¿El grupo de estudiantes sabe que tengo muchas palabras de agradecimiento? ¿Pueden recitar poemas de personajes famosos del país y del extranjero, o pueden crear los suyos propios? El tiempo es de 2 minutos y se indica el autor original.
(Muestra cada grupo de palabras y frases, comenta brevemente)
8. Introducción: Hemos hablado de tantos temas y frases sobre la gratitud, creo que nuestros compañeros también deben tener algo decir en sus corazones Ahora que hemos hablado de la persona que más nos ama, ¡hagamos una verdadera confesión!
Maestro: Por favor dígame claramente, ¿a quién le está agradecido y por qué?
Haz una tarjeta de agradecimiento.
9: Exposición de trabajos de los alumnos.
Profesor: ¡Echemos un vistazo a algunas de las confesiones verdaderas de algunos compañeros!
10. Conclusión: ¡Una clase corta no puede expresar plenamente nuestra gratitud! ¡Agradezcamos, con un corazón agradecido, a nuestros padres, maestros, compañeros, familiares y amigos! ¡Ayudemos a quienes necesitan nuestra ayuda con un corazón agradecido! ¡Que este mundo esté siempre lleno de amor!
11. Arreglos extraescolares:
1. Regala tarjetas de agradecimiento a las personas a las que quieras agradecer.
2. Aprende a cantar "Grateful Heart" después de clase y cántaselo a tus padres. Plan de lección 5 para la reunión de clase temática "Aprende a ser agradecido" y "Aprende a vivir"
Objetivos de la actividad:
1. Cultivar la psicología de la gratitud en los niños durante las actividades y saber que la gratitud es una virtud.
2. Permitir que los niños adquieran el deseo de expresar amor a través de la experiencia sensorial.
3. Desarrollar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
4. Cultivo inicial de la conducta educada en los niños.
5. Esté dispuesto a intentarlo con valentía y a compartir sus experiencias con sus compañeros.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Punto clave de la actividad: Permitir que los niños perciban profundamente el afecto, creando así un sentimiento de gratitud.
Dificultad de la actividad: Dejar que los niños expresen su amor con palabras.
Preparación de la actividad:
Material didáctico multimedia, un tablero de exhibición de amor, algunos pequeños obsequios, música "Corazón Agradecido"
Proceso de la actividad:
(1) Actividades de percepción:
1. La pantalla multimedia permite a los niños sentir la belleza del jardín de infantes.
2. Cuéntanos ¿quién viene a limpiarnos el hermoso y limpio jardín de infantes todos los días?
3. Resulta que eres tú... tío portero.
4. Juega la escena laboral del tío conserje y comprende el arduo trabajo del tío conserje.
(2) Actividades de experiencia:
1. ¿Qué quieres decirle ahora al tío guardia? Deje que los niños expresen con valentía sus sentimientos con palabras.
2. Expresa el amor con acciones, elige un pequeño regalo, ponlo en el tablero del amor y dile una palabra de agradecimiento a tu tío.
3. Pon la música "Grateful Heart" y expresa amor con tu cuerpo.
(3) Extensión de la actividad:
Además de agradecer al tío guardia, ¿a quién debemos agradecer en el jardín de infantes? ¿Por qué? ;